中英文学校绿色校园创建工作总结_中英文学校工作总结

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中英文学校创建绿色校园工作总结

为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，2010我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了 绿色校园的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我校环境保护事业的深入开展。

一、健全领导机构，加强科学管理

我校领导极其重视学校的环境建设，成立以校长为组长，校内有关职能部门成员组成的环境教育领导小组，并由副校长直接分管该项工作，积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结，促进全校师生积极参与，把环境教育工作开展得有声有色，共同搞好我校的环境教育工作。同时，学校领导和教师能积极参加各类环保培训，并采取查阅资料，上网查询等方式，多渠道地搜集有关资料，不断提高自身的环境知识水平，积极探讨研究环境教育理论，撰写经验总结，效果良好。学校还设有环境教育宣传栏，各班黑板报增设环保专栏，定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语，标牌。图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊，指定专人负责，让

师生方便查阅。另外，学校重视各类档案资料的管理工作，有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料，指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。

二、积极筹措资金，抓好学校校园环境建设。本学年，学校共设24个教学班，在校学生数700多名，专任教师60多名。同时，校领导极其重视校园文化建设，2010年又筹集资金6万多元，投入到学校绿化、美化建设。新植桂花树6棵（价值3000元）；雪松树5棵（价值2250元）；海桐树3棵（价值240元）；铁树2棵（价值600元）；红花继木树2棵（价值200元），新植草皮：0.08公顷（价值8000元），改建（植）草皮0.075公顷（价值7500元），改造花坛费用：3.7万元，绿化土建、运土、挖树洞：8000元。学校有别具一格的大花坛，学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交，树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，绿化与小景布置结合，使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时，学校http:///醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当，美观大方，又是一道美丽的风景线。到目前为止，学校种植各类树木多株，绿地布局合理，灌木、花草配置得当，受到了各级领导、师生的高度赞扬。

我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设，而且加强对师生的规范养成教育，添置了大批垃圾箱、垃圾桶，创办环境教育宣传栏；草坪上设立了“让鲜花映红笑脸，让绿萌布满校园”、“别踩我、我怕疼”等可爱的警示牌，教育学生做到净化校园、美化校

园、绿化校园，自觉主动保护校园清洁优美，校园可绿化地均能得到绿化，师生养成了良好的行为习惯，讲究卫生，爱护花草树木，无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源，能采取有效措施控制并加以治理，杜绝一切污染源、噪声源；师生食堂美观整洁，符合卫生标准；厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯，再生资源能够得到回收并加以利用，校园育人环境优美如画、清新怡人，学生在花园里健康成长。

三、狠抓落实，再创佳绩。我校一直大力宣传环境教育，不仅把环境教育列入学校重要议事日程，而且要求思想品德、语文、物理、化学、生物、历史与社会等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容，内容正确，结合贴切，学生反映良好。

学校环境教育课内、课外“两手抓”，成立了环保督查小分队等环保活动小组，在责任心强且有一定专业知识的老师指导下，积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动，带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日，组织开展大型主题宣传教育活动，开展“保持生态环境，拯救地球家园”等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好。学校绿化养管责任明确，有专人负责，责任落实到班级。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动，组织学生动手参

与绿化、美化、净化校园劳动，草坪、绿篱定期修剪，树木、花卉保持优美状态，学校环境优美，花香怡人。

在2010年植树节期间，全校教师积极参加义务植树活动，义务植树尽责率95%以上，在校园内义务新种植树18株，新植草皮80平方米，改建（植）草皮75平方米，部分老师参加了黄石港区政府组织的义务植树活动，累计2010年全校教师人平植树五株，共植树240多株。经过几年的努力，我校的育人环境发生了显著的变化，学校被评为“黄石市绿色学校”、“市教育局绿色生态校园创建活动先进单位”。学生视校园为家园，养成了良好的环保行为规范，自觉爱护学校的一草一木，保持校园的美化、绿化与净化，学生参与环境教育活动普及率达100%，学校教师能以身作则，校园环境教育气氛浓厚，师生环保意识强，具有良好的环保行为，能自觉维护校园环境清洁，无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为，不高声喧哗，不破坏绿地，自觉节约、回收可利用资源。

经过多年的建设和教育，我校校园内环境优美，一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动，环保意识增强。在美化、绿化的环境里，学生的心灵受到了净化。

2010年12月20日