小学数学常规检查小结.12.13_小学数学常规检查小结

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小 学 数 学 检 查 总 结

为了督促任课教师的常规工作情况，做到及时发现问题，及时改正,更好地迎接期末考试。这个星期根据中心校的安排,抽取部分学校校干，以中心校带队分成两组，对教师计划，备课，作业批改、练习册、目标测试卷，进行了一次大范围的检查，下面就检查情况做如下小结：

从检查的情况来看、教师能按进度备好课，上好课，都能按时完成单元检测，作业次数也能跟上进度，作业有不同题型设计，作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。

一、本次检查发现的优点

1、学生作业总体写得认真，教师批阅规范，能做到批改细致、及时。

2、对学生出错的地方，老师能及时辅导学生进行订正。

3、各教师都能按学校要求批改完练习册，能做到全批全改。

4、教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语来评价和激励学生。

5、校本报告册能如实填写，紧跟进度。

6、教师能认真制定好学期教学计划，安排好每周的教学进度。

7、教案时效大，形式活，提前备好课，再上好课。

8、目标测试卷能及时批改，及时收查。检测收到成效。

二、存在的不足

1、有的班级学生的错题没有订正，有些订正后老师没进行第二次批改。

2、学生的作业书写普遍马虎，字体不够美观。

3、部分学校教案教后无反思。

4、部分学校的校本报告册栏目填写不够完整。

（三）针对备课、作业批改等检查中存在的问题建议如下：

1、有漏写环节的请及时补充。

2、教案，课后要有反思，每次上完课要认真反思总结，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。

3、对待工作检查要保持良好的心态，不足的就整改。

4、发现学生作业有错误时，圈出来或划出来，让学生订正后再批。

希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足，反思自我，争取在教学中能克服缺点、发扬优点，让自己的课堂生动有效，作业规范实效，学生乐学高效。很好地提高各科教学质量，出色完成教学任务。

2017年12月13日