综合高中实践教育活动第一阶段总结_高中社会实践活动总结

2020-02-29 学校工作总结 下载本文

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西乌旗综合高中

党的群众路线教育实践活动

第一阶段总结

3月12日下午召开‚西乌旗综合高中党的群众路线教育实践活动动员大会‛,正式启动了党的群众路线教育实践活动。动员会上教科局指导小组组长阿木尔萨那作指导发言,综合高中清亮校长作动员报告,图们巴雅尔书记精心安排了全体教职工和全体党员的具体学习时间,李海江副校长宣读了‚活动实施方案‛。动员会后,综合高中依据学校工作的特点和实际情况,开展了党的群众路线实践教育活动学习,听取了教师和学生意见,并且按照学校‚活动实施方案‛完成了阶段性目标任务,有序推进了教育实践活动。

一、强化组织领导,有序开展活动

1.成立领导小组及办公室。按照教科局指导小组教育实践活动要求,综合高中党支部成立了由党支部书记、校长担任组长和副组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,抽调支部委员和环节干部负责领导小组下设机构工作,有宣传组、材料组和督导组。各机构分工明确,责任落实到个人。领导和组织的强化,为推进活动顺利开展提供了保障。

2.研究制定实施方案。在《西乌旗综合高中党的群众路线教育实践活动动实施方案》中,有明确的开展活动的范围,有指导思想,有目标任务,有方法步骤和相关要求。该方案切实能将教育实践活动与综合高中的具体工作紧密结合起来。

3.营造活动氛围。经过精心准备,综合高中召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,全校教职工参加会议,学习了中央和自治区以及上级各部门关于开展党的群众路线教育实践活动的重要指示精神,以及开展教育实践活动的重大意义,安排部署了我校教育实践活动各项工作。同时,为提高思想认识,扩大活动影响,综合高中在教学楼德育讲堂,办公楼会议室装饰了党的群众路线教育实践活动宣传标语,宣传组采编,运用报刊和媒体技术,及时上报信息,为学习活动营造了氛围。

二、加强学习,提高认识

通过集中学习,达到了全体教职工思想认识提高、工作作风转变、工作效率提升、服务意识和大局意识改进的目标要求。

1.领导带头学习。活动开展以来,综合高中在集中学习中,领导带头认真组织学习,带头做学习笔记,带头撰写心得体会,校长亲自围绕‚搞好党的群众路线教育实践活动,办好人民满意的教育‛这个主题讲党课,全体教职工和全体党员思想认识上得到统一。在此基础上,按上级要求完成学习任务。2.学习内容。采取集中培训和个人自学相结合的方式,全校教职工依照《全旗开展党的群众路线教育实践活动工作方案》规定的‚七个专题‛,学习《内蒙古自治区‚8337‛发展思路》、《内蒙古自治区党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,学习习近平总书记等中央和自治区领导的一系列重要讲话,学习《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等文件。同时,学习了焦裕禄和牛玉儒等先进人物的事迹,并每人撰写了心得体会。

3.学习时间。党支部制定学习计划,规定每个党员和职工必须完成56个小时的学习任务,严格学习作息制度。从3月14日开始至5月7日,每天学习两个半小时,5月9日以后,日学习时间为3小时。学习内容把7个专题细分为22个小版块,至5月12日,全体教职工均已按计划要求完成学习任务。

三、听取意见情况

3月12日通过调查问卷的形式面向全校教职工调查学校领导班子‚四风‛问题。3月25日组织全校班级干部学生代表采取交流和问卷调查,问题涉及学校管理、班级管理和班主任以及任课教师工作的诸多方面。3月26日又组织班主任,调查学校管理,尤其是后勤服务质量等问题。

5月4日,在教学楼德育讲堂,综合高中组织全校学生家长会。领导班子全体成员及班主任参加。教育实践活动领导小组向前来参加会议的家长发放400份调查表。问卷内容主要针对学校领导班子成员工作作风和开展党的群众路线教育实践活动及学校教育教学管理方面设置了六个问题。

教育实践活动开展以来,学校领导深入一线了解教师和学生情况,听取大家的意见,改变工作作风,并且鼓励全体教职工群策群力,要敢于给学校提出最合理的意见和建议,要求大家从大局出发,力争把我校办成人民满意的学校。

四、即知即改、建章立制情况

1.汇集意见,分析问题,解决问题。通过开座谈会、讨论会、问卷调查等形式,查找 ‚四风‛问题。目前学校收到各类意见和建议95条。多数说法是,学校教学工作有自身特点,没有教学质量,我们搞形式就没有出路。只是希望有些领导再提高自己的管理能力,走出有特色的办学路子才好。5月6日,针对全校学生家长会征集的意见和建议,及时开展以解决问题为目的的讨论会。

2.问题的梳理归类。把收集到的意见和建议进行整理和归类,提出问题集中表现在休假和学生安全管理的矛盾,还有学生玩手机等棘手问题,再有环节部门的管理疏漏问题,休假制度和考勤做法不严格,学校监管工作不算突出。结合各机构工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,落实整改责任和时间进度。学校各机构在教育实践活动中充分发挥自身职能作用,加强教育教学管理力度,不定期检查教师备课授课工作情况,及时发现问题,劝诫教师矫正错误,采取补救措施。学校把利用各种方式征集到的意见和建议汇总归纳为16项问题建立整改台账,明确责任人,整改措施和完成时限。及时得到解决的有4项,另外12项问题目前正在分析和处理解决当中。工作制度修改的有:调整早自习时间、监考制度、政教处检查制度和教学监管制度。

五、专题讨论活动

4月12日,全体党员以‚为了谁、依靠谁、我是谁--我的群众观‛为题,组织讨论会。讨论会在办公楼会议室召开,图门巴雅尔书记主持,清亮校长作了总结发言。

该讨论会预备工作为一个星期,全体党员均有发言提纲。会上,所有党员逐一发言,会后各自的言论又形成书面材料归入档案。讨论过程有党员自查自改的态度和情感意愿。讨论过程中,领导和教职工发扬民主,有的职工明确表示,工作中一线教师是离不开领导的关心和指导的,同时学生更离不开我们的关爱。

5月5日,我校召开‚综合高中‘素质教育大讨论’集中学习会‛。会议由党支部书记图们巴雅尔书记主持。清亮校长传达了西教科党总支[2014]21号文件,之后他指出,3月中旬全盟开展全面推进素质教育大讨论活动序幕校拉开,我们要两个月时间来组织完成这项重大的活动。接着德育副校长李海江针对全面推进‚素质教育大讨论活动‛相关‚精细化管理‛、体育和德育方面的锡盟教育局下发的三份文件作了传达。综合高中素质教育大讨论分八个小组,领导分别参与到具体小组的讨论活动中。各小组长负责记录。学校要求全体教职工踊跃发言,个人要有书面准备。

5月7日至12日,各教研组陆续组织了‚全面推进素质教育大讨论‛活动,党支部书记校长带头,领导班子成员均具体参加讨论。讨论过程都做了记录。最后学校领导班子开专题讨论会汇总了各教研组提出的意见建议,总结出来的成果报送了教科局群众路线教育实践活动领导小组办公室。

六、教育实践活动建档情况

事关党的群众路线教育实践活动的文件,会议记录,学习过程资料记载,讨论会、家长会,征集到的意见建议,调查表,问题整改台帐报表,解决方法记录等均分门别类归入档案,建档18大盒。

在教育实践活动中,我们坚持领导重视和全员参与办法按照教科局教育实践活动指导小组要求,结合我校‚活动实施方案‛的规定,坚持学习,确保了第一阶段的教育实践活动各项工作顺利完成。

西乌旗综合高中

教育实践活动领导小组

二零一四年五月十五日

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