学校公民道德建设月活动总结（定稿）_学校公民道德建设总结

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阿拉山口市中学“公民道德建设月”活动总结 2014年3月是自治区第十三个“公民道德建设月”，今年“公民道德建设月”活动的主题是“爱国守法”。围绕主题，贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话、中央政治局常委会会议和自治区党委八届六次全委（扩大）会议、自治区宣传思想工作会议精神的重要举措，践行社会主义核心价值观的生动实践，坚持以现代文化为引领，坚持依法治区和以德治区相结合，弘扬和培育新疆精神。结合学校实际组织全校师生员工开展以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”为主题的“公民道德建设月”一系列活动，取得了实效。现将活动总结如下：

一、“公民道德建设月”活动与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来

深刻认识和践行社会主义核心价值观的重大意义，贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神，加强学生社会主义价值观教育实践，坚持从具体小事抓起，持之以恒、扎实推进，用社会主义核心价值观构筑学校各族师生共有文化和精神家园，在全校各族师生心中树立中华民族的共同体意识。

1、开展“第十三个公民道德建设教育月”活动，结合我校实际，制定活动实施方案，组织召开动员大会，对学校“公民道德建设月”活动做了安排部署，使公民道德建设教育各项任务落实到位，充分发挥学校宣传教育的主渠道作用。

2、利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、班会、校园广播、墙报、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传，使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步深入人心，在全校掀起一个学习践行社会主义核心价值观的新高潮

3、向学校全体教职工印发《公民道德基本规范》、民族团结、新疆历史、新疆跨越式发展政策等学习资料，供全体教职工自学；向全校学生印发《小学生守则》、《中小学生行为规范》、《公民道德基本规范》、《校规校纪“十不准”》等学习资料。

4、继续开展学雷锋、思想道德教育等主题教育实践活动，让“我能行”、“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的观念深入到学校公民道德建设活动中来，兴起培育和践行社会主义核心价值观的热潮，推动社会主义核心价值观深入人心。要把社会主义核心价值观融入教学教育、精神文明建设和党风廉政建设工作中，使全校师生员工受到社会主义核心价值观的影响和熏陶，在全校形成一批向上力量和向善力量。

5、2014年3月全校师生员工组织起来参加学校住宅楼前面植树和绿化，教学楼前后花园的绿化劳动，卫生死角的清理。师生的劳动热情很高，掀起了绿化、美化校园环境的热潮。

6、充分利用校园宣传栏，宣传社会主义核心价值观体系，张贴以现代文化为引领，实现中国梦为主题的宣传资料，以及民族团结和宗教工作、爱国主义教育等有关的宣传资料。

二、“公民道德建设月”活动“与依法治校和以德治校”“一反两讲”紧密结合起来1、2014年3月3日，组织全校师生员工开展召开昆明“3.01”暴恐案件揭批声讨大会，会后，请各班级组织学生结合昆明“3.01“事件召开主题班会；3月4日下午以党支部为单位每位职工声讨昆明“3.01”事件。造成此次事件的这一小撮暴徒代表不了任何一个民族，更代表不了新疆，他们只是滥杀无辜罪恶至极的犯罪团伙，他们惨无人道的行为将会受到全国各族人民强烈的谴责和法律的严惩。认清暴力恐怖活动的本质，把握民族风俗、非法宗教活动、宗教极端活动的界限，提高了学生抵制宗教极端的破坏和渗透的思想认识。我们要高举民族团结的旗帜，各民族兄弟姐妹心手相连，一致对敌，彻底揭穿他们的谎言，团结和依靠广大人民群众，形成同仇敌忾、共同对敌的政治局面。

2、2014年3月19日下午，消防官兵为全校师生进行了实地消防演习，通过此次活动，进一步提高了全校师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，通过此次活动不仅是对我校师生的紧急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。更进一步增强师生们的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

三、“公民道德建设月”活动与认知和践行“新疆精神”紧密结合起来

结合教育月活动，通过宣传栏把“新疆精神”、爱国主义教育渗透到教学工作的各方面，渗透到师生的日常生活工作中，使之内化为师生政治思想意识、外化为师生的自觉行动。结合精神文明创建、道德教育工作，开展“做现代文明人”活动。使各族师生不断树立进步、开放、包容、文明、科学的理念，摒弃封闭、落后、保守、愚昧的思想，以开明开放的心态广泛学习先进文明成果，成长为具有现代思想观念和现代文化知识、掌握现代生产技能的现代化的建设者。

四、“公民道德建设月”和民族团结进步创建活动紧密结合起来1、2014年举办“庆3.8”教职工趣味活动，通过此次活动，丰富教职工业余生活，加强情感交流，促进身心健康，增强教职工队伍的凝聚力和向心力，使其以饱满的热情投入到精神文明单位的创建中。

2、结合教育月活动，在师生中开展形式多样的宣传教育，教育各族师生增强感恩意识，心向祖国、心向党。特别是党员干部、教师、学生会干部、班级干部起到民族团结的带头者和表率，全面维护和促进民族团结打好了及时的基础。

3、通过集中学习、声讨昆明“3.01”暴力恐怖事件，加强了对师生员工民族政策和民族宗教政策的普及教育，提高了师生依法治校的能力和水平。围绕增强国家意识、公民意识、法制意识和现代意识，对教职工进行国家意识高于民族意识，集体利益高于个人利益，个人身份认同高于其他身份认同教育，引导教职工正确处理国家利益与本民族利益的关系，自觉捍卫国家主权、维护国家统一；着力宣传我国是社会主义法治国家，法律的尊严和权威不容践踏，教育师生员工自觉学法、懂法、守法。

最后，通过公民道德建设月活动的开展，使全体师生员工的思想觉悟及道德素质有了明显的提高。不但教职工爱岗敬业的精神有了很大的增强，办事效率及为民服务的意识有了进一步提高，而且学生自我约束自觉性有了极大的进步，校园环境得到了较大改观，进一步促进全校树立良好的校风、教风、学风。

2014年3月24日