高中政治答题技巧设计《必修14》经典总结_高中政治答题技巧总结
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高中政治必修1-4主观试题答题模板
[编者按] 近年来，随着高中政治教学的不断发展，战斗在教学第一线的很多教师都在积极地探索高中政治主观试题的解题技巧和答题模板。实践证明，不是只有理科才会有所谓的解题万能公式，文科学习也一样能总结出不少的解题技巧和答题模板。本文旨在向同学们介绍一些政治学习的小技巧，希望帮助大家节省时间，考出佳绩！
必修一：《经济生活》
1.在《经济生活》非选择题题中，凡是涉及到“解决就业措施”时，要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢？
（1）从国家角度讲（党和政府）
①大力发展经济，创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。
②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
③支持引导非公有制经济的发展，大力发展第三产业，积极发展中小型劳动密集型产业，加快农村小城镇建设。④完善社会保障制度。
⑤依法维护劳动者合法权益。（2）从企业角度讲
①要发展壮大自己，创造更多的就业岗位。
②要自觉承担社会责任，积极吸纳就业人员，保护劳动者合法权益。（3）从劳动者角度讲
①要转变就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。②要积极参加学习和职业技能培训，努力提高自身素质。③发扬艰苦奋斗，自强不息精神。
2.在《经济生活》主观题中，凡是涉及人民币升值的利弊影响及保持人民币币值基本稳定的意义？
1、人民币升值的利：
①有利于减少贸易争端，解决对外贸易不平衡问题，缓解国际收支不平衡； ②有利于进口，降低以进口原料为主的企业的生产成本； ③有利于降低出境旅游、留学的成本；
④有利于促使国内企业调整优化升级，提高竞争力； ⑤有利于提高人民币的国际地位。
弊：
①不利于出口；
②竞争加剧，导致出口企业经营困难甚至倒闭，工人失业； ③导致外汇储备缩水；
④增加外商在华投资成本，不利于外商直接投资。
2、保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
3.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到如何促进“收入分配公平”的措施时，其答题模板是：（1）必须正确处理效率与公平的关系，再分配更加注重公平。
（2）实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力，努力提高国民经济水平。
（3）坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证。
（4）保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
（5）再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
4.在《经济生活》主观题中，凡是涉及到“公司经营成功”的原因或措施时？（1）公司要制定正确的经营战略。
（2）公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
（4）其他因素：坚持科学发展观；面向市场，调整产品结构，生产适销对路的商品；转变经济发展方式，建立现代企业制度，实行“强强联合”、兼并劣势企业，提高经营者、劳动者素质；坚持“引进来”和“走出去”相结合，在新形势下，创新利用外资方式，优化利用外资结构，形成合作和竞争新优势等。（看材料而选择）
5.在《经济生活》主观题中，凡是遇到我国企业遭遇“国际贸易摩擦”时，设问是我国应该采取什么措施时？（1）坚持“引进来”与“走出去”相结合。充分利用国际国内两个市场、两种资源，优化资源配置，增强国际竞争力。
（2）企业要积极应诉，利用世贸规则维护自身的合法权益。（3）企业要依靠科技创新，拥有自己的自主知识产权。
6.在《经济生活》主观题中，凡是遇到“市场秩序混乱，不讲诚信”时，设问是采取哪些措施时，要从国家、企业、消费者三个角度组织答案。其答题模板是什么呢？
（1）政府（国家）：
①国家综合运用经济、法律和必要的行政手段，加强国家宏观调控。
具体表现：加强对市场的监督、管理，加大对违规经济行为的查处、打击力度；制定并完善管理的相关法律、法规及政策；加强信息引导，政策支持，创造良好的社会环境；健全社保制度，建立并完善预警机制。
②以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。（3）和平与发展是当今时代的主题。（4）中国与联合国的关系
①中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
②我国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
③中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。
（5）我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策。（宗旨、立场、目标等结合材料）
7.在《政治生活》非选择题中，凡是涉及到“国际关系”的材料，设问是上述材料体现哪些政治学原理或依据。其答题模板是什么呢？
（1）国家利益是影响国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立是引起国家冲突的根源。材料中„„
（2）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策（我国外交政策）。材料中„„ ①维护世界和平，促进共同发展，是我国对外政策的宗旨。（看材料而定）
②维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展，是我国对外政策的基本目标。（看材料而定）③独立自主是我国对外政策的基本立场。（看材料而定）
④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。（看材料而定）（3）当今世界两大主题----和平与发展是当今世界两大主题。
必修三：《文化生活》
1.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时？
（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。材料中„„
（2）文化为物质文明建设精神动力、智力支持和思想保证。材料中„„（3）文化反作用于经济（或文化与经济相互交融）。材料中„„
（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。促进人的全面发展。材料中„„（5）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。材料中„„（结合材料而定）（6）文化与政治相互交融。材料中„„（结合材料而定）
2.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化创新的途径”或“如何进行文化创新”等知识进行论述时？（1）立足社会实践。社会实践是文化创新的根本途径。材料中„„（2）继承传统，推陈出新。材料中„„（3）博采众长，以我为主。材料中„„
（4）坚持正确方向。克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。材料中„„
3.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时？（1）继承与发展，是同一个过程的两个方面。
（2）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。材料中„„
4.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时？
（1）“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。材料中„„
（2）立足社会实践，材料中„„
（3）对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。推陈出新，革故鼎新。材料中„„（4）反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。材料中„„
5.在《文化生活》主观题中，凡是材料中涉及“文化遗址的意义”时？
文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志。文化遗址不仅对于研究人类文明的演进具有重要作用，而且对于展示世界文化多样性具有独特作用。材料中„„
6.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化包容性”知识进行回答时？（1）中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。
（2）求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处。材料中„„
（3）兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。材料中„„ 7.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化发展的中心环节”知识进行回答时？
（1）思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。材料中„„
（2）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值的基础。材料中„„ 8.在《文化生活》主观题中，凡是材料中涉及“民族精神”时？
（1）中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。„„
（2）我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
9.在《文化生活》主观题中，凡是材料中要求用“文化既是民族的，又是世界的”知识进行回答时？ ①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。材料中„„ ②世界各族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。材料中„„ ③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。
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