柳林镇第七小学工作总结_小学七个一工作总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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柳林镇第七小学工作总结

2007年,是不断变化的一年。在中心校领导的指导下,学校领导班子求真务实,全体教师扎实苦干,以务实创新为动力,科学管理为主线,转变教育思想,更新教育观念,借“两基”的东风,使学校面貌有了巨大的改变,各项工作均取得一定的成绩。现将学校一年来的工作总结如下:

一、借“两基”契机,学校求发展。

为迎接中央教育部对河南省教育进行督导评估,以及“两基”国检,学校认真对照“河南省中小学教育督导评估标准”,详细布置各项迎检工作,把迎检工作当成学校的首要工作来抓,当作完善学校工作,谋求学校发展的契机。学校把每一个指标落实给每个负责老师,并且在学校里扎扎实实地开展各项工作,全体教师也不计个人得失,放弃休息日,扎实工作,得到了中心校领导的充分肯定。学校面貌的转变、教师的工作劲头,给上级领导留下了深刻的印象。

借“两基”的东风,学校的教育教学环境有了很大的转变,面貌焕然一新。基础设施向规范化更上了一个台阶,学校按标准充实了仪器室、美术教室、大队活动室、图书阅览室、音乐教室和体育器材室,新增了劳动器材室,从而保证了教学工作的顺利开展。

二、以队伍建设为动力,增强发展后劲

加强领导班子建设。坚持教育管理理论学习,坚持集体听课、评课、深入一线教学等,提高学校领导干部队伍的思想素质和教育管理水平。为学校发现人才、使用人才提供了坚实的基础。

提高教师思想素质。学校千方百计地开展系列丰富多彩的实践活动,利用政治学习,经常组织教师学习相关的法律、法规、文件、师德规范、先进事迹等;提高了教师的凝聚力和战斗力,使全体教师都形成了“校荣我荣”的思想。

认真做好学生评教师、家长评学校、社区、街道、群众评学校活动,采用无记名投票的方式,让社会各界参与到学校行风评比的工作中,真心听取各界意见,积极改进教育教学工作,办人民满意学校,构建和谐教育。

三、加强教学管理,提高教师整体素质。

学校的生命在教学,教学的生命力来源于教师。学校积极开展工作,向每一天扎实的管理要效益,将功夫做在平时。随时检查教师执行课表、是否提前到班授课等常规教学情况。听推门课,在听课后检查授课教师教案的复备课、教学反思的书写情况以及学生作业的批阅和复批情况,及时与教师沟通,并认真记录听课和检查情况,作为年底评优等各项工作的重要依据。

加强教研组工作,抓集体备课,发挥老教师、骨干教师的作用,通过对每个年级每个单元教材的集体把握,培养教师把握教材、深挖教材的能力,通过同伴互助,使每一位教师在教研中受益。针对上级开展的“课堂达标”活动,几位参选教师积极准备,严格按照达标要求准备材料,从而达到上级的要求。

积极参与上级组织的各项活动,在活动中积累教学经验,锻炼教师队伍,培养骨干教师。本学期,学校积极参与了教师继续教育活动。共计12人站学校教师人数的63.15%。

重视骨干教师和年轻教师的培养,建立健全教师个人学习档案,档案资料规范、齐全、一目了然。在平时的教学中,多数教师注重教学设计的构思,备课不流于形式,不仅吃透教材,而且把学生的学习习惯,学习方式,学习兴趣以及个性发展等考虑在内,创造性地进行教学,教学效果良好。教务处要求教师每月上交一份教学反思,每学期一篇教育故事。在检查中发现,有些教师善于捕捉课堂上的某些细节进行教学反思,更深层次地体会新课改赋予课堂教学的丰富内涵,这对于教师的课堂教学水平的提高大有裨益。其中有多篇教育故事、教学课例、反思荣获奖励。

四、深入课程改革,提升学生综合素质。

学校根据区颁布的课程计划开齐开足各门课程,重视体育、音乐、美术、自然、综合实践、计算机、英语等课程的研究,积极组织教师参加区进修学校的连片教研。教研中,校领导也参与其中,认真把关,教师认真做课,抱着学习的态度参与到校际间的教研中。由于我校英语教师少,学校的英语教师就充分利用学校间的连片教研,弥补本校小,没有同头班、不利于教研的不足,与兄弟学校开展一课三上、同课异构的课例研讨方式,提高了教师把握教材、提高课堂效率的能力。牧珂老师的英语教学因表现突出,被中心校推荐参加金水区的优质课比赛。

加强了校本教研的力度,每周四都按时开展语文和数学学科的教研,做到领导到位,人员到位,时间保证,中心明确,记录祥尽。

重视校本课程的开发与研究,制定了校本课程的开发计划,加强校本课程管理,通过查资料,学期末组织校本教研资料展览和现场表演的方式,促进校本教研规范化。

五、坚持民主办学,提高办学效益。

学校重视班子建设,校长、教务主任除了抓好学校教育教学工作以外,还特别注意自身素质的提高,能够深入教学第一线,带头参加课题研究、校本教研、业务培训,不仅给教师支持和帮助,更重要的是增强了服务意识,做到“教书育人,管理育人,服务育人”。

学校严格按照上级主管部门的要求,做好校务公开工作,事关学校重大决策、评优评先、职称评审、福利待遇等问题,都能及时召开行政会研究,在教师会上通过,在校务公开栏公布,把校务公开工作落到实处。严格实行两免一补管好用好教育经费,让有限的教育经费发挥出最大效益,促进教育教学质量的提高。

六、进行危房改造,保证正常教学

我校今年因教学楼被鉴定为D级危房,北教学楼不能使用,学校通过与村委会的协调,新规划的教学区正在建设当中,为保证教学的正常进行,学校想尽一切办法,保证学生按时开齐开足课程,我校的五、六年级的四个班共计200余学生搬到邻村的学校上课。学校派出由教导主任带队,五个骨干教师前往授课。保证教学顺利进行。

七、做好安全工作,为教育教学保驾护航。

学校牢固树立“安全第一”的思想,增强“责任重于泰山”的意识,学校对安全工作非常重视,经常召开各校安全工作会议,传达上级有关部门对学校安全工作的指示,落实各项安全措施,针对社区治安状况以及学校的实际,制定相应的学校安全计划,把学校安全工作落实到每个教师,构建学校的安全网络。

学校领导班子对学校进行“一日两巡”,由后勤负责学校的安全工作,确保了学校的安全;坚持“预防为主”、“防治结合”的原则,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制,加大校园治安整治力度,落实防火、防盗等各项预防措施。根据学校周边的情况,密切与社区的联系,加强学校安全保卫工作,24小时值班。有情况立即报告学校,保证学校正常的教学秩序以及全体师生的生命安全。

进步是可喜的,但也存在着一定的不足。学校规模小,师资力量薄弱,教育教学等方面都存在着一定的问题。面对这一系列的问题,校领导和全体教师并不会气馁,决心通过科学管理、扎实工作,一步一个脚印的改变学校的现状。全校师生有信心,用行动去开美好的未来!

柳林镇第七小学 2008年1月2日

柳林镇第七小学

工作总结

2008年1月2日

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