初中教务工作总结_初中学校教务工作总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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初中教务工作总结

时间如白驹过隙,转眼一学期即将结束。回顾这一学期的教务员工作,心中颇有感触。从一开始对教务工作的一知半解到基本熟练,可以说是在磕磕碰碰中一步步地学习。在这过程中离不开领导耐心的指导,同事们大力的支持和帮助。在此,请允许我献上一份真挚的谢意。为了今后更好地学习,现将工作学习情况总结如下:

一、思想认识方面

一直以来,我深知教务处工作的重要性,它关系到学校的教学工作、校园管理的方方面面。虽然很多工作看起来简单容易,但干起来却又是繁杂、琐碎的。因此我本着踏实认真的工作态度,尽最大努力地认真、仔细完成自己承担的各项任务。

二、具体工作

教务处是全校日常教学的综合管理机构,负责维持全校日常教学的正常运行。这一学期我再王副校长的领导安排下,主要做了一下几项工作:

1、做好课程表的编排工作

课程总表是一个学校日常工作和其他各项活动的“指挥调度图”,它对学校各项工作有条不紊的开展起着重要的作用。因此,注意课表编排的合理性和科学性十分重要。在编排课表时,严格执行课时计划,既遵循编排的原则,又根据学校的实际情况,认真倾听广大教师的意见,尽可能的排出最佳的课表。既要使课表科学、合理,又不能撞车。

2、做好教学的常规检查工作

教学常规是搞好教学工作最根本的环节,是提高教学质量的基本保证。为做好此项工作,在王副校长的安排下,制定教学业务检查细则。其中包括备课、作业、练习册、课堂笔记、测试等项目。具体详细地展示了教务处业务检查的标准,做到公开、公正。另外,按常规每一大周检查一次。采取普查和抽查两种方式相结合。做到每次检查都不流于形式,要有检查、有指导、有记录、有反馈、有落实、有跟踪记实。每次都及时记录检查存在的问题和值得肯定的地方,并在每周的教学会上作出详细的总结、分析。

3、做好考务安排和成绩分析工作

为了了解学生阶段性知识掌握情况,及时反馈教学信息,让教学工作更加有目的性和针对性,并为教师进一步的教学安排提供可靠的信息;同时使学生巩固和复习所学知识,及时的发现问题。教务处安排了每月一次的月考,再加上期中、期末考试。为了保证学校正常考试的进行,我在王副校长的指导下,细心、全面的安排考务工作,保证了考试的顺利进行。同时,为了更好地利于教学,坚持做好每次考试成绩的分析。

4、组织学科双击竞赛。

基础不牢,地动山摇。为了夯实学生的基础,教务处特组织了学生每天下午文体活动中的双击比赛。从课本上学生应知、应会的知识入手,打牢学生的基础然后一步步地提高学生的成绩。

5、配合教科室组织好听评课活动

教务处的工作千头万绪,事务繁杂,琐碎,但是集中一点就是教学工作。因此,在工作中,要一心一意抓教学,无论每天的工作怎么忙,都要坚持不断地听课。到学生中去,只有深入课堂,才能真真切切地发现问题,了解教师的备课情况,讲课特点及业务水平,了解学生参与课堂的教学活动的情况。

三、个人提高方面

在学校领导、同事的支持、帮助下,我收获了很多。在一项项工作中增长了见识,锻炼了能力。更懂得了团队、沟通、尊重他人的重要性,更让我明白了要从小事做起、把细节做好。我深知我所做的只是基本,今后应不断努力,不断学习,争取更大的进步。

四、不足之处

由于自身能力还不足,工作经验尚浅,在工作中也暴露出了很多的问题。

1、效率不高,身上存在着拖拉、懒惰的坏习惯。

2、主动性差,做工作总是等着安排,不知道提前做好准备,走在前面。

3、创新能力不足,思想里还是很老套的工作路子。“学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已不能适应新时期工作的要求。要本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高分析问题、解决问题的能力,更好的开展工作。

闫静静 2015年1月26日

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