兴田中心小学工作总结及工作计划_工作总结及工作计划

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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兴田中心小学2014年工作总结及2015年工作计划

一、2014年工作总结

1、党风建设工作措施落实,党员干部形象提升。按照党中央的统一部署,根据上级党组的要求,在武夷山市督导组的精心指导下,兴田中心小学从2014年3月底开始,用近6个月的时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。通过教育实践活动,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显提高的效果。

2、办学条件得到了极大的改善。改造了仙店小学校园内主体建设,新建学生食堂宿舍、幼儿园综合楼和黄土小学门卫房(含学校大门)以及城村小学运动场、道路硬化,种植了澄浒、黄土小学蓝球场、跑道人工草。对各完小进行了绿化、美化和亮化建设。添置计算机40台,装备了城村小学6个教室的班班通。新添课桌150套。办学条件的改善,增强了学校综合实力和竞争力,拉动了学校各项事业的快速发展。

3、校园文化建设特色鲜明。我校积极打造具有特色的校园文化,在教学楼、学生宿舍、餐厅、校园等不同位置,形成不同风格和主题的教育文化。开展了篮球、洋鼓、腰鼓、羽毛球、乒乓球、书法绘画、舞蹈、小导游解说员等8个兴趣小组活动。确定了学校的办学理念,培养目标和“一训三风”。结合学校特点,打造乡土文化,回眸历史,着眼现代,放眼未来。用厚重的乡土历史文化启迪学生的追求与探索。

4、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行校务会议等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或校务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。学校管理更加人文民主。在管理上,学校坚持“以人为本”和“人人定制度,制度管人人”的管理理念,不断强化和完善制度建设。结合实际,对各项管理制度进行了进一步修改和完善。建立了校长办公会议推进制度和履行职

责制度。使学校的管理更加公平透明,教师的工作积极性和学生的学习热情得到了极大的提高和调动。

5、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作;制定并落实政务公开制度。积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、绩效分配等各个工作情况。

6、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。

①、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。

坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。

加强少年儿童行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。开展“武夷山市第十一届学校读书节活动”,共评先出优秀作品12篇,上送市局作品2篇,其中中小本部四年级吴王彦乐获一等奖,仙店小学五年级张定翠获二等奖。通过开展有益的教育活动,进一步规范学生行为,促进健康成长。

②、深入开展文明单位创建活动。创建机制健全、工作规范,资料齐全;今年12月份市文明办将对我校文明创建工作进行检查,评为地级“文明学校”。

③、深入开展“平安单位”争创活动。每周一国旗下讲话进行平安教育,每天班主任都对学生进行安全教育,平常经常开展安全教育,并强化安全防患措施。同时,开展消防演练、疏散演练等,提高学生防患意识,学校被评为“平安校园”。

7、进一步规范和强化教学常规管理工作。

①、集体学习是校本培训的重要组织形式。

我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织教师参加了市级教学研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;同时加大走出去力度,安排教

师彭丹、罗素芳、陈美华、葛永凤等先后到邵武、南平、福州、武夷山等地听课,学习他们先进的教学经验;派出江丽、王秀英、陈勇全等十几位教师参加地区组织的数学、美术、英语等新课标培训;派出郑观进、李爱红参加武夷山市第二期中小学教师“新课标教育教学能力”业务培训。

②、自主学习是校本培训的重要方式。

组织全体教师利用休息时间认真学习《新课程解读》。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己“充电”,读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,充分利福建省网络教研平台组织教师参加听课活动,并在业务学习时间交流感想;组织教师围绕“如何提高课堂教学效率”讨论主题展开了课堂教学大讨论。从而提升了教师自身的文化品位、业务水平和职业道德。

二、2015年工作计划

1、新建枫坡小学教学综合楼和黄土小学幼儿园综合楼。5月中旬开工建设,争取2016年1月投入使用。

2、兴田中小校本部操场人工草种植及配套设施建设。

3、师资队伍建设。一是补充新教师。根据需要,采取招聘或考试录用的办法,补充新教师23人,其中:学前教育:4人。语文:5人。数学:4人。科学:2人。音乐:2人。信息技术:2人。美术:2人。体育:1人英语:1人。二是安排好教师参加各级业务培训。三是做好校内培训和校本教研。

4、强化常规教学管理,认真落实好教学管理制度,做好常规检查与抽查相结合,及时解决教学中存在的问题。

5、加强现代化教学多媒体的应用。做好教师应用电子白板等设备应用培训,提高教师现代化教学能力。

6、加强教研活动,打造精品课堂,实现“一师一优课,一课一名师”。

7、全面推进义务教育均衡发展,小学适龄儿童入学率达到100%,巩固率达 到100%,幼儿入园率达到90%。

办好人民满意教育,任务光荣而艰巨,意义重大而深远。面对新的发展任务,我们将进一步恪尽职守,奋发图强,开拓创新,扎实工作,为稳步推进我市教育事业率先发展、科学发展、和谐发展而努力奋斗!

武夷山市兴田中心小学

2014.11.28

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