西庞村学校少年宫建设总结_学校少队工作总结

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西庞村学校少年宫建设

西庞村学校少年宫成立于2015年上半年，在学习借鉴先进经验的基础上，我校充分利用学校现有的活动场所和教育资源，努力为广大农村少年儿童搭建快乐学习、健康成长、全面发展的活动平台。

一、少年宫基本状况

1.少年宫设置。西庞村学校少年宫设立了音乐舞蹈室、心理咨询室、手工制作室、棋类活动室、美术书法室、作文习作室、图书阅览室，科技室，户外有跳绳社团和足球社团，辅导教师21人，受益学生达345人，满足了教育教学以及开展各类课外活动是需要。2.配齐辅导员，保证活动效果。我校成立了校长任组长的少年宫工作领导小组，人员配备完整，分工明确。根据老师的特长，将全校教师分配到10个活动小组中去，做到人人要参与，人人有项目，保证每个活动小组有2名辅导老师，做到每次活动学生有人组织，器材有人管理，活动有人安排。

3.加大设施设备的修缮、添置投入。少年宫的成立，得到了镇政府和村两委的大力支持，他们先后投入资金8万余元用于少年宫的建设，先后添置了写生台、画板、画布、各种棋类、科学器具等各种器材，使得少年宫的各项设施更为完善，能基本满足少年儿童教育学习活动需要。

二、活动开展情况

（一）合理设置项目，有效开展活动 学校充分利用现有的器材设备，以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的活动，让学生根据自己的兴趣爱好，结合班主任的推荐，报名参加活动小组，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动，让学生真正地动起来，“玩”起来，真正给学生创造一片属于他们自己的乐园，使“乡村学校少年宫”真正成为少年儿童快乐成长的天地。

1．图书阅览。通过读书活动、文学欣赏，培养少年儿童阅读兴趣以及正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。

2．体育活动。开展足球、跳绳等传统体育活动，结合阳光体育锻炼活动，实现“走向操场、走进大自然、走在阳光下”锻炼理念，立足于阳光体育运动，着眼于生命健康教育。使每一个孩子掌握体育健身活动技能，提倡每个孩子要牢固树立安全观念、掌握安全知识、提高自我保护能力。

3．音乐活动。开展合唱、舞蹈兴趣活动。开展各类文艺活动，体现为学生终身发展奠基的理念，培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄和高尚的审美情趣。

4．手工制作。开展手工、剪纸、编织等工艺制作等活动，着力培养学生的兴趣爱好，使乡村少年宫成为学生感受幸福、快乐学习、健康成长，培养青少年正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。5.棋类活动。主要以象棋、军棋、五子棋为主，让学生们感受的下棋的乐趣，提高他们的动手、动脑的能力。

6.科技兴趣活动。从学生年龄特点和兴趣爱好出发，提升广大未成年人的科学文化素质。

7．美术、书法活动。着力培养学生审美情趣，提高学生的书写水平。

8.作文习作。通过习作欣赏，习作技巧指导，努力提高学生习作水平。

（二）阵地服务时间和空间有效打开

每周三下午第三节是我校少年宫固定的活动时间，此外周末及节假日我校全面开放足球、篮球、乒乓球场地，保障少年儿童活动时间充足。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（教室墙壁、长廊等），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。

（三）特色项目

经过一学期的少年宫活动，我校的合唱、跳绳队脱颖而出，成为我校少年宫的特色项目。合唱队有音乐教师马燕担任辅导员，马燕老师经验丰富，曾组织师范学院教师在合唱比赛中取得一等奖的好成绩。我校合唱队曾多次在区、镇比赛中获奖，在去年的道德模范颁奖仪式中，我校的节目《少年中国说》，受到领导的一致好评。

跳绳活动也一直深受广大学生的喜爱，在李伟波老师的组织下，每周都对运动员进行频率和成功率的训练，周一是以30秒单、双摇为主的训练，周二是以接力项目为主的训练，周三是交互绳的训练，周四是长绳“8”字跳和3分钟单摇训练，周五测成绩。要求队员认真训练，在普及的基础上进行提高，并抓出成绩。

在2012年，学校跳绳队获得河洛跳绳节团体二等奖；同年，代表庞村镇荣获伊滨区第二届中小学生运动会团体第三名。吉玉林、张兆华分别取得一等奖、二等奖的好成绩。2015年11月，在区运动会中我校取得团体第三名的好成绩。其中，宋浩岩在30秒单摇中，荣获第二名，朱世豪、谷静雯荣获第三名，马文涛荣获第五名，杨宇帆在3分中单摇中荣获第三名。

四、今后的打算

1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。