小学民族团结教案_小学民族团结教育教案

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小学民族团结教案

三（2）班 李强

教学目标:

1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。教学过程：

一、导入新课

谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影））你能说出他们是那个民族吗？（告诉学生我国有56个民族组成的，他们组成了一个幸福的大家底。）

二、出示图片，告诉学生中华民族是由汉族、维吾尔族、藏族、蒙古族、回族、壮族、纳西族和高山族等56个民族组成的大家庭。我们都是祖国的儿女，我们都是兄弟姐妹。

三、默读小故事，领悟大道理

晚霞红似火，爱心暖人间——维族老人和他的3个孩子

四、学生谈感受，加深认识 师问

1．民族团结给人民带来的好处是什么？

2、如果民族不团结我们现在的生活会是什么样？

3、为什么要维护民族团结？

联想到祖国的人民的幸福生活是建立在平等、团结、互助、和谐的社会主义民主上，是中国共产党领导全国各族人民不懈奋斗的伟大成果。回顾过去，56个民族在社会主义的大道上，风雨同舟，并肩奋进。展望未来，各民族在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展，一定会谱写中华民族关系发展的崭新篇章！

课堂小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。沙石结合在一起是座山，大家团结在一起能使荒滩变花园，民族团结就是好。

教学反馈：