涟水县实验小学创建中华诗词之乡工作总结_创建中华诗词之乡

涟水县实验小学创建中华诗词之乡工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“创建中华诗词之乡”。

传承百年名校精神 提升成长教育品质

——涟水县实验小学创建中华诗词之乡工作总结

古诗文是中华传统文化的精髓，它沉淀于历史的长河，而又升华于现代的社会，既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。为创建“中华诗词之乡”，我校为配合创建工作开展了一系列的诗教活动，做了扎扎实实的工作，现就诗教工作开展情况汇报如下：

一、成立组织，强化领导重视

学校成立了以黄克勇校长为首的创建“中华诗词之乡”工作领导小组，精选小组成员。通过各种途径学校不断提高全体教师的认识，让他们明确诗教工作意义，积极推动诗教工作的蓬勃开展，不断提高广大师生的诗教意识。

二、美化环境，营造诗教氛围

将古诗内容张贴于教室门前的墙壁上，让诗歌真正走进学生的生活世界，让学生在课余时间自然而然与诗歌进行零距离接触，为学生随时随地接触诗歌学习诗歌提供了便利条件。学校中操场东侧的橱窗内专门开辟了古诗词栏目等等，尽可能让校园每个角落都诗化起来，让学生在诗的氛围中感悟做人道理，受到中华诗词和传统文化的陶冶。

三、深化古诗词教学研究

为进一步提升诗词教学水平，我校多次专门进行诗词教学研讨。古诗词说课比赛、古诗词课堂教学观摩、古诗词教

学案例评选等等切实可行、扎实有效的古诗词教学研讨活动。活动中教师参与积极性高、活动效果好，取得了良好的研讨效果，为提升我校诗词教学有效性奠定了坚实的基础。学校并组织骨干语文教师，根认真精选诗歌，每学期编写一期《实小诗刊》。

四、师生创作氛围浓厚

诗词吟诵创作交流，早在创建之前就已蔚然成风，我校已有近10余位教师成为县诗词会员，对于本次创建诗词之乡，在广大师生中掀起了诵诗、学诗、写诗的热潮，整个校园诗教氛围浓厚！师生积极创作，学校《春蕾报》专门开辟了师生诗词作品专栏，为师生作品提供展示的平台。

五、丰富多彩的学生诗词活动

1、诗配画比赛

学生组织学生进行诗配画创作比赛，这些诗配画作品，均由学生创作，是学生在感受诗歌意境的基础上，以自己的理解自主完成的配画作品，经过初赛复赛等环节，最终评选出一、二等奖，并将作品展示于校园醒目处。这是我校古诗词教学效果的一种反馈，更是一次诗教成绩的展示。

2、古诗书法比赛

书法与诗歌一样同样是我们文本的瑰宝。我校举行了多次关于古诗词内容书法比赛。比赛分软笔，硬笔两种。这些作品形式各异，全面展示了我校素质教育，尤其是诗歌教育

以来的高度成果。

3、古诗诵读比赛

古诗教学，朗读诵读是基础。在诗歌教学初期，为了提升学生读诗诵诗的兴趣，我校在教导处的组织下专门开展了古诗词朗诵比赛。并制定专门的古诗背诵过关卡，由语文老师认真记录填写，切实让所有学生掌握必背古诗。