日照第一小学学年度政教处工作总结_小学政教处工作总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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2014学年度政教处工作总结

日照街道中心小学

2014年12月

日照第一小学

2014学年度政教处工作总结

一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇报如下:

总结一年来特别是本学期以来的工作,可以概括为突出一个中心,即“学生安全”这个中心,抓住一条主线,即“提高学生素质”这条主线,带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”,举行一系列活动,丰富校园文化生活。

一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心。1.开展安全督查,树立安全意识。

学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有老师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,让每一位学生都能安全回家。

2.开展安全宣传教育。

我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了“安全在我心中”的主题班会,收到了较好的效果。

3.开展安全避震逃生演练和消防安全演练活动。

根据区教育局通知精神,我校于5月14日和11月8日下午分别进行避震逃生演练和消防安全演练活动。演练前,制定演练方案,对学生撤离路线做了周密的安排,确保演练安全有序完成。本次活动的开展,对学生进行防火自救逃生训练,使学生懂得了简单的逃生常识,掌握逃生方法,提高了心理素质。

一年来特别是本学期以来,政教处经过调查、研讨,提出了“保安全,提素质”的整体工作思路。一学期以来,政教处始终把“学生安全”放在工作首位,紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先,每周一的升旗仪式上,都会结合本周活动主题,或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二,班干部对发现的安全隐患及时向学校通报。第三,班会课上班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况,以安全教育为主题开展主题班会。第四,政教处进行法制安全教育报告,对学生进行法制安全教育。所有这些都为学生安全提供了思想保障。

二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线

1.抓不文明行为。

本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗、说脏话、追逐打闹、顶撞老师等现象还时有发生,为此,政教处坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生文

明行为的养成起到了有利的约束作用.同时,加大惩治力度.2.抓班会课质量。

本学期重视班会课质量的改进与提高工作,每周一次的班会课做到了有布置,有检查,既调动了班主任,班委会的积极性,也给更多的学生提供了展示才华的空间.3.抓养成教育,坚持不懈。

带班干部、值周教师对纪律、卫生的检查、监督,及时总结并进行评比,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。

4.抓工作落实。

切实提高德育教育的实效性。本学年各项工作安排有计划,有布置,有检查,每周三大扫除,本学期始终坚持检查,发现问题及时整改。对班级管理一天一公布,一周一总结、一月一总评,效果良好。

三、带好一支队伍管理,即“班主任教师队伍管理”。

班主任是学校管理的中坚力量,班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍,提高班主任队伍的工作能力,我们在以下几个方面做了努力。

1.一年来,政教处定期召开班主任会议,旨在指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

2.制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3.修订《班级考核细则》,以评比促提高。加大班主任工作考核力度。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条,且有的班级已经形成自己的特色, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。一个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比,效果相当显著,呈献出了一批优秀班级。

四、举行系列活动,丰富校园文化生活。

为提高德育效果,本学期政教处利用广播、板报、班队会等多种渠道,举行内容丰富、形式多样的德育活动,创设良好的教育氛围,努力促进校园文化建设,不断提高学生的道德认知度。

开展的大型活动情况如下:

(1)本学年共开展了主题班会(弘扬雷锋精神活动、庆三八节、劳动节、庆教师节感恩活动、交通安全、法制教育、防火安全教育、学守则学规范系列活动、背诵24字社会主义核心价值观活动),活动中各班都能精心准备,活动质量高。

(2)加强法制和安全教育。在国旗下讲话和主题班会上有意识的进行引导和教育,组织学生配合交警大队进行交通宪法和安全知识宣传,使学生的安全意识、法制意识和自我保护的能力得到明显的提高。

(3)举行全校师生讲演比赛,对学生进行爱国主义教育,激发了学生自强不息,努力学习的决心和意志。

(4)为了丰富我校学生的文化生活,六一儿童节节目比赛。为全体同学提供了一个展示自我形象,展示青春活力的平台,也是同学自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途径。

五、政教处工作不足之处

1.部分学生素质较差,政教处虽做了大量工作,但 还是未达到理想效果。

2.由于工作上雷厉风行的作风不够,对于违纪学生处罚有时不够到位。

3.离学校提出的精细化管理还有一定差距,工作中出现了一些差错。

4.主动而有创造性地工作做得不够。同时工作中会有时

显得粗糙、不够人性化。

5.巡查力度不够。

6.执行力度不强。例如:极个别学生吃零食、带零花钱问题还继续存在。

7.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

8.平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育及特色创新工作需要进一步加强。

9.政教管理制度性文件还不够完善,有待修订。10.有些工作做得不够细致、主动、考虑不缜密。针对以上工作中的存在的不足,希望得到领导的帮助,我们将逐步加以改善,同时非常感谢领导对政教处的关爱与支持。

一年来,工作中虽取得了一点成绩,但还有一些不足,如请示工作、汇报工作不及进、不到位;学生管理的精细化程度不够;工作方法的艺术性不够。

总之,在领导的支持关怀下,在广大教师的大力配合下,圆满完成了一年来的工作,相信在团结和谐的工作氛围中,我校的明天将会更加辉煌!

日照第一小学 2014.12.16

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