温星小学防止和纠正幼儿园小学化自查小结_幼儿园小学化自查总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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温星小学防止和纠正学前班“小学化”督查总结

我校接到县教育局和镇教育督导组下发的“关于规范学前班保育教育防止和纠正“小学化”现象的通知”精神后,对此项工作高度重视。首先是组织校委会成员认真学习了有关文件精神,研究制定了认真督促检查和整改的意见。

一、学前班情况分析

我校学前班下设一个班,共有学生23人,其中符合教育阶段年龄的学生有10人。

二、自查情况

1、我校学前班从教育时间上小学化,每节课40分钟。

2、在教学方法与教学内容小学化,并留有家庭作业,强调幼儿的识字量和计算能力。

3、学前班没有重视学生的智力开发,学生的活动量得不到保证。上述现象,严重违背了教育规律,对幼儿的身心健康造成了极大的伤害。为彻底纠正上述现象,我校认真分析,采取得力措施,及时整改。

三、整改措施

1、立即召开校委会成员、学前班负责人会议,认真学习文件精神,通过学习与会人员更新了规范办学,科学保教的学前教育理念。会后要求学前班负责人对学生家长采取不同形式的宣传方式,使他们充分明确遵循教育规律,规范办学、科学保教的重大意义,从思想上彻底更新学前教育观念和理念。

2、我校及时改正学前班的作息时间。

3、规范教育方法和教学内容,保证幼儿的体育活动时间。

4、不准以任何形式及名目推销幼儿教材及教辅材料,一经查实严肃处理。

5、不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班,辅导班,特长班。

6、我校将幼儿教育管理纳入工作议事日程,并有专人负责,对学前班的办学工作经常督查,发现问题立即解决。

温星小学

2012-03-13

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