车田小学学校工作总结_红旗小学学校工作总结

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宜良县车田小学2013学年下学期

学校工作总结

本学期，我校按照教育局及中心校的部署，结合本校实际，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，深化课程改革。与时俱进，不断探索，进一步完善学校可持续发展的新思路，从教育教学实际出发，开展校本系列化活动，加强师资队伍建设；以生为本，开展学法实验研究，培养学生的综合能力；走出了一条符合我校发展的特色之路，使学校各项工作又向前迈进了一大步。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、与时俱进，探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进，教学改革的深入开展，学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。我们清醒认识到：一个学校要发展，首先得有思路，只要有思路，才能有出路。根据新课程的实施与学校发展现状，不断调整工作思路，明确学校发展方向。

1、确定了有可行性的办学目标。学校总体战略目标是：教学有特点、学生有特长。

教学有特点——人人积极搞教科研，实现教育教学科学化，在教给学生学习方法上狠下功夫，为学生进一步学习和终身学习打基础。学生有特长——全面育人发展学生个性特长。学校成立竖笛、合唱、篮球、书法、美术等活动小组。

2、实现“四个突破”的发展思路。

（1）加强党员干部和教师队伍建设有新突破。（师德师能）

（2）落实课程改革精神上有新突破。

（3）对未成年人思想道德建设有新突破。

（4）深化学习方法实验研究，在引导学生会学习上有新突破。

实践证明，明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题，也为全体教师工作指明了方向。

二、加强教师队伍建设，形成适应时代发展要求的核心。

1、严格自律，无悔奉献。

“校长是一个学校的灵魂”，领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

我校从校长到教师，十分注重自身的表率作用，他们工作作风严谨扎实、务实求真，工作中讲团结协作、讲学习研究，重实效、重提高。创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了学校的正气，激发了教师的工作热情，使正气得到了张扬，从而带动广大教师共同进步。

杨娟、李彦丹、马永莲三位新教师，工作上毫不逊色，他们身体力行，精益求精。日常工作虽然繁重，但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校，她们任劳任怨，牺牲了大量的休息时间，教师休息，她们在教室辅导学生；学生们休息，她们到办公室批改作业。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神，使得学校各项工作一步一个台阶。

2、善于学习、研究。

为提高教师自身素质，增强教师工作的实效性与科学性，提高凝聚力和战斗力。这学期，我们结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”要求。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究，增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献，创造性、高质量地开展工作。

教导主任刁金荣同志，理念新、善指导。抓教学一丝不苟、精益求精。他每学期听课30节以上，平日深入课堂听课指导，组织教师搞教研。在他的指导下，几位青年教师在课改实验中脱颖而出，李彦丹获昆明市小学英语说课比赛二等奖、获宜良县小学英语课堂教师模式大赛一等奖，杨娟指导的“阳光校园大课间”活动获优秀奖。

三、开展校本系列化活动，建设学习型、研究型、创新型教师队伍。

1、实施以师德教育为重点的校本管理。

首先加强党员队伍建设，发挥党员在教师中的模范作用。党员是群众的标兵，使党员同志增强了党性，发挥个人先锋作用，提高了党的威信，调动了群众积极性。

其次，继续深化师德师风教育活动。结合学校教师中存在问题，学习了《义务教育小学教师职业道德实施细则》，这是对教师职业道德的细化。坚持日常监督、检查、记录，与绩效工资待遇量化考核挂钩。

2、开展校本培训，突出一个“实”字。

（1）进行校领导、优秀教师的专题座谈会。如：校长进行教育教学辅导，如何写个人总结、试卷分析、科研实验报告等方面辅导；工会组长进行业务学习、政治学习辅导等，提高教师实际工作水平。

（2）自学与集中学习相结合，常抓不懈。首先教育教师认识到：学习是干好工作、自身生存和发展的需要——不学习连话不会说、文章写不好、工作做不好。其次是指导教师学习方式方法，为教师提供学习内容、学习资料。一年来，我们学习了《党的群众路线教育实践》、《中小学教师培训读本》、《中小学教师心理健康教育》等理论书籍，教师们写下了自学笔记，积累了学习体会、反思等。通过学习开阔了教师理论知识视野，提高了理论素养。

（3）进行典型引路，促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等，让学校优秀教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习，共同提高。

（4）开展岗位练兵。如进行教师粉笔字天天练、优秀课等活动，提高了教师能力。

（5）开展听评课活动，共同提高。教师听课每学期不少于30节，听课时要从学法指导落实如何，是否体现新课程思想等方面进行点评、总评。学期后教导处对每人的听课笔记进行检查划等，纳入考核。通过听评课活动，增强教师研究学习的意识，把理论用于实践，在实践中提高业务能力。

四、深化课改实验，全面落实课改精神。

1、注重新课程培训，不断更新教师观念。

我校着眼教师队伍的发展，组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念，我们提高教师素质也应该具有超前意识，即人人都要有教实验班的心理准备，人人都能够承担实验教学任务。

2、加强“学法指导”，推进课改实验进程。

新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力，重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法，达到学会学习的目的。

3、以英语课堂教学为重点，开展全校“读写结合、一课一得”四段式教研活动。

结合英语课堂教学实际，从英语课堂教学入手，带动其他各年级。全员参与，共同提高。为把我校“读写结合，一课一得”落到实处，我们安排了“阅读课文、积累运用和讲读”四节示范课，使大家形成良好的教学思路。

4、以生为本，发展学生能力。

课程是由教科书、学生、教师、教学环境组成的生态环境。进行校本课程开发目的，是能有效地促进课堂教学。我们结合教学实际，开展丰富的学生活动，培养学生兴趣，发展学生能力。

加强写字教学，从一年级到六年级都设写字课，每学期进行一次写字竞赛。1-2年级铅笔、3-4年级钢笔、5-6年级毛笔每天都要练习，实践证明，这一措施收到良好效果。

五、搞好校园建设，改善办学条件。

本学期，我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织全体师生义务劳动，营造良好的校园文化建设氛围，让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。

由于近期全国各地出现暴力事件，在村委会的大力支持下完成了校园监控系统的布防设备，有力的提高了全体师生的生命财产安全保障。

六、安全第一，警钟长鸣。

安全工作是学校工作的有机组成部分，它牵动着每个学生家庭的喜与忧。因此学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、人人签订责任书，责任到人，责任到岗，做到了安全第一，警钟长鸣。

1、不间断地进行安全教育，强化安全意识。不断提高安全防范能力。学校每学期都定期不定期的邀请法制副校长来校进行安全教育讲座，同时制定安全须知，还定期举行安全教育活动，办安全教育手抄报，办安全书画展览，组织学生参加禁毒展览和反对封建迷信读书活动。

2、强化治理，创造良好的工作环境。我们不仅在思想上重视，加强宣传，强化引导，而且在行动上踏实的做好校园环境治理。

3、通过“小手牵大手”活动，每周利用班会课对学生进行安全教育，并通过些活动把宣传的安全教育内容回到家中讲给自己的父母听。

4、认真开展森林防火“五个一”活动。

在今后的时间里，我校将继续在教育局的正确领导下，继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。在教育局的正确领导下，在车田小学教师的共同努力下，我校各项工作一定会更上一个新的台阶！

宜良县车田小学 2014年7月8日