小学英语语法知识归类总结_最全小学英语语法总结

2020-02-28 学校工作总结 下载本文

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小学英语语法知识归类总结(一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时 一般现在时基本用法介绍 【No.1】一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。一般现在时的构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.一般现在时的变化

1.be动词的变化。否定句:

主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student?

-Yes.I am./ No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。

否定句:主语+ don't(doesn't)+动词原形(+其它)。如:

I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:

He doesn't often play.一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。如:

Does she go to work by bike?

-Yes, she does./ No, she doesn't.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work? 动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:gue-guees, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活 动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为: 疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为:

疑问词不达意 + be + 动词ing? 动词加ing的变化规则

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

四、将来时理论及练习

一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中 一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year„),soon, the day after tomorrow(后天)等。

二、基本结构:①be going to + do; ②will+ do.三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t.例如:I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。例如:We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend?

五、对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。

1.问人。Who 例如:I’m going to New York soon.→Who’s going to New York soon.2.问干什么。What „ do.例如: My father is going to watch a race with me this afternoon.→What is your father going to do with you this afternoon.3.问什么时候。When.例如:She’s going to go to bed at nine.→When is she going to bed?

六、同义句:be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go swimming tomorrow.五、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked 2.结尾是e加d,如:taste-tasted 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:

am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went,come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, fly-flew,make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

六、形容词和副词的比较级复习及练习

一、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。2.形容词加er的规则: ⑴一般在词尾加er ; ⑵以字母e 结尾,加r ; ⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ; ⑷以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er。3.不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

二、副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)

七、There be 句型与have, has的区别

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has)的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?

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