桐木学校工作总结_双拥工作总结学校

桐木学校工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“双拥工作总结学校”。

桐木初级中学 2013学年工作总结

本年度，我校在县教体局，镇党委、政府的领导下，以十八届三中全会精神为行动指南，全面贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，全面提升教育教学质量，以积极创建县域名校为办学目标。全体教职工团结协作，克难奋进、勤恳务实、勇于奉献，圆满完成了年初制定的目标任务，各项工作得到了全面健康、稳定和谐的发展，现将一年来工作做以回顾。

一、端正思想，提高认识，加强教师队伍建设

加强了教职工队伍思想建设，充分调动广大教职工教书育人的积极性，规范学校管理，树立以人为本的理念。根据《中共中央关于基础教育改革和发展的决定》和教育主管部门法规文件精神。制定《桐木初级中学师德考核方案》以及《师德量化考核办法》，组织全体教职工认真学习各项法规政策、办法等。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求：爱岗敬业、教书育人、为人师表。同时加强教师的师德师风建设，以“十八大”精神为动力，认真学习，做好笔记，深刻剖析自查工作中存在的问题，签订《师德师风承诺书》。通过作风整顿，使广大教职工树立真心为民、为校、为生服务的良好形象。爱岗敬业，遵规守纪，爱生如子，团结协作，共同进取，无私奉献的工作作风已全面形成。加强师德师风建设，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想。发挥学科教育是德育主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。通过一系列师德师风学习，一是更新教师观念二是明确规定底线，三是实行分层管理，四是加强制度建设。使广大教职工明确中小学教师职业道德品质和职业行为的灵魂：“爱” 与 “责任”。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;：惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神.二、以德育人，全面发展，全方位提高学生素质

我校德育工作从学生思想实际、学生生活实际、学生群体上取得的新进展为出发点。，做到“思想教育坚定，德育思路创新，德育作风民主，德育工作尽责”。确定“思想道德建设新提高，班主任工作新水平，发挥学生主体作用有了新突破，班级建设有了新进展，学校德育工作上了新台阶的工作目标。加强了法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透，进行良知、正气、节操、胸怀的教育，帮助学生树立科学的世界观，正确的人生观和价值观，教育学生追求真理，促进学生的全面发展和健康成长。通过开养成教育展一系列以《三讲三促进》等品德教育主题活动；深入开展“告别陋习，走向文明，确保安全”以及《争做明礼诚信的中学生》、《三爱教育》活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。通过评比考核评估制度，构建学校领导——年级组长——班主任——学生的逐级管理体系，层层落实。在全镇开展“双创”活动中，学校划分区域，各班努力争先，坚持天天清扫，时时保持，以达到校园内外靓化、净化、美化。在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，确保学生争优创先，争创“文明班级”、“文明宿舍”，引导学生自觉遵守各项行为规范，坚持“四线一整两净”，确保宿舍整洁卫生。加强了“三不”教育，即就餐时，不高声说话，不拥挤，不抛洒饭菜。实行教师陪餐制度，强化就餐管理，开展了《勤俭节约 爱惜粮食》主题活动。让学生自觉养成珍惜自己、关爱他人、知恩义、重礼仪，维护校园环境的良好习惯。

抓好了学生干部队伍建设，校团委工作有声有色、办好中学生团校，加强团员先进性教育，开展“六团”教育活动，开展了“校园文明监督岗”活动，积极发挥团员青少年模范带头作用。成功组织承办桐木镇庆“七一“、庆“元旦”文娱活动，丰富了校园文化生活，提升校园文化品位，展示了素质教育平台。利用“庆元旦活动”组织本镇在外企业对校内贫困学生进行帮助，使校内部分特“急、危、困”学生在生活上得到救助。更使学生受到奉献爱心教育。发挥“三自”功能，抓好学生会建设，培养一大批德才兼备，热心为集体服务，有一定组织能力的优秀学生干部。通过树立典范，提高学生自我管理能力。做好常规管理的考核评比工作，公平公正做好班级常规管理的考核工作。

加强了校园文化建设。以校园文化建设为契机，在原有校园文化的同时，利用校园新修围墙，进一步完善校园文化墙建设，确立了我校核心校园文化精神，即“登层层台阶，圆名校梦想”。以此为宗旨，制定了校徽、校歌、校旗，加强了班级文化、宿舍文化、餐饮文化的建设，使我校校园文化形成系列化，主题化，彰显文化育人。达到校园处处皆文化，文化处处皆育人。从我校的文化氛围来看，无处不露出教师的精心，管理的精细。

三、狠抓常规管理，深化教研教改，促进教学质量提升 加强课标学习，加大师资培训，转变教学观念，不断提高教师专业素质。多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。利用好“国培”、校本研修、联片教研等各种平台，鼓励教师走出去，带回来，学得实，用得好。全面提升教师的基本技能。

树立科学全面的教育质量观。以加强常规管理为前提；以综合考评为突破口；以课堂教学为中心，以加强教研以提升课堂教学教改为保障重点，全面提升教育质量，树立科学全面的教育质量观。坚持以教学工作为中心，在做好教学常规管理工作的同时，不断开展教学研究，努力探索提高教学效率的新途径、新方法，坚持质量立校的办学理念。坚持教研与教改，促课堂教学有效性的提升，坚初一抓基础，初二抓提升，初三求突破的质量提升思路，本年度学校进一步完善了《教师教育教学奖惩办法》，《教师绩效工资考核发放办法》，《教师专业技术年度考核方案》。坚持以实绩评价人，以贡献奖励人，建立奖优罚劣，奖勤罚懒的考评机制。我们始终把课堂作为素质教育的主渠道，全方位提高广大教师的工作积极性。

充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。教科室给每位教师创设两个展示自我的平台，一是教师在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己新的教学方式展现出来。二是凡外出培训学习观摩的教师，认真组织校级公开课、展示课，向其他教师传递新知识、新方法。做好教研教改的总结与汇报工作。通过请教研室专家指导、教师自主探究、学校跟踪辅导督导，教师经验交流等一系列教研活动，初步探索出适合自己校情的可行的的高效课堂建设的经验。

狠抓毕业班的教学质量。及时组织毕业班经验交流会，研究中考新动向，研究中考题，研究新课标。进行领导包学科，教师包学生的措施。加强毕业班考试的反馈力度，定期召开协调会和分析会，召开家长会，及时反馈，及时沟通，形成教育的合力。毕业班重点抓尖子生抓边缘生，组织学座谈会，找家长沟通，以求取得满意的中考成绩。

一年来，通过全体教师的共同努力，各年级教学成绩仍位于北区前茅，中考上线人数连续突破百人大关，顺利完成职中招生任务，受到县局的通报表扬，学生入学率100%、巩固率100%。顺利的通过国家级教育均衡县验收，省两集复验顺利通过，（虽然未到我校，）说明我们的教学质量过得去，过得硬，我们的教育质量赢得全镇群众和周边乡镇的全盘认可，同时也得到到各级领导的高度首肯。为创建教育名校和省级文明校园打下坚实基础。

四、加大安全、法制、卫生教育力度，确保校园和谐稳定 加强法制安全教育，利用课堂教育，使学生知法、学法、守法、用法；聘请法制校长、加强对学生的法制教育。发挥影视教育的作用，组织学生观看 “安全、法制、消防、卫生等有关方面电影、录像。通过各方面的教育，学生的法制意识、安全意识、卫生意识有了明显提高，促进了校园的平安和谐稳定。

加强安全管理，实行“一岗双责 ”、首遇负责制。做好学校与部门，学校与班主任、教师；班主任与家长，学生层层签订《安全责任书》。《路途安全责任书》。确保安全责任到位，责任到人。使全体教师把安全工作放在心里，抓在手里。本年度，学校无一不安全事故发生。加强后勤安全管理，使后勤工作管理制度化、规范化、民主化，合理化，受到各级领导的赞扬和镇人大代表们的充分肯定。

积极化解校内外学校与社会，学校与家长，学生与学生之间的纠纷和矛盾，促进校园和谐稳定。做好问题学生的调查摸底工作，及时建立问题学生档案并跟踪教育。每学期召开的学生家长会、跑学生家长会，成立家长委员会，定期召集委员会开会，对学校、学生存在问题，矛盾，和不理解做法加强沟通，对存在问题及时整改。共同关注孩子的健康发展。指导家长开展正确有效的家庭教育，帮助学生健康成长。发现学生校外违纪行为，及时制止并向学校反映情况。现已形成学校、家长、社会共同参与教育的良好氛围。

注重学生心理健康教育。本学年开齐开足学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施和课程，培养学生健康向上的心理素质。特别是对女同学进行了不同程度生理健康教育。同时加强家长的心理健康教育指导工作。确保学生积极向上的阳光心态。

五、想方设法，改善办学条件，不断优化育人环境。

去年，我校在县局领导的帮助下，投资28万余元修建了校园围墙和学校的大门，解决学校多年来没有校门，没有围墙，校园安全没有保障的历史。今年，为了更好地利用教学资源，提升课堂教学效率，学校在经费十分紧张的情况下，投入16万余元新添置了8套多媒体设备，达到了媒体设备进班级，保证了教师课堂教学所需，改变了过去教师进课堂一支笔、一张嘴的原始教学模式，改变了面对全县各学科优质教学课件只能看不能用的现状，极大地提高教师的课堂教学效率。今年下半年，又投资20万对原来陈旧破烂的教室进行了维修改造，对陈旧的灯具进行了全面的更换。使我们的教室美化、亮化、净化、永久化、规范化。同时又添置了数万元的体育设施。至此，我校的育人环境得到了全面提升。为创建教育名校打下了坚实的物质基础。

总之，2013年我校在全体教师艰苦奋斗、顽强拼搏、团结协作、共同努力下，全面完成县局的各项目标任务。校园平安稳定，面貌日新月异，文化丰富多彩，管理民主规范，教师爱岗敬业，课堂高校创新，成绩效果显著。在新的一年里，我们将继续共同努力，再上新的台阶。

桐木初级中学

2014年1月12日