春学期学校工作总结_学校春学期工作总结

2020-02-26 学校工作总结 下载本文

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射阳县实验小学2012年春学期学校工作总结

本学期,学校在县教育局的正确领导和关怀下,在全体教职工的共同努力下,用精心的态度、精细的管理、精美的校园、精致的课堂、精彩的活动,扎实推进“四个八”工作,促进学校内涵发展,各项工作取得了显著的成绩。

一、学校管理民主务实

一个行之有效的学校管理模式的构建,其基石就是民主治校,要高度重视教

师的参与意识和创造意识,使教师的才能得到充分发挥,人性得到最完善的发展。

学校平时的大事、小事阳光操作,始终坚持公平、公正、公开的原则,接受

教职工的评议和监督。校务公开的内容突出了重点,学校的办学思想、发展规划、重大改革方案、财务等重大问题,学校教职工的职称聘任、绩效考核办法等与教职工权益有关的重要规章制度等,都向教职工公开,让全体教职工清清楚楚,明明白白。另外,学校还利用家长学校开课时机,举行评教评学活动,并在校园网站公布校长电子邮箱、电话,在校门口设立师德师风意见箱等,接受家长和社会的监督,进一步拓宽了民主管理的渠道,有效推进“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动的实施。同时,领导班子在学校管理中,以身作则,率先垂范,充分激发了教师参与推进“四个八”目标要求的主动精神和创造意识。整个推进过程中,教师热情高涨,献言建策,并为之付出了大量的心血。今年4月份,学校对全县开展了“四个八”工作现场观摩活动,取得了圆满成功,得到了市、县教育领导的充分肯定。

二、德育工作求实创新

结合重大节日和纪念日,利用升旗仪式、晨会、思想品德课、主题班队活动

等,学校积极开展爱国爱党爱社会主义教育、公民道德教育、礼仪教育等活动。三月份,学校以学习雷锋为主题召开了形式多样、内容丰富的主题班队会,校园各处都掀起了学习雷锋的热潮。四月份,学校开展的红领巾寻访江苏精神传递活动,提高了学生对党和社会主义祖国的热爱之情,增强了他们对家乡的自豪感,也得到了团县委的好评。

为了加强与家长的联系,学校要求教师平时多与家长沟通交流,将学生在校

和在家的表现双向反馈。本学期,通过家长学校展示学校教育教学成果,传递家庭教育知识,解决家长教育孩子的困惑,倾听家长对学校的意见和建议。除此以外,我们还经常通过校讯通平台及时和学生家长进行沟通。邀请关工委和政法部 1

门的同志积极参与学校德育工作,加强学校、家庭、社区三结合的德育网络的建设,形成了德育工作齐抓共管的合力态势,学校被评为县关心下一代工作先进集体。

三、教师发展徳艺双馨

师德,是立校之基,立师之魂。学校历来重视师德建设,积极组织教师学习各级各类教育法规与不规范教学行为的案例,提高教师的思想认识。学校积极配合县教育局,重点整治有偿家教问题。在整治过程中,学校采用随机暗访的检查方式,走访学生,走访学生家长,用电话随机采访学生家长,确保无一教师进行有偿家教。同时,学校向家长发放了关于禁止教师有偿家教的一封信,并要求教师签订不从事有偿家教的承诺书。这些举措,有效遏制了有偿家长不正之风,规范了教师教育教学行为,提升了教师形象。

阅读,是教师职业幸福的不竭动力。学校重视引领教师终身学习,着力打造一支有着浓浓书卷气息的教师群体。本学期,分别举行了两次教师读书心得评比和读书笔记评比,有效促进了教师读书活动的开展。

课堂,是质量提升的立足点。首先开足课。学校把开齐、开足、上好每门功课作为教学常规管理的底线,积极破解常识技能学科教师不足的难题,杜绝了一切挤占、挪用课堂或缺课、缺岗现象。其次备好课。要求老师们在备课环节做到“三有”,即“脑中有课标、心中有教材、眼中有学生”。课堂教学中,要求老师们优化教学内容、教学过程和教学方法,突出重点难点、精讲巧练、因材施教。布置作业时,要求老师严格控制作业量,设计形式多样,做到堂堂清、课课清,知识点每单元一过关,这些举措提高了教学的有效性。最后,上好课。通过校级、年级教研课、“同课异构”教学竞赛、骨干教师示范课、新秀教师汇报课和组织教师参加各类观摩竞赛等活动,锤炼教学艺术,逐步达到人人都能上好课的要求。学校还鼓励执教者整理课堂教学实录,撰写教学反思,听课老师撰写“教学实录+评析形式”的评课稿。本学期,全校共开设24节校级教研课,年级教研课80多节,先后收到700多篇评课稿,还有40多人次在省市论文评比中获奖。学校承办了盐城市小学语文“关注常态课堂 聚焦有效教学”观摩研讨活动,教师近水楼台,得到了宝贵的学习机会。同时,在县市教学大赛中,有4人获县一等奖,2人获市二等奖。

课题研究,是提升科研层次的力量之源。学期中,我们定期组织召开课题负责人会议,指导“十二五”课题研究工作。原省级“十一五”《培养小学生问

题意识的研究》获省课题成果评比二等奖。另在课题研究过程中,阶段性报告《推进教师素质工程提升学校文化底蕴》《科研引领学校发展且行且思》分别在省基础教育论坛和省教科院基地学校科研协作会中交流,反响热烈。

四、学生素质再开新花

本学期,学校重点开展了艺术节、读书节、科技节、体育节活动,提高学生的艺体技能、阅读能力、创造精神和身体素质。

这学期,学校继续以艺术教育为突破口,先后成立了器乐、舞蹈、戏曲、主持人等十多个兴趣小组,做到集中训练与个体训练相结合,日常训练与突击训练相结合,普及训练与特长培养相结合,形成鲜明的艺术特色。学校艺术节期间,开展了班级文艺节目展演、现场书画创作比赛、硬笔书法比赛等等,给学生提供了展示的舞台。学校还邀请县书法协会8位书法名家举行“书法艺术进校园”活动。几位书法名家现场挥毫泼墨,书写临帖,和学生们进行了精彩的互动,耐心指导他们练习书法的技巧,使学生们受益匪浅。在县庆“六一”活动期间,我校选送的《京剧联唱》、舞蹈《红红的中国结》、经典诵读《满江红》均获一等奖;在县教育局组织的“才艺展示”活动中,我校选派参赛的学生有16名获得一等奖;在县第三届课本剧创作与展演中,我校选送的课本剧《你们想错了》获县特等奖。在这些活动中,学校均获得优秀组织奖。

学校强化对学生的课外阅读的指导,通过课外阅读,拓宽学生视野,增强学生获取信息的能力、理解分析能力和辨别鉴赏能力,提高人文素养。依照《盐城市加强全市中小学语文和英语课外阅读指导意见》推荐书目,进行阅读推荐。5月份举行了为期三个星期的第九届读书节活动。本届读书节期间,开展了讲故事比赛、古诗背诵比赛、亲子阅读知识竞赛、课外阅读知识抢答赛、读书小报评比、书签设计比赛、跳蚤书市等活动。学校用实际行动践行“用书籍守护校园让阅读成为习惯”的理念,使校园处处飘满书香。同时,继续加大对“午读”的管理力度。各年级午间有专人值日、检查。在此基础上,老师们还积极开展个性习作研究,让学生走向自然、走向社会,走向生活,不断提高习作技能。在参与的市网络作文大赛、书香江苏网络征文、县现场作文大赛等活动中有近100名学生获奖;在各级各类期刊杂志发表的作文有60多篇。学校荣获书香江苏网络征文优秀组织奖。

学校重视对科学教学与综合实践活动课程、信息技术教学的整合性研究,并结合各级科技竞赛来推进科普教育。科技节期间,学校充分发挥了学生的科技潜

能,开展了科普知识竞赛、科技小制作、科技小论文、科学幻想画、纸飞机投掷、放风筝等活动项目,亮出学生自己鲜活的创新风采,进一步推动了该校科技教育活动的深入开展,启发了学生探索科技奥秘的欲望,让学生在科学实践活动中全面提升自己的科学素养。本学期,学校还组织学生参观盐城市科技馆、海盐博物馆、陈洋素质教育基地,增强了学生的历史责任感和民族使命感,还培养了学生的实践能力与创新精神。在省金钥匙比赛和科技模型大赛中共有26人获一等奖,17人获二等奖,学校也荣获了省科技教育先进集体。

学校以争创“盐城市体育传统校”为契机,积极开展“大课间”活动,确保学生每天活动不少于一小时。4月27日,我校隆重举行了第35届春季运动会。本届运动会,共有79支代表队、632名运动员参赛,是有史以来班级数、人数最多的一届,经过激烈的角逐,有6个班级获得各自年级组团体总分第一名。通过运动会,不仅激发了学生锻炼身体的激情,在比赛中还让学生懂得了欣赏自己、欣赏别人。富有特色的“大课间”活动在“四个八”现场推进观摩活动中,得到与会人员的一致好评。

五、校园安全稳定和谐

学校一直把加强师生安全教育作为学校工作的重中之重。在安全周和安全月期间,学校不仅运用广播、板报宣传安全教育,而且邀请派出所、消防大队同志到校,给师生进行消防、交通、水电、食品、传染病等安全教育活动,增强学生安全防范意识。保卫科还定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。同时,学校加强对全校学生的健康教育和卫生知识普及,认真做好学生因病缺课监测工作,周密部署做好各种流感的防控工作,提高思想认识,落实防控措施,保证了师生身心健康。

本学期,活动是接二连三,后勤服务压力剧增。后勤部门能够做到组织超前、服务周全、勤俭高效,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意和相关活动负责人之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。同时,后勤部门维修及时,服务到位。一学期来,更换灯管、维修桌椅、水电检修等各种零星维修服务100多次,更好的保障了学校教学工作的正常进行。

六、幼儿教育有声有色

学校附属幼儿园经常开展展示活动,向家长介绍幼儿园的课程,与课程相关的各类计划制定情况,运动器械的品种等,让家长较全面地了解幼儿园课程,争取家长的支持、理解和合作。同时向家长发放问卷了解家长对快乐运动的理解及

对幼儿运动的需求等,以便进一步家园携手开展主题活动。本学期,学校附属幼儿园以主题实践为主线,结合不同类型的学科活动。像中班的伞,大班的春天等都是进行较完善的主题设计,孩子们在活动中美育、智育都得到了较好的发展。同时,幼儿园坚持晨检与全日观察相结合,及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。组织全体幼儿教师学习卫生保健知识、预防传染病知识等,在学习中教职工们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。定期对保育员、营养员进行业务培训,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定进步与成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法,增强她们的服务意识。

一学期来,学校各科室、各年级部分工不分家,保质保量完成了各项活动,形成了人人参与的良好氛围。在大家的共同努力下,我校教育教学成果丰硕,但在发展的道路上还面临着很多的困难,让我们满怀豪情,热切期待并积极投身新学期的工作,为把我校办成现代化、高水平、有特色的品牌学校而努力奋斗!

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