初中政治结业考试热点材料题_政治生活热点练习题
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2014年初中政治结业考试热点试题集
一、感受改革，探究实践。(10分)
2013年11月9日-12日十八届三中全会在北京召开，通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。为了推动兴起学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的热潮，中央决定，由中宣部会同中央有关部门组成中央宣讲团，围绕全会提出的全面深化改革的新观点、新论断、新举措，围绕当前干部群众普遍关注的热点问题和存在的思想困惑，进行深入思考和研讨，认真准备宣讲稿，赴全国各地宣讲。如果宣讲团到我校进行政策宣讲，在互动提问环节要求同学们回答下列几个问题，希望同学们都能交出一份满意的答卷。
(1)党的十八届三中全会推出的十大改革新政涉及生育、养老、户籍、房地产税、土地、教育、医
疗、环境价格等事关老百姓生活的方方面面，这说明了什么?(4分)
①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务，立党为公、执政为民； ②中国改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展；
③改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力； ④改革是动力、发展是目的、稳定是前提。
(2)建立生态环境损害责任终身追究制体现了我国怎样的治国方略?(1分)有什么积极意义?(3分)
依法治国。
①有利于提高人民的环保意识，保护环境；
②有利于增强人们尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展；
③有利于改善人们的生存环境，构建环境友好型社会；
④有利于遏制污染破坏生态环境的违法行为，增强人们的法律意识和法制观念，自觉学法尊法守法护法，依法规范自身行为。
(3)推进改革，从我做起。请谈谈为了落实十八届三中全会精神，我们青少年学生应该怎么做?(2分)①努力学习科学文化知识，解放思想，开拓创新，自觉履行受教育的义务;②拥护党的领导，通过多种方式积极向周围的人宣传十八届三中全会的精神;③孝敬父母，保护环境，同违法行为作斗争。
二、关注生态、建设美丽家园(10分)（生态文明建设）
十八大报告首次提出“建设美丽中国，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”。以下是十八大后某学习小组收集、整合的信息，请你分析：
信息一：随着新修订的《节约能源法》的公布和《国家环境保护标准》的实施，近年来我国一
系列节能环保的法律法规相继出台和完善，形成生态文明法制建设的整体合力。
信息二：“十一五”期间，大庆经济保持快速增长势头的同时，环保投资累计达200多亿元，努力打造“绿色石化之都，天然百湖之城”这一生态文明建设的科学发展新定位。
信息三：大庆油田充分发挥科技力量，集中攻关，组建成立环保技术项目课题组，加快关键技术的研发步伐。推广新技术新装备，使新型环保技术在污染防治上发挥重要作用。
信息四：大庆各区县通过编排环保文艺晚会、开展多种形式环保公益和宣传活动等群众喜闻乐见的形式，普及生态科学知识，提高公众环保意识，引导公众参与生态文明建设。（1）运用所学知识，结合材料，分析说明影响生态文明建设的重要因素有哪些？（8分）
①近年来我国一系列节能环保法律法规出台，法律体系不断完善，说明依法治国水平是影响生态建设的重要因素。完备的社会主义法律体系，有法可依，有利于生态建设。
②我市经济增长快，环保投入资金多，说明经济发展水平是影响生态建设的重要因素。国民经济的持续健康发展、物质文明建设、政府对环保工作的重视和资金投入，为生态建设提供了物质基础。
③大庆油田充分发挥科技力量，推广新技术新装备，说明科教兴国战略是影响生态建设的重要因素，推广新型环保技术，培养学生环保意识，有利于生态建设。
④我市各区县通过开展多种形式环保公益和宣传活动普及生态科学知识，说明精神文明建设是影响生态建设的重要因素。开展各种关于环保方面的精神文明创建活动，有利于提高公众参与生态文明建设的积极性，为公众参与生态建设提供了强大的精神动力。（2）结合自身实际，谈谈我们青少年如何从自身做起，推进生态文明建设？（2分）
①提高生态环境保护意识，增强社会责任感。
②落实环保行动，从身边的小事做起，自觉履行节约资源保护环境的义务，如：随手关灯、少用或不用一次性餐具、回收废弃物等；
③树立正确的消费观，注重环保购物，倡导绿色消费；
④积极向身边的同学、亲朋好友宣传生态环境保护的相关知识，增强法制观念，自觉守法，敢于同破生态文明的行为做斗争。
三、党的十八大报告指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。民生问题关系到每个人的切身利益，有人认为，国家只要解决民生问题和群众问题，就能实现“中国梦”。结合所学知识，谈谈你对此的认识。（10分）①这个观点是片面的。
②国家做好民生问题是社会主义的本质要求，是立党为公执政为民的根本要求。
③做好民生问题有利于实现整个国民经济又好又快发展；有利于缓解社会矛盾、维护社会稳定；有利于保护社会主义现代化顺利进行；有利于构建社会主义和谐社会。
④中国梦就是实现中华民族的伟大复兴，做好民生问题有利于实现中国梦。
⑤但要实现中国梦还需要实现经济、政治、文化、社会和生态等方面全面协调可持续发展；坚持党的基本路线；坚持以经济建设为中心，大力解放和发展生产力；进一步改革开放；坚持依法治国；实施科教兴国战略；实施可持续发展。
四、阅读材料，分析说明：(10分)（科教兴国）
2013年12月2日凌晨，中国在西昌卫星发射中心成功将由着陆器和“玉兔”号月球车组成的嫦娥三号探测器送入轨道。2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面。12月15日23时45分完成玉兔号围绕嫦娥三号旋转拍照，并传回照片。
有网友认为，月球探测与深空探测目前仍缺乏实际意义。我国著名的科学家欧阳自远说，这是一种眼光短浅的看法。中国开展月球探测与深空探测，对于科技进步的巨大推动，对经济发展与结构调整的重要提升作用，对新型高科技人才队伍的培养与成长，对新兴学科的诞生与发展，提高全民的科学素质以及人民生活质量的改善与提高等各个方面，都将产生并发挥难以估量的巨大作用。美国实施阿波罗载人登月计划在科技、军事、经济、政治和人才诸多方面所取得的成就是一个实例。(1)嫦娥三号成功发射是我国实施哪一个发展战略的取得的重大成果?(1分)科教兴国战略
(2)嫦娥三号80%以上的技术和产品为都是我国自主研发说明了什么?(2分)我国的科技自主创新能力不断提高
(3)有人认为研发嫦娥三号劳民伤财，不如把精力和财力转移到改善民生上来，你觉得这种观点对吗?说说你的理由。(7分)
不对。改善民生虽然是我们党工作的重要目标和任务，但研发嫦娥三号意义重大，必须坚持下去。原因如下：
①当今世界，科学技术是第一生产力，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。如果我们的自主创新能力上不去，将永远受制于人，难以摆脱技术落后的局面。
②进行月球探测的研究有助于增强我国的综合国力，使我国在激烈的国际竞争中取得战略主动地位；可以带动一大批新兴产业发展，产生巨大的经济效益，有利于发展我国经济，有利于改善人民的生活；有利于振奋民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力；有利于全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦的实现。
五、聚焦中国法治进程——公审***(14分)（依法治国）
2013年8月22日，济南市中级人民法院一审公开开庭审理被告人***(开国元勋薄一波之子，曾任大连市委书记，大连市市长，辽宁省委常委，辽宁省委副书记，辽宁省省长，商务部部长，中央政治局委员，重庆市委书记)受贿、贪污、滥用职权案。2013年9月22日，山东省济南市中级人民法院一审判决，对被告人***以受贿罪、贪污罪、滥用职权罪依法判处刑罚，数罪并罚，决定
执行无期徒刑，剥夺政治权利终身。***不服一审判决提出上诉，10月25日，***案二审在济南宣判，山东高院裁定维持一审无期徒刑判决。
对***的公开审判，注定将在中国法治史留下浓重的一笔。济南中院运用微博新媒体进行几乎全景式的播报，让外界得以直观了解案件审理的进程和细节。通过新媒体的传递，外界惊讶于中国司法透明的进步，也必将助推中国司法审判机制的进一步改革。
(1)公审***体现了我国正在实施什么治国方略?(1分)实施这一方略的重大意义有哪些?(2分)
依法治国
依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要体现。(2)我党严惩腐败高官说明了什么?(3分)
①说明了我党反腐败的决心和力度非常大。②法律面前人人平等，神圣法律不容挑战，无论官职多大、地位多高，只要违法犯罪，都要受到严肃追究和严厉惩处。位高权重、气焰熏天如***者，亦莫能外，一旦触犯党纪国法，最终都要接受法律的审判和制裁。这对于胆敢以身试法、贪赃枉法之徒，将是极大的震慑。③依法治国就要执法必严，违法必究。(3)结合材料谈谈公审***的过程给我们哪些启示?(4分)
①一切国家机关(包括立法机关、行政机关、司法机关)都必须依法行使职权。②依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政。
③每个公民都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家、集体、他人和自己的合法权益，依法规范自身行为。
④国家要建立健全监督和制约机制，公民要依法参与政治生活，行使好自己的监督权，推进我国的民主法治进程。
六、阅读材料，分析说明：(10分)（经济制度）
材料一：十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要坚持和完善基本经济制度，说公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。国家保护各种所有制经济产权和合法利益，积极发展混合所有制经济。
材料二：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》还指出，城乡二元结构是制约城乡发展一体化的主要障碍。必须健全体制机制，形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系，让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。加快构建新型农业经营体系。赋予农民更多财产权利。推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置。完善城镇化健康发展体制机制
(1)《决定》对公有制和非公有制经济的地位有哪些新说法?(2分)这说明我国公有制和非公有制经济是什么关系?(2分)
①公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。
②平等竞争、相互促进。
(2)国家进行经济体制方面改革的目的是什么?(3分)
让一切创造社会财富的源泉充分涌流，充分调动劳动者的生产积极性，缩小贫富差距、城乡差距，实现共同富裕，让全体人民共享经济繁荣的成果，维护社会的公平正义、安定有序，构建和谐社会。
(3)在国家不断改革，增强经济活力的大背景下，我们青少年应该怎么做?(3分)
作为个人，我们应该抓住有力条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为社会主义现代化建设作出贡献。
七、阅读材料，分析说明：(10分)（世界地位）
材料一：自今年3月当选国家主席以来，习近平半年走过5大洲14国，足迹遍及欧美和亚非拉，涵盖双边和多边，大国和周边，发达国家和新兴市场及发展中国家，深化中俄全面战略协作伙伴关系、构建中美新型大国关系、规划欧亚大陆的“丝绸之路经济带”、倡导建设中国-东盟命运共同体、提出“真、实、亲、诚”的对非洲政策、坚持正确的国际义利观、呼吁发展开放型经济等等，提出了中国方案，树立了中国形象，显示了中国智慧，发挥了中国作用。
材料二：2013年10月2日至8日，国家主席习近平对印度尼西亚、马来西亚进行国事访问并出席在印尼巴厘岛举行的亚太经济合作组织(APEC)第二十一次领导人非正式会议，发表了题为《深化改革开放共创美好亚太》的主旨演讲。他指出，中国发展离不开亚太，亚太繁荣也离不开中国。中国经济持续健康发展，将会给亚太发展带来更大机遇。他既对中国经济发展前景充满信心，认为中国经济基本面是好的，中国经济增速有所放缓是主动调控的结果。任何一项事业，都需要远近兼顾、深谋远虑，杀鸡取卵、竭泽而渔式的发展是不会长久的。又对中国经济问题和挑战“保持着清醒认识”，指出中国改革已进入攻坚期和深水区，必然伴随着调整的阵痛、成长的烦恼。但彩虹往往出现在风雨之后。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。只要我们锲而不舍地前进，就有达到目的的那一天。
(1)阅读材料一，从责任的角度分析习近平主席半年来的出访活动有什么重要意义?(6分)习近平主席履行了自己对国家、对人民、对世界的责任，有利于提高中国的国际地位和国际影响力，为本国的发展创造良好的外部环境;有利于更好地发挥中国的作用，维护世界的和平、促进各国共同发展;有利于展示中国和平、合作、负责任的大国形象(或有利于展示中国面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国形象)
(2)依据材料二，概况要保持中国经济持续健康发展，国家应该怎么办?(2分)
国家要适应经济全球化的趋势，继续坚持对外开放的基本国策；要抓住机遇、进一步深化改革;要落实科学发展观；要脚踏实地、艰苦奋斗，建设中国特色社会主义。
(3)综合以上材料和问题，从自身角度谈谈怎样才能为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献?(2分)
要树立远大理想，增强忧患意识，发扬艰苦奋斗精神，自觉承担社会责任，努力学习科学文化知识，培养创新能力，增强为人民服务的本领。
八、阅读材料，分析说明：（昆明暴恐）
2014年昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件，造成重大人员伤亡。证据显示是东突恐怖分子所为。暴力恐怖犯罪滥杀无辜、手段凶残，公然挑战法制尊严，肆意冲撞文明底线，充分暴露了他们反社会、反人类的狰狞面目，激起新疆2200万各族群众和全国各族人民的强烈愤慨。（1）昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件的实质和目的是什么？
答、昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件，是一起有预谋、有组织的严重暴力犯罪事件。符合犯罪的三个基本特征：①严重社会危害性（最本质特征）。②刑事违法性（法律标志）。即犯罪是一种触犯刑法的行为。③刑罚当罚性（法律后果）。即犯罪是应受刑罚处罚的行为。
其目的就是要破坏新疆经济发展、民族团结、社会稳定、各族人民安居乐业的大好形势，破坏各族干部群众同呼吸、共命运、心连心血肉情谊，破坏新疆政通人和的政治局面，最终是想把新疆从我们伟大祖国的怀抱中分裂出去。
（2）昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件中犯罪分子必将受到法律的严惩说明什么？ ①我国是一个社会主义法治国家，法律的尊严不容践踏。
②我国实施依法治国的基本方略，严惩破坏了国家统一、民族团结的行为。③法律靠国家强制力保证实施。
④任何企图通过制造事端分裂国家、破坏民族团结的行径，都将受到法律的追究。⑤我国法律通过制裁违法犯罪保护人民。
（3）“疆独”分子分裂祖国的目的能得逞吗？请你简述理由。
答、不可能得逞。因为：①新疆是中国领土不可分割的一部分；中国的主权和领土完整不容分割。②维护祖国统一和民族团结是中华民族的最高利益，也是各民族的共同愿望。③进行“疆独”活动，损害了人民的根本利益，不得人心。
（4）昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件有什么危害？
答、危害：严重破环国家统一和民族团结；破坏社会稳定，边界安全和国家的长治久安；引发民族矛盾、暴力冲突、给国家人民生命财产安全造成严重危害；使国家敌对势力与民族分裂势力相勾结，对国家安全构成危害。
（5）昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件遭到各族人民的强烈反对说明了什么？
①我国是一个统一的多民族国家，56个民族都是兄弟姐妹，共同属于一个民族——中华民族；
②中华民族是一个团结和谐的大家庭，各族人民自觉履行维护各民族团结的义务；
③维护国家统一、民族团结，是我国各族人民义不容辞的责任，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益之所在；
④我国各民族团结坚如磐石，少数分裂分子的暴力行为不得人心，任何破坏民族团结的行为都是注定要彻底失败的。
（6）广大民众对昆明市火车站发生暴力恐怖袭击事件表现出极大的愤慨。你从中得到了什么启示？ ①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感；
②国家处于困难时刻，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共度难关；
③我们要维护祖国统一，加强民族团结，坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争； ④青少年应肩负起铸造民族辉煌的重任，刻苦学习科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
九．以下是九年级学生小刚与老家同学通信的三个片段，叙说了几件令他感到幸福的事情。片段一：刚到新班级时，有同学笑话我的英语口语带有家乡味，我很难过。但我想，我又不是什么都差，我数学好，体育也不错。我的同桌小亮数学成绩不理想，每次考试后心情都很郁闷。我深有同感，就主动安慰他、帮助他，老师夸我是个乐于助人的好学生。我真高兴，感到很幸福。片段二：爸爸妈妈从江西农村老家来嘉兴打工好几年了，八年级时我转学到了这里，这里的教学条件和老师的教学水平比家乡好多了。我可以天天得到爸爸妈妈的关爱了，我好开心，感到很幸福。片段三：有一次，我代表班里的同学给教育局写信，希望教育局能督促学校严格执行“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的规定。我的举动引起了教育局领导的重视，他们还表扬了我，我挺自豪，感到很幸福。
（1）结合片段一，分析小刚是通过什么途径来正确认识自己的？（2分）
小刚看到自己英语口语不准，又看到数学、体育好，这是通过自我评价（反思）来正确认识自己。同学笑话他，使他难过；老师夸他，使他高兴。这是通过他人的评价来认识自己。（2）小刚对待小亮的态度对我们正确处理人际关系有何借鉴？（2分）要学会换位思考，设身处地地为他人着想；要相互支持，主动关心别人。（3）结合材料，运用所学知识，谈谈小刚感到幸福的原因？（6分）
①小刚能主动安慰、帮助小亮，得到老师的夸赞感到幸福，这是由于他在帮助小亮的同时体会到了生命的价值。每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献时，就更能体会到自己生命的价值。
②片段二中作为未成年人的小刚充分得到了法律对其的特殊保护，即家庭保护，使小刚得到爸爸妈妈的关爱而感到幸福。
③片段三中小刚的幸福感源于他依法行使了监督权，维护了自身及他人在校期间应有的合法权益。
十.2013年9月26日晚，由中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范——《圆梦中国德耀中华》评选表彰颁奖典礼在北京举行。历时半年、经过１亿多人投票评选，何玥等54人被授予第四届“全国道德模范”称号，王凤进等265人被授予第四届“全国道德模范提名奖”。2013年10月1日晚，授奖仪式在央视一套播出。“助人为乐”的京城“活雷锋”孙茂芳，“见义勇为”的“80后”年轻教师张丽莉，“诚实守信”的河北保定“油条哥”刘洪安，“敬业奉献”的沈飞集团罗阳，“孝老爱亲”的重庆忠县14岁小姑娘吴林香、96岁高龄的许张氏等，他们的事迹在人们的脑海里烙下了深刻的印迹，激起了人们强烈的心灵震撼。
（1）被授予“全国道德模范”称号和“全国道德模范提名奖”，体现了公民享有哪项权利？也体现了权利和义务是什么关系？（2分）荣誉权。权利和义务具有一致性。
（2）根据材料的介绍，道德模范人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？（2分）
关爱他人、助人为乐；见义勇为、勇于担当；以诚待人、诚实守信；敬业奉献、勤勉做事；知恩图报、孝老爱亲。
（3）为什么要开展道德模范人物评选表彰活动？（2分）
是传承中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神的需要；是提高公民的思想道德水平和境界，培育文明道德风尚，为经济和社会发展提供思想保障和精神动力的需要；是建设社会主义建设文明，发展先进文化，践行社会主义荣辱观，推动社会主义核心价值体系建设的需要；是引导青少年主动为国分忧，勇担重任，肩负起实现中华民伟大复兴的历史重任的需要；是全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的需要等。
（4）道德模范人物的行为选择给了我们哪些启示？（2分）
生命的意义不在于长短，而在于对他人、对社会的奉献。要脚踏实地，从身边的点滴小事做起；要珍爱生命健康，提高健康水平。在他人的生命健康遇到困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手；诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们为人处事的基本原则。要诚实做人，诚信做事；在做出人生选择时，要考虑国家和社会的需要，把自己的理想和祖国的需要结合起来，自觉承担社会责任，热爱祖国、报效祖国；孝老爱亲是我们应尽的义务，我们不仅要在物质上赡养，还要在精神上关心，要从日常生活中的件件小事做起。
（5）向道德模范人物学习，培养优秀品质，中学生可以做哪些力所能及的事？（2分）
例：关爱他人，对陷入困境的人及时给与救助；努力学习，提高自身素质；实事求是，不说谎，作业不抄袭，考试不作弊；关心体贴父母，和父母聊天，帮父母做力所能及的家务；积极参加社会公益活动，培养社会责任感。
„„„„○„„„„题„„„ „班答 „ „ 年„九„：要级„班„ „ „ 不 „ „ „ „ 内 „ „ ：„名„姓线 „ „ „ „ 封 „ „ „ „ ：密号„考„„......
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