九寨沟县第三小学美术室管理工作总结_小学美术室工作总结
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九寨沟县第三小学美术室管理工作总结
(2012—2013年度)管理员:张成德
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的力。面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美美的力
二、方法和措施
1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末帐帐相符,相符。
2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。
二、本学期任务目标
1、合理安排音美 室的使用时间,保证全校所有班级 美室借用器材。
2、根据不同年纪学生的特点,利用好各音美教师开展好教学活动。
3、配合音美教师提供必要的音美器材,为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好音美室的管理工作。
三、具体管理措施
1、音美室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、音美室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。
6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。
7、做好音美(器材保管)室的使用记录。