国培计划小学培训总结_国培计划培训学习总结

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2010年国培计划小学培训总结

———在反思中进取

教师的成长，离不开学习。国家教委为了提高我们农村学校们自身素质和业务水平，组织了远程网上培训活动。这次培训内容涵盖了工作的方方面面。专家教授的精彩报告和讲座，幽默风趣、朴素真挚，还列举了许多生动有趣的案例，深入浅出地向我们农村学校们阐述了工作的新理念，这些新的教育理念犹如一盏明灯，为新时期下我们农村学校们这些指明了方向，犹如一股甜甜的清泉，流入到我们农村学校们这些农村小学的心田，给我们农村学校们注入了新鲜的血液。通过这将近半年的学习，我们农村学校真真切切地感受到国家教委对工作的重视。我们农村学校真诚地对这些专家、领导以及我们农村学校们的说声：“谢谢你们！”

一、在学习中得到进步

几个月的学习使我们农村学校对工作又有了新的认识和反思，使我们能够在原有教学能力的基础上深入思考，并为进一步提高自己的能力奠定了扎实的基础。的工作是一项很辛苦的、烦琐的工作，有时候我们会被学生发生的事情搞得焦头烂额，心情糟糕到极点，有时还会把这样的坏心情带回家，影响了家庭的和睦。后来听了魏书生老师的讲座，我们农村学校觉得我们做的，一定要保持心态平和，这样对自己、对学生都是有利而无弊的。

面对问题学生，作为，我们农村学校们应该用我们特别的爱来浇灌他们，用真诚去拥抱他们；对他们少一份苛求，多一份理解；少一份埋怨，多一份宽容；少一份指责，多一份尊重。这些问题学生，更需要关爱和重视，我们农村学校相信，在平凡而琐碎班级管理教育中，在教师真诚的关心与指着的爱护下，问题学生一定会走向成功。

二、在反思中得到提高

教育工作要有反思，我们农村学校的工作也要有反思，经过这次培训，我们觉得自己在今后的工作中必须加强自身素质培养，真正做到“身正为师，学高为范”，这样才能赢得学生的尊重。

1、自强素质，树立形象

应以知识丰富自己，以文化充实自己，以情趣滋润自己，在学生面前树立一个良好的形象，增强自己教育的亲和力、感染力与影响力。

2、磨炼耐心，持久作战

教育的工作是一项持久深入的工作。孩子的坏习惯一旦形成，要改变不是一时半刻的功夫，且会在相当长一段时间内有反复。转化后进生一定要长期坚持，才能见到实效。因此班级管理和转化后进生要有打持久战的决心，要有与学生打游击捉迷藏的耐心，要有不到黄河心不死的恒心，相信“精诚所至，金石为开”，这样，才能取得理想的效果。

3、勤于反思，善于总结

教育的工作不会一帆风顺，总是在各种冲突化解、矛盾解决的过程中曲折前进，有成功，有失败，有迷茫，有困惑。我们农村学校们做的，还要学会积累各种教育案例，拥有了宝贵的第一手资料、活生生的教育故事，才为进一步总结和研究积累丰富的素材。珍惜当的机会，勤于反思，善于总结，是教师成长的一条必由之路。

培训总是有限的，但开启的心智给了我们农村学校广阔的天地与无穷的动力。培训是暂时的，但进取是终生的。今后,我们农村学校会更积极主动地向优秀教师学习，亲身实践，把自己的收获运用到自己的工作中，使自己的工作得到更全面的发展。