南极中心小学“阳光成长”心理健康教育活动总结_阳光心理活动总结小学

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

南极中心小学“阳光成长”心理健康教育活动总结由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“阳光心理活动总结小学”。

南极中心小学“阳光成长”心理健康教育活动总结

一、指导思想

为了培养学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的心态,加强师生心理素质教育,促使师生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,学会心理调适的基本技巧,努力营造“人人关注心理健康,人人参与心理健康”的良好氛围,促进学校心理健康教育进一步广泛深入的开展。

二、活动主题:“阳光成长”

三、活动时间:2018年10月31日

四、活动目的:

开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进心智成熟。

五、活动内容: 1.主题班会

充分利用主题班会,在学生中开展情感教育,引导学生感悟并珍惜人间的真爱,在关爱他人的同时学会爱自己。多推荐学生阅读有关阳光心态、感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的小故事、小案例,参与心理健康辅导活动、小游戏。

2.开展心理健康主题活动

邀请宁国市校外未成年人心理健康辅导站心理咨询教师邱先文,来我校开展心理健康教育,并积极鼓励学生撰写活动感想。

3.学生感想收集

收集学生撰写的活动感想,强化心理健康课的效果。

六、活动效果

此次活动效果显著,宣传普及了心理健康知识,增强学生的自我心理意识,营造校园的心理教育氛围,养成了正确的心理健康观念,培养了学生健全的心理素质。活动在校园网,教体局网站都有详细报道,图文并茂,产生了一定的影响。

2018.10.31

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