柘沟学校实验电教工作总结_实验电教工作总结

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柘沟学校2015年实验电教工作总结

2015年，实验电教紧紧围绕县电教站的工作目标开展工作。以队伍建设为中心，采取各种方法、培养、建设一支高素质教育师资队伍和管理队伍；以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研氛围，建设以学生为主体的探究性学习模式。在领导的关心支持下，在全体老师的共同努力，在过去的一年里，实验、电教工作取得了较好的成绩, 为了将来更好的工作,特总结如下:

一、实验教学目标完成情况。

按原计划完成实验教学。开足开齐了原计划的实验课程，坚持实验课前先实验，实验课后作整理资料的原则，完善实验教学的思路指导实验教学工作。一学期以来，实验、电教教学得到了明显的提高，使实验教学与常规化管理接轨的同时，也使“普实”工作中的资料得到了完善的收集与管理，也就是资料的有据可依的重要保障。

二、仪器的使用率及保管存放。

在原计划的基础上稍加调整，由于实验教学的量开足，所以仪器的使用率也非常高，学生实验，分组实验都得到了良好的开展，按县仪器站2015年工作目标教学，把一部分的易碎的仪器换到安全的柜中存放，把一部分的资料重新整理。仪器使用率高，损坏率低。保管的力度得到了有效的提高。

三、课外实践活动情况 制定课外实践活动计划下，学生课外实践分为集体和个人，集体课外活动由教师领队到野外采集标本等，个人课外活动是自己按教师要求完成自制学具，自制实验仪器，自己做一些力所能及的实验，或做给其他的同学看，丰富了学生的课外活动，也增加了学生实验能力。

总之，这一学期的实验教学工作都达到预期的计划，但也存在不少的问题，我们有信心在今后的工作中不断改进。

泗水县柘沟小学

2015年1月