小学冬季长跑实施方案、总结_小学冬季长跑方案

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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XX小学冬季长跑实施方案

为进一步贯彻落实《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,根据全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(阳光办〔2013〕9号)文件精神,现将我校开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的有关安排通知如下,请各班遵照执行。

一、活动主题

本次活动主题为“阳光体育与快乐校园同行”。活动的目的是为了磨炼学生的意志品质,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起采二和乐少年活动的新高潮,使每个学生用自己的实际行动提高身体素质,争取成为一名名副其实的和乐少年。

二、组织领导

冬季长跑活动领导活动小组 组 长: 副组长:

成 员:

三、活动时间

2013年9月12日——2014年5月26日的大课间

四、参加人员

全体学生(特异体质的学生除外)及班主任、搭班教师

五、活动方法

(1)具体长跑时间安排为:单周上午一至三年级室外长跑、下午为四至六年级室外长跑。双周上午四至六年级室外长跑、下午为一至三年级室外长跑。

(2)具体场地安排为:二、三、四五年级在200米跑道上进行,每班级排成四路纵队,班级间距为5—8米。

一、六年级在绿色篮球场和校门口空地间进行绕圈跑,每班级排成四路纵队,班级间距为5—8米。

(3)各班跑步结束后再绕操场走一圈进行放松。

六、活动要求

1.各班级如有同学患有心脏病、高血压等病症,经校医务室、体育教师允许、学校批准后一律不得参加冬季长跑活动。请各班主任及时掌握好学生身体情况,注意长跑安全,发现学生在长跑前及长跑中出现身体不适状况,应立即停止其长跑活动。

2.班级管理教师随学生一起参加长跑,组织好纪律,严禁学生在跑动中出现推挤现象。

冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实 我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容,展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级积极在活动官方网上注册,上传学校开展活动的图片资料,并开通博客,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

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