马庄小学校园新时代传习中心活动总结_新时代传习所活动总结

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马庄小学校园新时代传习中心传习活动总结

为切实加强校园新时代传习中心的有效管理,实现制度化、常态化、规范化, 使得传习中心成为教师稳定学习活动场所和思想阵地,按照上级文件要求,结合学校工作实际，周密安排、精心组织，深入贯彻落实党的十九大会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，以教育引导、争取凝聚人心为目的, 面对面宣传、心贴心交流, 持续推进党中央治国理政新理念、新思想、新战略。现将近期马庄小学校园新时代传习中心所开展的传习活动小结如下：

一、校园新时代传习中心阵地建设

校园新时代传习中心本着“规范、节约、实用”的原则，按照功能完善，一室多用的标准进行设置，传习中心室内墙上做到有领导小组、有传习人员、有学习管理制度、有习语，布局规范，整洁美观。校园新时代传习中心既是师生和学生家长的精神家园和学习培训、展示交流的综合阵地，也是加强思想建设、组织建设、政治建设、作风建设的重要基地，学校以此为载体，开展好传习活动，促进了学校各项工作的开展。

二、校园新时代传习中心课程建设

按照教育局和中心校的工作安排部署，学校成立了以校长为组长的新时代校园传习中心领导小组，确定了由张学超、马洪洋、马立功、张志明、马洪福组成传习员队伍，制定了传习中心传习计划和传习活动安排表，并对全体教师提出了学习要求及注意事项。

三、校园新时代传习中心传习活动开展(一)集中学习

按照传习中心传习计划和传习活动安排表，5月21日，全体教师在校园新时代传习中心集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想》，理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是坚持和发展中国特色社会主义；党的十九大报告用“八个明确”概括了这一重大思想的主要创新观点。并明确指出这一重大思想开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、党治国理政新境界、管党治党新境界，使马克思主义中国化实现了一次新的飞跃、达到了一个新的起点。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民，推动全党全社会深入理解和把握这一重大思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地用这一重大思想武装头脑、指导实践、推动工作。

(二)自学

按照校园新时代传习中心传习计划，每位教师利用课余时间进行了自学，自学以学习贯彻十九大会议精神及习总书记系列重要讲话精神为主要内容,并结合学校工作实际写好学习笔记。

总之，校园新时代传习中心虽然刚建好不久，学习的时间虽然不长，但大家学习的积极性都很高，通过学习，全体教师在理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作和作风建设等方面得到了进一步提高，达到了预期的目的。

岳集中心学校马庄小学 2018年5月31日