奎屯市第一小学综合治理工作总结_综合治理年度工作总结
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奎屯市第一小学综合治理工作总结
我校领导重视并坚持依法治校平安创建工作、成立了综合治理领导小组，建立工作及会议制度，制定了综合治理年度工作计划，学校综合治理工作机制健全，还聘请了四位法制副校长，保证学校工作的顺利进行，并取得了较好的成效。
一、依照《教育法》办学，办出特色学校
我校根据有关规定，真抓实干,学校在上级领导的关怀下，在新老领导班子的共同努力下，学校认真贯彻国家教育方针，树立以人为本、全面发展的教育思想。在校园内大力开展职业理想、职业道德、职业精神教育，紧抓课堂教学这一主渠道，全面实施素质教育,通过多种教育活动，对教职工进行的道德素质和工作责任感的教育，并有了明显的增强和提高。在工作中倡导积极主动、优质高效的作风，全体教职工齐心协力，顺利地完成的各项任务，并取得了可喜的成绩。领导班子，都能认真学习党的理论、方针、政策、法律、法规，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来指导开展学校各项工作。不断加强廉政建设，勤俭治校，领导成员不搞特殊化，不谋取私利，虚心接受群众的监督和评议，在校党支部的带领下，大家都能团结协作，坦诚相待，遇事商量，勇于承担责任，逐步一个团结、务实、高效、创新，有战斗力的班子。
二、依法治校，民主管理，机制健全，不断提高学校管理水平，确保学校依法办学
1、建章立制，不断建立、健全管理制度是落实依法治校的具体措施。
学校依照宪法、法律、法规并结合学校实际情况，建立健全各项规章制度。一是校长、书记、副校长、政、教、工、团、年级长、班主任制定了工作职责，实现责任到人，二是制订了各处室岗位职责并上墙，使各项工作有规可循。三是制定了《教职员工奖惩条例》、《教育教学综合质量考核量化方案》，保证学校教学、工作、生活有序运作。四是完善《师德建设条例》、《师德考核制度》，对认真执行道德规范，成绩突出的教师进行表彰奖励，在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑。五是建立和完善干部考核机制和选拔任用机制。实行学校干部任前公示制，增强干部任用的透明度，大胆起用了一批发展型、开拓型、事业型、教研型的年轻后备干部。
2、办学活动依法规范，学校自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。（1）、建立完善领导体制，充分发挥集体领导作用，实施民主集中制。（2）、充分发挥
民主监督作用。依法成立教职工工会和实行教职工代表大会制度，定期召开教代会；实行校务、教务公开制，自觉接受群众监督；成立家长委员会和家长学校,学校通过家长学校，教学开放日等活动，让社会各界参与学校活动，广泛征求社会各界的意见，教育教学质量在社会上得到认可。广泛争取社会及家长对学校的监督和支持。（3）、有法必依，有章可循，加强科学管理力度。
坚持“依法治校”，坚持校务公开制度,切实治理乱收费现象，学校收费严格执行区、市物价局制定的收费标准，实行收费公示制度。学校严格遵守预算外资金的管理制度，学校财经管理制度，制定并实施切实可行的基建招投标制度和大型采购的申报审批制度，接待审批制度，财产保管制度等。年年经过财政局、物价局、审计局的检查、审计均合格。
三、法制宣传教育经常化、制度化，成效显著
我校在总结普法工作的基础，开展形式多样的法制教育活动，先后组织了学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育教育法》、《预防未成年人犯罪法》，还对师生进行了消防知识，交通安全，税法知识教育，聘请团结路派出所刘陇海为法制副校长,我校与奎屯市交警大队开展《交通安全法》“五进”系列活动。通过板报、广播、知识竞赛、演讲会等形式宣传交通安全知识，强化了师生的交通安全意识。
（一）、把好学生进校、在校两个关口，系统的进行法制宣传教育，形成制度，使我校的法制教育取得良好的效果。
1、把好新生入学关，增强学生法律意识。新学期开始前，我们还将《中学生守则》、《中学生日常行为规范》>等规章制度及时发给每位新生及家长，使他们未入校门先学法。
2、把好后进生转化关，促进良好品德的形成。为切实做好后进生转化工作，我们根据学校依法治校管理规范要求，建立“后进生转化”制度。对学校的后进学生，采取家庭、学校齐抓共管的帮教措施，建立成长记录册，经常找其谈话，及时了解他们的内心世界，进行针对性的法制教育，妥善处理他们思想上存在的问题，摸清思想脉搏，对症下药，逐步改变不良习气。对一些屡教不改或违纪情况严重的后进生，强化他们的法制意识和组织纪律观念。一年中学校未出现违法犯罪的人和事。学校未发生一起违法犯罪、刑事案件。
（二）、增强教职工的法律意识，提高依法治校水平。
我校通过教职工大会、政治学习等形式，组织广大教职工认真学习《宪法》、《民族区域自治法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害
事故处理办法》等，加强对教职工的法制教育，全校教职工全部参加学习和考试，受教育面积达100％，从而使广大教职工增强法制观念，提高执法意识的必要性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教学中依法治教、依法育人。
（三）、实施校园人文环境建设工程，加强法制宣传，优化育人环境。
学校一直努力构建良好的校园文化环境，做到人文环境和育人一起抓，使学校管理整体化和系统化，形成符合法治精神的育人环境。多年来，学校重视创建校园文化环境特色，充分发挥校内一砖一瓦、一草一木的教育作用，加强学校的文化环境和人际环境的建设，构建文化品味高，美化绿化好，富于教育性的育人环境，使校园内充满浓郁的文化气息，同时形成浓郁的法制宣传氛围。我们从师生中广泛征集，精心设计校园内人文景点、格言、警句，各种规章制度全部上墙，开设各种专题学习宣传展示的黑板报、专栏等。
四、依照《教师法》切实保障教师合法权益，建设一支法制观念强、业务水平高的师资队伍
五、依法维护学生合法权益，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，成为社会各界赞誉的学校。
学校以“三个一切”统一办学思想，统一素质教育认识，明确培养目标。坚持“三个一切”形成了共识，现在学校师生关系和谐，教学与后勤部门工作协调，形成了良好的育人环境，成为学生梦寐以求的目标。
六、树立安全第一思想，确保校园平安
学校的安全稳定，事关学校师生生命财产安全，事关学校各项工作是否能够正常运作。在学校安全综合治理方面，我校始终将综治工作摆到重要位置，认真贯彻落实中央和区、市关于学校安全综合治理工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，开展法制安全教育，落实各项安全措施。
1、加强领导，管理规范化。
学校安全综合治理工作是事关师生员工生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福。我校在党委和校长室的统一领导下，成立了以校长、书记为组长，由党、政、工的负责同志组成了依法治校领导小组。领导小组每学年都根据学校的具体情况制定工作计划，按阶段、分重点地抓好依法治校工作，领导小组成员分工明确，密切配合，各司其职，各负其责。
2、建立健全依法安全治校制度，学校先后制定了《保卫工作制度》、《门卫工作制度》、《学校安全管理办法》等一系列措施保障学校安全，同时通过教代会制定了《关于严禁体罚和变相体罚学生的决定》，实行承诺制度，要求全体教职工依法执教、依法管理、依法育人。
3、落实安全检查，消除安全隐患
我校着重做好校园基础设施的安全检查工作，切实消除安
全隐患，确保师生的人身安全，主要抓好以下几个方面的工作。
第一、加强校舍建设和维护管理。根据国务院《转发教育部关于实施中小学危房改造工程意见的通知》要求和自治区、来宾市的要求，认真进行校舍清查，对存在安全隐患的地方进行彻底的整改，对一些不符合标准的栏杆进行加高加固，确保师生人身安全。
第二、抓好学生饮食卫生安全。根据中央《关于进一步加强学校食品卫生安全管理工作的通知》的要求要依法对学校小商店的管理和监督。本学期来，我校加强了对学校商店经营人员进行食品安全教育，建立健全并严格执行不定期检查制度；确保食品的卫生。此外我校加强了校园治安的管理，校园内、门卫24小时安排值班人员巡逻，与当地派出所、公安局交警队随时保持治安、交通管理联系，确保学校良好的治安环境。
第三、加强学校消防和用电管理。定期检查校舍配备规定的消防设施和器材，及时更新老化电线，确保学校用电安全；加强对学生集体活动场所的用电管理，严禁员工私拉、乱拉电线及违章使用电器设施，严格防范事故的发生；保持校内通道和建筑通道畅通无阻，确保在紧急状况下能够迅速疏散；利用班会、学校集会时间加强对学生的消防知识教育，邀请交警大队的警官上交通安全课,增强学生的自防自救能力。,由于学校领导、各处室、教职工长期重视“安全第一”的思想，近年来，学校未发生一起重大安全事故，学校被评为市级治安综合治理先进单位。
七、坚持依法治校和以德治校相统一，抓“四化”促“内化”，构建德育工作新格局
今后，我校将以依法治校示范校的标准，不断深入完善校园的管理制度，坚持依法治校，继续为把学校建设成具有鲜明特色、又充满现代气息的示范学校而努力。
奎屯市第一小学
2010年6月20日
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