消防七进学校工作总结(精选6篇)_消防七进工作总结
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第1篇:七进活动进学校
七进活动进学校总结
太平镇通过“绿色学校”创建活动和“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封信”、“小手拉大手”活动,结合学校灾后重建项目,全力打造清洁、整齐、优美、文明的校园环境。积极开展“三个两”活动,即“两进”、“两赛”、“两带”。“两进”即城乡环境综合治理“进课堂”和“进家庭”,全镇将城乡环境综合治理工作纳入课程计划,充分利用班会活动、升旗仪式等时间宣传城乡环境综合治理的目的、意义,让城乡环境综合治理工作真正进入校园,进入课堂、进入师生大脑。同时,各校通过家长会向学生家长讲解城乡环境综合治理的好处,让家长在家带好头,树立良好的环境卫生习惯。“两赛”即举行城乡环境综合治理“演讲赛”和城乡环境综合治理“征文赛”。镇属万名中小学生先后开展了“拒绝陋习,倡导文明”的演讲赛和加强城乡环境综合治理征文活动比赛,“两赛”活动的开展在学生中产生了强烈反响。“两带”即城乡环境综合治理工作“老师带动学生”和城乡环境综合治理工作“学生带动家长”。老师通过自己的言行来带动和影响学生,学生通过自己的言行来带动和影响家长,形成了学校和家庭,老师、家长和学生共同参与城乡环境综合治理工作的良好格局。
太平镇以创建整洁优美、安全环保、文明和谐校园为主
要内容,从加强校园环境基础设施建设和完善管理制度入手,按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”(以下简称“四化”)标准,科学规划,明确目标,落实责任,强力推进城乡环境整治“进学校”活动。活动期间开展了以下工作:
一是加大宣传教育力度。各学校充分利用教育电视、教育报刊、教育广播、教育网络、宣传橱窗、信息公布栏、班团队会和社会实践主题活动等平台,通过演讲、知识竞赛、文艺表演等形式,全方位、多层次、多角度地宣传城乡环境整治的重大意义、主要任务、政策措施,营造浓厚的舆论氛围,使学校师生人人知晓,积极参与。把城乡环境整治的相关内容和要求融入到课堂教学和班团队活动中去,积极开展“环境治理,我在行动”、“环境治理,我做到了”等主题活动,进一步加强对学生的行为规范教育、健康教育、安全教育、节能环保教育、法律常识教育、礼仪教育和行为习惯的养成教育,帮助学生树立卫生文明观念,增强节约环保意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等陋习,全面提升学生的文明素质。二是深入开展“小手拉大手”活动。各学校围绕“进学校”活动的总体要求,在总结前阶段经验的基础上,结合学校自身实际,积极开展和创新有特色、有影响、学生和家长及广大群众都踊跃参与、乐于接受的“小手拉大手”活动。积极发挥工会、共青团、学生会等群团组织的桥梁和纽带作
用,组织师生走出校园,深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种形式的文明志愿服务队,在街道、社区和村庄开展文明劝导、文明督查等工作。通过活动,使学生从中受到教育,得到提高,卓有成效地发动学生家长、亲友参与城乡环境整治,监督、敦促家长、亲友养成良好习惯,提升文明养素,极大地推动全社会的环境综合治理。三是突出整治重点,解决影响学校形象、涉及师生利益的突出问题。摸清情况、找准问题、增添措施、促进整改,保持并深化治理成果。第一,治理校园广告乱张贴。加强对校园建筑立面装饰、户外广告、霓虹灯箱、商店招牌及内部陈设的规范管理。清除广告乱贴乱画“牛皮癣”顽症和鞋印、球印等污迹。第二,治理校园车辆乱停放。加强对校园内机动车、非机动车的管理,进一步完善交通标识、标线等交通管理设施,合理设置车辆停放区域,严禁车辆乱停乱放、无序占道、违规行驶,清除交通安全隐患,确保行车有序、停车规范,创造良好校园交通环境。进一步加强校车管理和交通安全教育,增强师生员工交通安全意识,自觉遵守交通法规,养成良好的出行习惯。第三,确保校园食品安全。根据《食品安全法》的要求,健全校园食品安全管理制度,加强对食堂从业人员的技能培训和食品卫生安全等方面的宣传教育,增强安全意识,养成良好的卫生习惯。加强对学生
食堂物资采购及储存、生产加工、饭菜售卖等食堂运行各环节和食堂特种设施(设备)的安全督查,避免食品安全事故发生,切实维护学生的身心健康。第四,建设整洁和谐公寓。健全公寓管理制度,完善消防设施,确保安全通道畅通,严禁私接私拉电线、违规使用电器与火烛,消除火灾隐患。加强对学生讲文明、爱卫生教育与尊重他人、和谐共处教育。从自觉遵守规章制度和打扫公共卫生,按照统一要求叠铺被褥,摆放洗漱用具,及时洗涤脏衣脏裤和脏袜等行为习惯抓起。通过开展“文明寝室”、“文明室员”等活动,引导学生加强自我教育和自我管理。把公寓建设成为学生愉快生活、接受教育的阵地。
四是加大农村中小学改厨、改水、改厕力度。各学校按照国家食品安全和食堂分级量化管理的要求,努力建设合格适用的学生食堂,使用安全、节能、环保的燃具和锅炉等设施,保证学生就餐、洗澡等基本生活需要。饮用水使用自来水,暂时没有条件使用自来水的必须经过科学处理并达到《饮用水卫生标准》才能供应师生饮用。把卫生厕所作为基础建设的重点之一,集中力量,抓紧时间改造。要求在2010年底前,有水源的学校要把“旱厕”改为“水厕”,无水源的学校要积极创造条件建设沼气池厕所。所有学校都要将厕所打扫干净,定期清除粪便,冲洗便槽便坑和消毒、灭蝇、灭蛆,彻底解决学校厕所的“脏臭”问题,使之长期保持清
洁卫生。
五是大力推进校园绿化工作。作出安排,集中力量在2009年9月到2010年6月期间,采取“规划建绿、见缝插绿、拆墙透绿、屋顶增绿”等有效措施,提高校园绿地率、绿化覆盖率和绿化品质,实现应绿尽绿的目标。发动师生,广泛开展“种植成长树、生日树、纪念树”以及“我为学校护片绿”等主题活动,加大力度,深入开展“园林式校园”和“绿化示范学校”的创建活动,努力营造优美的学习、生活环境。六是加强规划管理,科学推进校园环境建设。西昌市高度重视校园建设科学规划的作用,新建学校和校区将校园环境建设纳入学校总体规划进行编制设计。要求任何项目建设都必须符合规划要求和充分考虑环境综合治理因素,提高校园环境整体水平,切实改善校园及其周边环境。
太平镇人民政府
二〇一〇年一月五日
第2篇:消防进学校教案
消防进学校教案
各位老师、同学们:大家好!今天我们共同学习消防安全的一些基本知识,掌握一些日常火灾的扑救和火场逃生自救的方法。
一、火的起源与发展
火是人类赖以生存和发展的一种自然力,是人类进化程度的重要标志,火的利用使人类摆脱了“茹毛饮血”以野蛮状态,火的利用加强了人类对自然力的控制力量,成为人类征服自然的武器和手段。火给人类带来光明和温暖,带来了健康和智慧,带来了文明和进步。然而火却具有两重性,“善用之则福,不善用之则祸”,火给人类带来光明,为人类做出巨大贡献的同时也给人类带来了灾害,大兴安岭火灾毁坏了上万顷的森林,圆明园的一场大火烧毁了大量文物、古典等稀世珍宝,毁灭了人类历史文化遗产,克拉玛依大火夺走了300多条鲜活的生命。西安“3.5”火灾夺走我们7名消防战士的生命。
二、什么叫火灾?
火灾就是指在时间或空间失去控制的燃烧造成的灾害。在此我们要注意两个概念,一是时间上失去控制,二是空间上失去控制。例如我们平时的生火做饭,照明等能够控制的正常生火用电。它们不属于火灾,对我们有利。反之则有害。
了解火灾,就要知道物质燃烧必须具备的三个条件,即
1、可燃物(如纸张木材、汽油等),2、氧化剂(如氧气),3、着火源(如火焰,静电),只有同时具备这三个条件的情况下可燃物才能发生燃烧,这三个条件缺一不可,只要我们制止这三点钟的一点燃烧就会中止,这也是我们扑灭火灾经常使用的方法。
三、如何报警?
无论自家或邻居起火,都应立即报警并积极进行扑救。发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时应沉着、准确地讲清详细地址(即起火所在地区、街道、房
物质的美发定型的发胶、净化居室环境的清香剂等,使用时也要避开明火,以免发生爆炸。
3.电热电器。在使用电热毯、电熨斗、电暖气等电热器具中,一要确保与电压相符,防止过载起火;二要做到不使用时及时断电,防止长时间通电发生火灾。
(三)重点人:
1.少年儿童。不要让低龄和不熟悉炉火、电器安全使用的孩子,独自使用炉火灶具和电饭煲、电熨斗、微波炉等。教育并不要让他们触摸火柴、打火机以及汽油、烟花爆竹等危险物品,防止事故伤害到他们。
2.老年人。对行动迟缓、反应能力慢和不了解某些电气用具性能的老年人,在炉火、电器的安全使用上,要不厌其烦地向他们讲解防火安全使用知识和应该注意的问题。
3.精神病人。对精神病人的用火、用电活动,家中的监护人必须给予监护,必要时要由家人帮助去做。
4.醉酒人。醉酒人在醉态时的卧床吸烟和动用灶具、电器行为,应受到家人制止,以防止火灾事故的发生。
(四)家庭防火常识
1、做饭防火须知:
(1)用油锅时,人不能离开。油锅起火时迅速盖上锅盖,平稳端离炉火,冷却后才能打开锅盖,切勿向锅倒水灭火。
(2)油炸食品时,油不能放得太满,搁臵要稳妥。
(3)煨炖各种肉汤时,应有人看管。汤汪宜太满,在汤沸腾时应降低炉温或将锅盖打开,防止浮油溢出锅外。
2、使用液化石油气须知:
(1)不准使用不符合标准的气瓶,严禁私自拆修角阀或减压阀;
(2)不准倒灌钢瓶,严禁将钢瓶卧放使用;
(3)不准在漏气时使用任何明火和电器,严禁倾倒残液;
(4)不准将气瓶靠近火源、热源,严禁用火、蒸汽、热水对气瓶加温;
(5)电热褥通电时,人不能远离。使用温度不能控制的普通型电热褥,当温度升到所需温度时,应切断电源,电热褥通电后,如发现不热或其他异常现象,应立即断开电源,进行检修。
(6)使用电热褥时,如临时停电,应断开电源,以防来电后,因通电时间过长,无人看管而造成火灾。
(7)、电热褥要注意防潮,特别是给婴儿和生活不能自理的病人使用时,应经常查看电热褥的温度和湿度,遭水湿的电热褥应凉干后再用。电热褥脏了,只能用刷子刷洗,不能用手揉搓,以防电热线折断。
3、电熨斗使用须知:
(1)使用前要对电熨斗进行检查,看插头是否完好,导线有无折断之处,绝缘层是否损坏使线芯裸露,使用时有没有手麻的感觉,如果发现问题,应修复后再用。
(2)使用时应注意控制电熨斗的温度。使用普通型电熨斗要根据衣物纤维种类和经验控制通电时间,以保证电熨斗的温度适宜。使用调温型电熨斗要将调温旋钮旋放于与衣物纤维名称相同的位臵,以防止温度过高,烫坏衣物或出现火灾事故。当调温型电熨斗的恒温器失灵后要及时维修,否则温度无法控制,容易引起火灾。
(3)通电使用电熨斗时操作人员不要轻易离开,在熨烫衣物的间歇,应将电熨斗坚立放在耐火砖、石棉板等不燃、不易导热材料制作的基座或专用的电熨斗架上,千万不要把电熨斗随便乱放。放臵电熨斗的基座、支架不应距易燃、可燃 品太近。
(4)电熨斗使用完毕,应立即切断电源。刚断电的电熨斗不要随意乱放,要待它完全冷却后再收存起来。若在电熨斗使用中途停电后,应拔下电源插头,以防来电后造成火灾事故。
(5)不要使电熨斗的电源插头、插口受潮,并保证插头与插座接触紧密。电熨斗供电线路导线的截面不能太小,绝对不能与其他家用电器合用一个插座,也不要与其他耗电功率大的家用电器如电饭锅、洗衣机等同时使用,以防线路过载 引起火灾。
炉的地方,距离墙壁10厘米以上。
(3)不使灰尘侵入。收看以后,要及时罩好,防止灰尘在空气收缩时趁机而入。坚持定期除尘,以防机内灰尘过多。
(4)要及时拔掉电源插头。对于开关不能断开电源变压器的电视机更应及时拔下电源插头,彻底切断电源。
(5)不使用没有避雷装臵的室外天线。在没有避雷器的情况下,雷雨天气最好停止使用电视机,防止发生雷击火灾。
(6)不要连续收看时间过长。一般在收看4至5小时后应停止使用,特别是在夏季应采取散热措施。
(7)家庭应购臵适量的消防器材,如干粉灭火器,二氧化碳灭火器等。并按照灭火器说明懂得灭火和使用方法,要将灭火器放在明显易取的位臵。一旦出现火情能够快速灭火。
通过采取以上安全措施,基本上能够有效地解决在使用电视机中的不安全因素。除此之外,要对电视机定期进行维护和清洁,保持经常处于正常运行状态,防止发生火灾事故。
五、火场如何逃生自救 我这里给大家介绍九大诀窍
第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。
第二诀:简易防护,不可缺少。家中应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向
第3篇:消防宣传进学校、进社区
关于石坝镇开展消防宣传“进社区、进学校、进
企业、进农村、进家庭”的工作方案
为提高全民消防安全素质和防灾自救能力,推动消防工作社会化进程,有效预防和遏制火灾事故的发生,经镇人民政府同意,决定在全镇开展消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村”(以下简称“四进”)工作。现将有关事项通知如下:
以党的十六大、十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导,以构建“平安宁德”为主线,着力推进消防社会化进程,全面构建社会消防安全防控体系,完善消防监督管理机制,提高全民消防安全意识和防灾自救能力,坚决遏制重特大恶性火灾尤其是群死群伤火灾事故,为维护社会稳定和全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。
1、通过推动消防“四进”工作,构建消防安全防控体系,完善社会消防管理机制。将社区消防工作纳入社会建设的整体规划,建立和完善社区消防工作运行机制,逐步形成“自我管理、自我教育、自我服务”的管理模式。监督企业、学校等单位从建章立制、明确职责、落实责任、完善内部消防管理运行机制入手,加快建立消防重点单位“安全自查、隐患自改、责任自负”的管理机制。进一步加强农村防火工作,改善农村消防安全 1
条件。
2、通过推动消防“四进”工作,发展多种形式消防队伍和消防组织,提高社会自防自救能力。公安派出所指导社区、学校、企业、农村建立义务消防组织,开展防火巡查、宣传教育、消防设施器材检查维护等工作,提高防范火灾的能力。逐步形成以公安消防队伍为主,以多种形式消防力量为辅,专群结合、群防群控的社会消防新格局。
3、通过推动消防“四进”工作,大力消除火灾隐患,提高消防防范水平。通过推动消防“四进”宣传,增强社区居民、学生、企业人员、农村群众的消防安全意识,大力提升自防自救能力,使其自觉主动的发现隐患、整改隐患、消除隐患,提高消防防范水平,增强单位自身的消防责任主体意识,达到彻底根除火患的目的。
4、通过推动消防“四进”工作,深化消防宣传教育培训,提高群众消防安全意识和防灾能力。各地要充分发动有关部门团体,动员社会力量,采取“请进来、走出去”和举办群众性宣传活动、设立固定宣传阵地、举办消防科普展览、开放消防站、消防安全培训等形式和手段,宣传消防法律法规和火灾预防、报警方法、逃生自救、初起火灾扑救等消防安全常识,重点解决人民
群众消防安全观念淡薄、消防知识贫乏、防火抗灾能力低下等突出问题。
一、消防宣传进社区。安监所、综治办、公安派出所、驻镇有关单位负责人,负责组织社区、单位的各项消防工作;成立社区义务消防队,承担社区的消防安全巡查、火灾隐患督改、消防宣传和初期火灾的扑救工作;制定社区各项消防工作制度,规范社区消防工作。同时,社区要在醒目位置设置消防宣传栏、防火警示牌等,定期组织开展社区工作人员、居民的消防安全培训工作;在安全生产宣传月、“119”消防日等集中宣传活动中,通过组织消防知识大奖赛或知识竞赛、家庭消防运动会等活动,印发各种防火手册,宣传单,张贴横幅的消防宣传标语等,加大家庭防火的宣传力度,使社区居民接收消防教育率必须达到80%。
切实有效提高社区居民的防火意识和自防自救能力。
二、消防宣传进学校。学校将消防安全教育纳入学校教育内容,依据需要什么就培训什么的原则,定期开设消防安全课。公安派出所负责培训教师的消防安全常识,提供相关的防火常识资料,各学校应确定一名消防辅导员,由公安派出所的人员担任。以“保护自我、珍惜生命、让火灾远离校园”为主题,通过开展消防夏令营,组织学生参观消防站,进行消防演习,传授学生逃
生自救能力。同时发放相关的消防常识资料,向学生传播消防知识,普及消防安全教育,使广大学生基本上做到“两知两会”:即知道火灾的危害性,知道自救常识,会报火警、会使用灭火器。
三、消防宣传进农村。要把农村传统民俗与现代的宣传手段有机结合,广泛利用各种适合农村的宣传形式,开展普及消防安全知识的宣传教育工作。要利用电视向广大农村群众宣传消防法律法规,普及消防安全常识,使农村居民接受消防教育率达到60%。
四、消防宣传进企业。通过设置消防宣传栏,组织到当地消防站参观,组织针对重点部位的消防演习,对企业员工特别是单位消防安全责任人、管理人、专兼职防火员及特殊工种人员进行消防安全培训等多种形式,开展消防安全宣传教育。消防部门要结合日常监督检查,定期深入企业宣传消防法律法规和防火常识,帮助解决企业存在的火灾隐患,进一步树立员工消防安全责任人的主体意识,使企业职工做到“三懂三会”,即懂得本岗位火灾的危险性、懂得基本常识、懂得火灾预防措施;会扑救初起火灾、会组织疏散人员、会整改简单隐患。
石坝镇人民政府
2010年4月3日
第4篇:红色边疆农场消防宣传七进工作总结
红色边疆农场消防宣传七进工作总结
根据红色边疆农场消防安全委员会《红色边疆农场消防宣传七进工作方案》要求,为切实做好消防“七进”期间的消防宣工作,进一步提高全体干部职工的消防安全意识,我局在8月份开展了以“全民消防、生命至上”为主题的消防“七进”活动。现将开展消防“七进”活动情况汇报如下:
一、加强消防安全宣传,增强消防安全意识
我局在消防“七进”活动期间集中开展了以“找火灾隐、保家庭平安”为主题的宣传活动。通过发放消防宣传资料、开展消防知识学习等多种形式,积极开展消防安全宣传,大力营造“人人重防火,处处讲安全”的良好氛围,提高广大干部职工学习消防知识、遵守消防法规、关心消防工作、参与消防活动的积极性,增强干部职工的消防安全意识。
二、加强消防知识学习,提高单位消防安全能力 为进一步提高全体干部职工消防安全意识,我局认真组织干部职工学习《中华人民共和国消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》等消防法律、法规,使他们了解有关消防法律、法规,掌握防火、灭火、火场逃生知识,提高他们的消防安全意识和单位消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力;扑救初起火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力)。
三、组织开展消防演练,提高干部职工自救、逃生能力9月中旬我们在局学校,组织开展消防灭火、疏散逃生自救演练。我局消防办公室会认真制订演练方案,确保演练安全。通过分层次、分批次开展模拟火灾扑救、火场逃生、应急疏散演练,提高单位组织指挥和扑救初起火灾、疏散逃生能力。
四、开展消防安全检查,落实整改安全隐患
我局在消防“七进”活动期间,认真组织开展消防安全检查、整改工作,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”,确保本单位所辖区域消防安全。
一是进一步完善消防工作责任制和各项防火制度,成立了消防安全工作领导小组,落实消防安全责任。
二是为做好我局下属各单位的消防安全工作,在接收到关于消防安全文件通知后,我们及时将该文件下发至下属各单位,要求他们按照文件要求,认真组织开展消防安全检查、整改工作,确保本单位所辖区域消防安全。
三是切实做好本单位办公楼的消防安全管理工作,及时清理废纸等易燃物,严禁焚烧,坚决杜绝违章用火、用电等问题的发生,消除一切火灾隐患。
四是认真检查本单位消防设施、器材保养情况,确保消防设施、器材完好有效。检查本单位所辖区域的安全出口,消防安全通道是否畅通,及时清除影响人员疏散的障碍物。
第5篇:消防宣传七进工作标准试行
北京市海淀区防火安全委员会
北京市海淀区防火安全委员会
关于印发《消防宣传“七进”工作标准(试行)》的通知
各镇政府、街道(地区)办事处,相关委、办、局,各有关单位:
为进一步深化消防宣传进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭、进网站工作,建立完善消防宣传教育工作的长效机制,提升全民消防安全素质,现将《消防宣传“七进”工作标准(试行)》印发给你们,请结合实际,认真组织实施,抓好贯彻落实。具体要求如下:
一是领导高度重视,迅速落实消防宣传工作。各单位领导要高度重视消防工作,要根据“七进”工作标准,结合本地区特点以开展消防知识宣传、灭火逃生演习为重点,组织开展企业、建筑工地、学校、社区和外来人员、弱势群体消防宣传教育培训工作,警示社会单位和市民,全面增强防火安全意识,提高消防安全知识水平和自防自救能力,全面掀起消防宣传教育培训活动的高潮。
二是固化宣传平台,设立消防公益广告橱窗。各单位接到通知后,要积极协调辖区内相关部门,确定消防公益广告安装地点,如:易燃易爆企业、化危场所、公共娱乐场所、商市场、学校、居民小区等地,结合辖区实际自行确定安装数量,及时安装,确保消防公益宣传工作覆盖全区。
为确保消防公益广告橱窗样式规划统一、内容丰富多样、更新及时有效,区防火安全委员会办公室与北京兴路丰广告有限公司合作,由该公司免费负责消防公益广告橱窗工程安装、内容更换和后期维护工作。北京兴路丰广告公司联系人:顾峰;办公室电话:010—69226511;手机:***。
三是健全消防制度,抓好单位四个能力建设。各单位要加强消防安全监督指导,推动各社会单位做好消防安全“四个能力”建设,强化单位消防安全责任人、管理人、消防控制室值班人员和重点岗位人员的消防安全培训,组织单位员工、师生开展消防安全演练,掌握“一懂三会”内容,督促单位落实消防宣传教育培训职责,提高单位检查消除火灾隐患的能力,使单位员工具备扑救初起火灾和组织疏散逃生的基本技能。
四是强化舆论引导,掀起全民关注消防热潮。各单位要高度关注消防舆论工作,结合社会单位充分发挥舆论监督的作用,跟踪报道消防工作动态,及时曝光重大消防违法行为和火灾隐患,形成全社会关注、支持、参与消防工作的强大舆论声势。
特此通知。
北京市海淀区防火安全委员会
2015年7月16日
北京市消防宣传“七进”工作标准(试
行)
为深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及《社会消防安全教育培训规定》,进一步深化消防宣传进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭、进网站工作(以下简称消防宣传“七进”),建立和完善消防宣传教育工作的长效机制,提升全民消防安全素质、增强全社会抗御火灾的能力,结合北京消防工作实际,特制定《消防宣传“七进”工作标准(试行)》如下:
一、消防宣传进机关工作标准
1.以公安机关名义联合各级党校、行政学院部署实施“党校消防安全教育培训工程”,在各级党校、行政学院开展消防安全教育培训,提高各级领导干部的消防安全意识和领导消防安全工作的水平。
2.各级各类机关有健全的消防宣传组织和制度,有年度消防宣传工作计划、方案和本单位应急疏散预案,每年至少组织一次全员参加的消防安全培训和逃生自救演习或参观一次消防站,所有机关干部达到“一懂三会”(懂得所在场所火灾危险性、会报警、-3-
会逃生、会扑救初起火灾)的基本要求。
3.机关办公楼设有消防宣传橱窗或专栏;公共场所部分设有消防安全警示标语;重点部位设有明显的消防安全警示标志;内部的消防设施器材设置规范、维护完好、“标识化”醒目。
4.每月利用单位广播、闭路电视、电子屏幕等进行消防宣传教育。
5.各项消防工作制度、活动开展情况登记、消防设施器材档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),专人管理完善。
二、消防宣传进学校工作标准
1.建立健全消防宣传工作组织机构和规章制度,消防安全教育内容纳入年度教育工作计划,明确工作目标和责任人,落实人员、资金保障,建立完善消防工作档案。
2.中小学将消防安全知识纳入教学内容,使用全国统编的消防安全教材,每学期安排不少于4课时的消防安全知识教育,定期开展“消防安全示范课”评比。幼儿园推广使用全国“消防安全示范课”。
3.消防安全知识和技能纳入大学、高中军训内容,不少于4课时,开展“四个一”科目(一堂消防常识课,一次疏散逃生演习,一次消防实操,一本消防知识小册子),使受训者达到“一懂三会”(懂基本的消防安全知识,会报警、会逃生、会扑救初起火灾)的目标。
4.学校消防安全宣传教育培训等制度健全并得到落实,消防-4-
器材设施完整好用,疏散指示标志、安全出口等符合消防规范要求;制定消防安全疏散预案,每学期至少组织一次全员参与的灭火疏散演习。示范性高中、大专院校建立义务消防宣传教育组织。教职工懂场所火灾危险性、会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。
5.城市中小学和乡(镇)中学、中心小学及各类大专院校建立消防宣传教育场所,配备消防图书、挂图、音像制品等消防宣传资料和常用消防器材;有公安消防官兵或公安派出所民警担任校外消防辅导员。
6.校园内设置固定消防宣传栏不少于2个,设置消防宣传户外公益广告牌不少于3块,学校校报、橱窗、板报、校园电视、广播、网站等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学年与公安消防部队共同组织一次大型的消防宣传活动,宣传普及消防知识。
7.全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等集中开展消防宣传教育活动;鼓励普通高中、中等职业学校、高等学校参加消防社会实践和志愿服务活动。
8.学校有争创全国“消防安全教育示范学校”的计划和措施。
三、消防宣传进社区工作标准
1.建立健全消防宣传工作组织机构和规章制度,消防宣传教育纳入“文明社区”、“平安社区”、网格化管理等工作内容。制订有社区消防宣传教育、《居民防火公约》,以及消防安全检查、-5-
火灾隐患整改、老弱病残户防火巡查等制度,明确社区消防宣传教育责任人,建立完善消防工作档案。
2.开展以网格员、治保员为骨干、热心消防公益的志愿者为主的推举“社区消防平安大使”活动并履行相应职责。发动和组织社区居民参加消防宣传活动,定期组织开展消防安全提示、消防安全自查自纠和公共消防设施器材维护保养活动;每半年组织一次“社区消防平安大使”消防知识技能培训,每年对“平安大使”服务活动进行总结、考评和表彰。
3.社区内的室内(外)消火栓或消防用水池、灭火器等消防设施(器材)处设置明显标识及操作示意图,提醒居民正确使用。消防车通道、居民楼道设置明显的标识,保持畅通,提醒居民不要堵塞、占用。定期组织开展社区公共消防设施检查、保养、维护,确保完整好用。
4.社区醒目处设置不少于2块的消防宣传牌、橱窗或宣传栏,宣传内容每年至少更新4次;重大节目或重大活动时,公共场所悬挂不少于4块的警示性标语。社区楼宇电视、户外视频等经常性地宣传消防安全知识。
5.设置消防宣传教育室(场所),配备必备的灭火器材、消防宣传教育资料(火灾案例、消防挂图及音像资料、书刊)和消防训练演示器具等,经常向居民开放。
6.每月组织开展一次消防宣传教育或防火检查自查互查活动、每半年开展一次逃生疏散演练;每年不少于4次组织社区居-6-
民开展家庭火灾扑救、逃生自救、安全疏散等消防宣传活动。社区居民受教育率达80%,60%的居民达到“懂基本消防常识,会报警、会扑救初起火灾,会疏散逃生自救”的要求;宣传教育活动档案齐全。
7.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“两会”、春节等重大节日、重点时期,开展形式多样的集中性消防宣传教育活动。经常性地组织居民就近参观消防队(站)或消防宣传教育馆、博物馆等科普教育基地,学习、体验消防知识和技能。
8.各项消防工作制度、活动开展情况登记、消防设施器材档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),专人管理完善。
四、消防宣传进企业工作标准
1.建立健全消防宣传工作组织机构和规章制度;结合消防法律法规和本单位实际,将消防安全宣传教育纳入企业工作责任考评内容,制定全年宣传教育工作目标、计划、措施,落实人员、经费保障,建立完善消防工作档案,不断提高检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力和消防宣传教育培训的能力。
2.建立相对固定的消防宣传教育活动场所,配备消防宣传影视、图书资料和消防演示器材。每半年开展一次全员消防安全教育培训,员工新上岗、转岗前应当经过岗前消防安全培训。所有员工应当懂本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施,会报警、会扑救初起火灾,会疏散逃生自救。
3.消防设施器材设置规范、维护完好、标识醒目,操作使用方法用文字或图例标明;企业、岗位设置固定消防安全宣传板、标语;经常性地利用广播、电子屏幕等开展三提示工作(提示场所火灾危险性、提示消防器材位置及使用方法、提示疏散逃生路线)。
4.制定灭火应急预案,消防安全重点单位每半年、其他单位每年至少开展一次灭火、疏散逃生演练。
5.“119”消防日、安全月、安全周等消防宣传重点时段,在企业内部悬挂横幅标语、张贴宣传挂图、发放宣传材料,组织消防知识竞赛、消防运动会、演讲会、消防知识讲座等多种形式的宣传活动。
6.企业文化教育有消防安全知识内容,利用员工交接班开展消防安全培训、提示。
7.各项消防工作制度、活动开展情况登记、消防设施器材档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),专人管理完善。
五、消防宣传进农村工作标准
1.建立健全消防宣传工作组织机构和规章制度,将消防宣传教育纳入当地创建文明村镇、社会治安综合治理、网格化管理和普法、科普教育等工作内容,结合消防法律法规和本村实际,制定全年宣传教育工作目标、计划、措施,落实人员、经费保障,建立完善消防工作档案。
2.制订村民防火公约,建立村民义务消防宣传教育组织,有-8-
消防宣传教育计划、实施方案和责任人,履行消防宣传教育职责。有条件的建设消防宣传教育活动室,配备相应的消防宣传资料与消防器材,经常组织村民参观学习,适时组织村民开展灭火演练
3.对留守儿童、孤独老人、智障残疾人员建立邻里守望制度,上门宣传消防知识、查找隐患,落实紧急情况时的救助人员;根据农村夏收、秋收等农忙时节和火灾多发季节特点,有重点、有针对性、形式多样地开展防火宣传。
4.自然村设置固定的消防安全宣传牌、宣传栏和警示标语等。利用集市、庙会、节庆、民俗活动等时机和广播、电影、宣传队等形式组织开展群众性的消防宣传教育活动。在易发生山火、林火的地方,有醒目的警示性消防宣传标语口号。
5.村民接受教育率达到80%,村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三会”。
6.各项消防工作制度、活动开展情况登记、消防设施器材档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),专人管理完善。
六、消防宣传进家庭工作标准
1.家庭消防安全教育纳入“网格化管理”、“平安社区”、“文明社区”、“五好文明家庭”、乡规民约、邻里守望等创建、评定内容。
2.发动乡镇、街道、居(村)委会、派出所等基层组织,定期开展以“ 发放一份居民防火公约、制定一份家庭应急疏散预案、进行一次防火检查并消除隐患、组织一次家庭疏散演练”为主要
内容的“四个一”活动。
3.宣传倡导文明用火、用电习惯,加强家庭防火检查,对鳏寡孤独、老弱病残、空巢家庭及留守妇女、儿童家庭建立联系制度,结成邻里看护的帮扶对子,定期开展上门式消防安全宣传服务,使弱势群体得到消防安全保护,提高防范能力。
4.利用报刊、电视、广播等媒体及当地有线电视、农村“小喇叭”、“村村通”等开展家庭消防宣传安全教育。
5.有计划地组织城乡居民开展家庭火灾扑救、逃生、安全疏散等内容的消防演练活动。使每个家庭做到“一懂三会”,即“懂家庭火灾危险性和基本消防常识,会报警、会扑救初起火灾、会自救逃生”。
6.引导、鼓励有条件的家庭配备必要的报警、灭火、照明、逃生自救器材;帮助弱势群体家庭安装“独立式”报警装置。
7.依托居委会、村委会等组织,定期组织城乡居民群众到附近的消防站、消防科普教育基地等参观体验。
七、消防宣传进网站工作标准
1.在市、区县政府网站首页设置有消防专题网页链接或开通专题网页,完善信息发布审批制度,每天更新发布灭火救援动态、消防重要新闻、消防安全常识、消防提示标语和消防公益广告。开通便民服务业务,受理举报投诉。
2.市、区两级分别协调属地影响力较大的3个互联网站首页设置消防专题网页链接,或开通专题网页。
3.与本级网信、网监部门建立沟通联络机制,加强舆论社情引导工作,提高网络管控能力;与当地主流网站形成战略合作关系,在重点防火时节或重要节日,集中策划消防宣传活动,形成联合声势。
4.积极利用新媒体、“移动互联网消防信息服务平台”做好针对目标人群的宣传教育培训工作,有条件的地区开通APP客户研发。
5.官方微信、微博、手机短信向目标群体和社会公众提供消防宣传和指导服务。每天发布微信数量1条,微博数量不少于3条,在节假日、重大保卫时段向目标人群发送短信数量不少于1条。
第6篇:七进总结
市委宣传部、市城乡环境综合治理办公室:
沙滩镇省委书记、省人大常委会主任刘奇葆,省委副书记、省长蒋巨峰在全省城乡环境综合治理工作电视电话会议上的讲话精神,市委市 部署全力推行城乡环境综合治理“进机关、进企业、进学校、进社区、进村社、进景区、进家庭”的“七进”宣传活动。现将 情况报告如下:
一、,强化组织。
“七进”活动是 人居环境、生活质量的惠民工程,是城乡环境综合治理宣传 的 载体,更是 科学发展观的 措施。沙滩镇“七进”活动的,成立了以镇长卿德顺为组长的“七进”活动,强化组织保障,该项工作。
二、,责任。
沙滩镇 了主要抓,全体干部 抓的整体格局,层层 责任,以不同的活动宣传载体此项工作。各村 入户宣传、院坝会等宣传; 场镇社区要座谈会、居民会议 宣传;宣传资料、标语条幅、公益广告等宣传措施,了城乡环境综合治理的宣传的覆盖面和渗透力。
三、实施。
(一)进机关活动实施。我镇了“抓环境治理、树机关形象”主题活动,与 学习实践科学发展观相,实施; 组织 干部职工带头 了机关的环境治理,了机关 的卫生巡护制度; 在日常生活中 节能减排,了节能机关形象;四是 机关效能建设一线工作法,干部职工自觉 环境治理,带头遵守治理要求,起好示范带头作用。
(二)进企业。镇辖区内企业新技术、新工艺、新设备的推广和应用; 督促企业职工教育,禁止了随地吐痰、乱倒污水、乱贴乱画、乱放养家禽等不文明活动;职工 了绿化环境、环保宣传等公益活动。
(三)进学校教育。课堂加大教育,将城乡环境综合治理 内容融入了课堂教学; 联合沙滩学校 了城乡环境综合治理主题宣传活动,组建“城乡环境小卫士”等多种卫生文明志愿服务队,督促家长、亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任; 全力 了校园环境清洁美观,了无蚊蝇、无蟑螂、无老鼠、无尘、无垃圾、无异味等,校内杜绝车辆乱停乱放,学校周边规范摊点乱摆、墙壁乱涂、线网乱拉等。
(四)进社区有序实施。设立了社区居民 管理楼长制度,对住宿楼 自我管理和自我服务;社区干部人熟地熟优势,居民 会议,入户走访劝导居民养成 的环境卫生习惯;城乡环境综合治理门前五包责任书的签订工作,社区居民城乡环境综合治理进社 自觉性。
(五)进村社活动 实施。我镇三村建设的 实施,以“五清五改五建”为抓手,农田建设、村社公路、村社水源保护、村民卫生健康四大专项行动。四评村官,了“十星级文明户”评选活动,了比学赶超的浓厚。
(六)进景区。对全镇乱扔垃圾、乱贴广告、乱摆摊位、乱停车辆等整治,实施绿化、亮化、美化工程,打造清洁、整齐、优美的沙滩环境。
(七)进家庭活动狠抓。沙滩学校了“小手拉大手”活动,“教育 学生,带动 家庭,整个社会”的工作。妇联 了XX市城乡环境综合治理“洁美家园”示范户的推荐表彰活动,激发了 妇女 城乡环境综合治理的 性。
特此报告