得胜小学校本研训工作总结_小学校本研训工作总结
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研训提质 质量兴校
本学年我校紧紧围绕“立德树人、全面提质”这个核心，按照“统筹规划、改革创新、注重实效”的原则，以研训一体为平台，以校本培训为重点，坚持全员培训与骨干研训相结合，远程培训与集中培训相结合，通过多种有效途径，有目的、有计划地对全校教师进行分类、分层、分岗培训。努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。现就上期研训工作总结如下：
1、强化常规，确保教学工作有序进行。教导处、教研组多次进行随堂听课，定时和不定时的检查教师的教学六认真完成情况，并及时对出现的问题进行通报、反馈和处理。
2、强化理论学习促提高。采用集中与分散相结合、理论培训与课堂实践相结合的方式，通过开展专题讲座、问题研讨、案例分析、互相评课、自我研修、网络研修等形式，着重从教育理论、专业知识、教学基本功等方面提升各教师综合素质。
3、坚持“请进来”和“走出去”相结合的培训道路。上期，我校有幸邀请到县研修学校的各位专家来校指导工作。此外，还积极派出教师到塘坊小学、峰灵小学参观学习。通过这些方式，我校教师的教学理念和教学水平有了很大提升。
4、积极参加各类培训，不断汲取新的血液。上期，我校积极组织教师参加县研修学校组织的各类培训和竞赛活动，并取得了优秀的成绩；教师参加的各类网络培训合格率达到了100％；一期来，各类培训达30人次以上。
回顾上期研训工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在着些许遗憾，本期我校将从以下几方面来开展研训工作：
1、强化教学常规工作。每学月采取定期和不定期的方式对教师的教学六认真进行检查，梳理问题，及时整改，以便更好地指导教师开展教学活动。
2、抓好校本教研，注重课堂教学的有效性和实效性。以“提高课堂效率”为主题，通过课前说课---集体备课---上课---评课的方式积极开展“教学大比武”等教研活动，力争每人上好一堂优质课。
3、搭建交流平台，促进学校发展。充分发挥老教师在校本培训工作中的作用，通过“青蓝工程”及“青蓝课堂”，进一步完善“一对一”的“导师制”培训方式，使其制度化、规范化；邀请名师、优秀教师到本校开展送教活动；组织1--2次务实高效的教学联谊活动。
4、加强业务学习。每周二的下午组织开展业务培训活动，学习新课程标准和教育理论等知识。此外，各教师还要积极加强自身学习，多阅读教育教学著作。
5、积极组织教师参加上级教育主管部门组织的各类培训和竞赛活动；同时积极创造条件，组织形式多样的校内培训，为教师学习搭建平台。
总之，今后我校的研训工作将以提升教师的素质为新的支撑点，以提高教育教学质量为新的生长点，力争我校教学质量有一个质的飞跃！
巫溪县古路镇得胜中心小学校
2017.3．13
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