龙山镇中心小学法治安全校园创建总结_学校法治创建工作总结
龙山镇中心小学法治安全校园创建总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校法治创建工作总结”。
龙山镇中心小学
法治安全校园创建工作总结
一年来，龙山镇中心小学按照各级党委和教育局的工作要求，加强学校法制工作，提高学校依法决策水平，维护师生合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实，积极组织，认真开展“法治安全校园”创建活动，现将活动情况汇报如下：
一、学校基本情况
我镇目前有八处完全小学，一处驻地小学；在职教职工175人，其中基础学历为师范院校毕业的占教师总数的12.42%；教师平均年龄为43.78岁，教师老龄化严重。全镇在校生2245人，学前幼儿586人，学前幼儿入园率、整日学生入学率均达到上级部门标准要求。学校先后获得“市级文明单位”、“市卫生工作先进单位”、“市校舍维护管理工作先进单位”、“市三八红旗单位”、“中心园市级示范园”、“县教育系统行风建设先进单位”、“县平安和谐校园建设先进单位”、“县机关规划化党支部”、“现代教育技术应用先进学校”、“全县校务公开工作示范单位”“莒县三新课堂展示活动优胜单位”等荣誉称号。
二、强化法治安全工作措施
（一）、强化组织领导和制度建设
1．建立法治安全校园创建领导小组。学校建立了由校长任组长、职能处室和完小负责人及班主任任成员的法治安全校园创建领导小组，落实责任追究制，层层签订责任状，形成管理网络，明确各自职责，确保工作实效性和严肃性。
2．管理制度健全。学校加强制度建设，强化管理措施，为法治安全创建奠定坚实基础。《学校管理制度》中全面制定了教育教学、财务、考勤、师德、后勤、安全等各项管理制度，内容合法、公正、公开，很好的规范和引导了广大教师的教育教学行为，为学校的健康发展提供了良好的制度保证。
3．民主管理机制健全。学校坚持做到民主渠道畅通，建立健全并完善校务公开制度，加强领导班子作风建设和教育行风建设，建立健全家长学校和家长委员会，定期听取社区、家长对学校的意见和建议。
4、依法治校工作机制健全。学校党政领导非常重视学校法治安全工作，详细制定实施了《法治安全校园创建实施方案》、《依法治
校实施方案》和学校法制宣传教育年度规划，并聘请孙传霞同志为学校法制副校长，定期为师生举办法制讲座。
（二）、搭建法制教育平台，提升法制观念和依法治校实施水平
1、大力宣传国家教育法律、法规，牢固树立法治安全意识。认真组织学习《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律。每学期组织全体教职工参加普法考试，考试合格率达100%。，学校依法管理水平逐步提高。
2、创新法制教育第二课堂。我们除聘请法庭、司法所、派出所领导来校做法制讲座外，我们还适时组织师生到法庭和派出所实地参与或旁听司法调解现场，使广大师生更具体形象的了解法律条文，效果异常明显。
3、校内普法丰富多彩。利用红领巾广播站“法制之窗”定时播送法制小知识，少先队间周举办一次法制宣传主题周活动，教室墙报每月更换一次法制宣传内容，另外借助“12.4”法制宣传日，利用宣传栏、版面和黑板报广泛进行法制知识专题宣传展示，营造了浓厚的法制宣传舆论氛围。2010年选拔推荐了近200名学生参加了山东省第二届中小学生法律知识网上答题竞赛活动，并印发2000份试题对全体学生进行了书面答题测试，大面积提高了学生的法律意识。
4．建立学生普法队伍自治机构。
通过组织评选“我是法制宣传员”，组成学生普法宣传队，2010年，利用 “校园之声”广播站在进行了10期法制教育专题广播。在负责教师的指导下，学生普法宣传队及时有效地进行学生层面的法制宣传工作，学生的法律观念和法律意识得到了切实加强。
5．拓宽教育渠道，打造全方位育人环境
除了开展好学校教育以外，学校努力构建全方位、开放式的德育模式，每学期召开学生家长会，向学生家长通报有关安全意识、假日生活、双休日活动等情况，并主动邀请派出所等司法部门共同来教育好我们的学生，在共同努力下，近几年来，我校学生遵纪守法率为100%，文明学生率在98%以上。真正形成了全员育人，全过程育人，全方位育人的德育工作新局面。
三、依法规范办学，师生权益得到保障
1、严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》和素质教育相关要求，自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，在课程开设、师生管理、安全卫生等方面严格依法办学，全面落实课程方案，深入实施素质教育。
2．师生权益受到保障。依据《教师法》等相关法律规定，确保教师教育教学和开展教学、教研、进修培训等权力。通过“教师档案袋”的管理，不断加强教师在岗培训，提高教师业务理论水平。依法规范收费、维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利，认真贯彻落实《学生伤害事故处理办法》，建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。近年来，未发生任何校园安全责任事故。
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