中小学师徒结对管理办法和协议书_学校师徒结对协议书

2020-02-28 学校工作总结下载本文

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Xxx中学师徒结对活动管理办法

一、师徒结对目的：

实行师徒结对，是我校实施“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”的“青蓝工程”的一项重要举措。长期以来，我校老教师为教育事业的发展、创新，在实践中大胆探索，创立和积累了丰富而宝贵的教育教学经验，形成 “勤奋、求是、进取、创新”和 “重德、育才、务实、求精”的优良传统。为让我校校风、教风发扬光大。为了使以老带新的工作更富实效性，充分发挥老教师的作用。坚持实行师徒结对制度不仅有利于徒弟虚心向师傅请教，师傅有针对性的进行指导和帮助，也有利于检查，及时总结，交流经验，表彰优秀，促进青年教师尽快成长。今后，要全面推进素质教育工作，实现自己提出的“创新·发展”的办学思路，就必须不断的加强和完善教师的自身培养，建设一支高素质的教师队伍。

二、结对原则：

1、坚持以个人自愿拜师为人，教研组及年级组指派为辅。

2、师徒以经常性自主活动为主，学校统一活动为辅。

3、学校对徒弟、师傅、公证人三方工作定期检查。

三、拜师期间活动要求。

1、师徒结对先由徒弟自找师傅，当自选确有困难时，由教研组和年级组负责指派。

2、所选师傅最好在同一年级任教，确有困难时可等跨年级，目的是为了方便跟、带和指导。

3、师徒双方应根据签约的协议书履行各自的责任。教务处、学生处分别为公证人，并对双方工作进行检查、评定。

4、拜师者每学年应以书面形式进行一次思想、工作情况总结，并将总结交师傅审定，签署意见后交科研处存档。

四、出师程序及奖励

1、徒弟拜师满三年，可向教务处提出申请出师。

2、徒弟需上一节出师汇报公开课。

3、在出师大会前，由教务处组织出师评定会。

4、学校组织出师大会，对出师者学校发给出师证，并对成绩优秀的师傅予以奖励和表彰。

（xxx青蓝携手工程）

xxx 师徒结对

协

议

书

为进一步拓宽青年艺术教师培养途径与渠道，加速青年艺术教师成长进程，xxx对青年教师开展“青蓝携手、师徒结对、共同成长”的传、帮、带活动，使刚参加工作或毕业不久想进步的青年教师在学校骨干教师的直接帮助和培养下、在师徒共同学习、活动的互动中尽快成熟，健康成长，使他们从师傅那里获得一定的教育教学理论知识以及大量的“缄默教育教学知识”，成为推进xxx教育的新生力量。

协议人：师傅

徒弟

xxx本着优势互补、共同提高的原则，使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议如下：

一、师徒之间自愿结对，周期自（）年（）月至（）年（）月止。

二、师傅基本职责：

1、指导徒弟认真学习《中考说明》和《课程标准》，对新课程理念和学科教学目标和要求有较全面的认识。

2、指导徒弟钻研教材，熟悉教材，做好备课工作，每学期指导徒弟至少在校内上一次公开汇报课（即考核课）。

3、指导徒弟掌握教学常规，尽可能安排徒弟听自己的课(至少6节)；同时，师傅每学期至少到听6节徒弟的课，并对每一节课都要有详细的评讲。

4、指导徒弟积极参加教学科研活动，认真撰写论文。

5、指导徒弟加强教师基本功训练。

6、对徒弟在师徒结对期间的表现作出书面鉴定。

三、徒弟基本职责：