村老年学校工作总结(精选8篇)_社区老年学校工作总结

2022-06-17 学校工作总结 下载本文

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第1篇:老学校工作总结

老年学校工作总结

百度最近发表了一篇名为《老年学校工作总结》的范文,篇1:社区年老年学校工作总结**社区年老年学校工作总结**社区是一个人口密集型的居民住宅区。

辖区面积??万平方米,居民户**户,人口近*万,其中老年人口占总人口的**%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视,建章立制推动针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程,纳入有关领导职责范围,根据情况适时调整充实老年学校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教学工作正常运转,并着手制定?范文年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?等一系列规章制度。

召集校委会和学员代表研究授课内容,确保每学期顺利开学。

课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。

校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成了良好的工作氛围。

二、加强宣传,提升老校影响积极宣传,提升社区老年学校影响力。

宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。

一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参加市、区、街道各级文体活动,增强社区老年学校的社会影响力和吸引力,扩大教学覆盖面。

三、与时俱进,紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。

百度老校还注重学用结合,今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动,乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件,教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。

增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。

通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;规范教学管理工作,推行教学电子化,提高教学效率和质量,通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库,加强人事管理;不定期发布、学校教学情况、活动信息,进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流,提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。

丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,思想汇报专题也是老年学校办学的宗旨。

随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出现多元化,这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。

我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求,在各级领导的指导下,在广大居民群众的大力协助支持下,以发展的眼光去探索、创新,实现新的跨越,为发展老年教育事业作出应有的贡献。

篇2:老年学校工作总结**社区年老年学校工作总结**社区是一个人口密集型的居民住宅区。

辖区面积??万平方米,居民户**户,人口近*万,其中老年人口占总人口的**%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视,建章立制推动针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程,纳入有关领导职责范围,根据情况适时调整充实老年学校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教学工作正常运转,并着手制定?年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?范文写作等一系列规章制度。

召集校委会和学员代表研究授课内容,确保每学期顺利开学。

课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。

校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成了良好的工作氛围。

二、加强宣传,提升老校影响积极宣传,提升社区老年学校影响力。

宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。

一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参加市、区、街道各级文体活动,增强社区老年学校的社会影响力和吸引力,扩大教学覆盖面。

三、与时俱进,紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。

老校还注重学用结合,今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动,乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件,教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行最全面的范文写作网站资金、人力、物力的支持。

增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。

通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;规范教学管理工作,推行教学电子化,提高教学效率和质量,通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库,加强人事管理;不定期发布、学校教学情况、活动信息,进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流,提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。

丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,也是老年学校办学的宗旨。

随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出现多元化,这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。

我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求,在各级领导的指导下,在广大居民群众的大力协助支持下,以发展的眼光去探索、创新,实现新的跨越,为发展老年教育事业作出应有的贡献。

篇2:老年大学工作总结泰山区老年大学工作总结一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云:老人安,天下安。

老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应老龄化社会的需要。

创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

.明确了全纳教育办学理念。

面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现有教无类的教育思想。

我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

.明确了康乐教育理念。

学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。

在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们休而不闲,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

.明确了积极老龄化人本理念。

一是实施成长教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施桥梁教育,社会参与是积极老龄化的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。

我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以软促硬,创造条件,改善现有校园环境。、多方筹集资金,改善办学条件。

针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。

今年购置办公电脑台,办公桌椅幅,安装电话机台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。

随着学员不断增加,班级也由原先的个班增设到个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。

我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持(转载于:百度:老年学校工作总结)了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。

今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。

班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。

我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。

通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。

在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。

由于学校班级规模扩大,个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。

为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。

班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。

日常教学中突出重点,坚持少而精的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。

今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。

学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。

今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。

为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。

鼓励学员入村、进社区、到社会活动。

合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员展示平台,我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展,学员们作品幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

篇3:老年大学年总结黄老校号黄冈市老年大学年工作总结今年以来,在市委老干部局的正确领导下,市老年大学按照年初确立的坚持理论引导,确保政治建校放在首位;坚持创新载体,确保文明立校蔚然成风;坚持教学优先,确保质量兴校取得实效;坚持多措并举,确保管理治校落到实处的四个坚持、四个确保工作思路,攻重点,抓管理,创品牌,取得了明显成效,受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。

今年我们主要做了四个方面的工作。

一、坚持服务宗旨,扩大办学规模老年大学是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地,是党和政府联系老干部、凝聚老同志的重要桥梁、纽带和窗口,也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。

我们紧紧围绕这个宗旨,把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程,注重贴心服务、全方位服务,从而吸引更多的老同志上老年大学,使思想政治教育覆盖城区广大离退休干部。

为了认真贯彻落实中组部、中宣部、教育部、财政部、文化部等十六部门《关于进一步加强老年文化建设的意见》(全国老龄办发〔〕号)和省委办公厅、省政府办公厅转发的《省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年大学工作的意见》(鄂办发号),今年月,市委组织部、市委老干部局印发了《关于认真做好市老年大学招生工作的通知》(黄组通号)文件,并召开了市直单位政工、老干部工作人员会议,强调老年大学要坚持服务离退休干部,面向社会、面向基层的办学理念,体现公益性,扩大覆盖面的基本原则,满足离退休干部的学习需求。

由于这一系列举措,老年大学的班级和人数有所增加。

今年春季老年大学开设了书法、绘画、声乐、黄梅戏、京剧、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初级、提高、电脑初级、中级、体舞及社团培训等共个班,人次;秋季开设了固定及社团培训个班,人次。

二、合理设置课程,打造特色品牌骨干科目、品牌课程,是衡量一个学校教学水平的标杆。

今年我们在局领导的支持下,通过整合资源,推出东坡讲坛这个教学品牌,一是弘扬黄冈本土及东坡文化,满足学员精神文化生活诉求,着力营造校园文化氛围;二是创新教学方式,提高学校的凝聚力和吸引力;三是丰富教学内容,开展形式多样的教学活动,学习十八大专题、时事报告、东坡文化、红色文化、禅文化、健康养生等个专题讲座。

东坡讲坛首期主讲人是黄冈市东坡研究会会长涂普生,演讲的题目是《苏东坡在黄州》。

第二期邀请了市中医院老年病科主任、中医内科副主任医师徐立军讲授《中老年人旅游保健常识》。

为了向老年学员普及法律社会常识,我们还组织中南财经政法大学硕士研究生到每个班宣讲《老年人上当受骗常见类型及应对举措》,并将相关资料印发给学员。

书法和绘画课程是老年大学的骨干科目和主打课程,但多年来从师资到教研一直是我们学校的弱点。

今年我们以此为突破口,攻重点,克难点,创造性地聘请本土六名书法、绘画、词赋、楹联名家为教师,设立集雅斋,成立书画院,为老年大学开展教学、指导、教研、交流服务,彻底扭转了我校书画专业缺后备教师、缺教研力量的弱势,也为我校对外交流开辟了窗口。

三、开展教学改革,提升教学质量为了强化教学效果,提高教学质量,今年我们从两个环节入手开展教学改革。

一是开展学教互动。

学教互动就是通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动,凸显学员主体,让学员真正成为课堂的主人、学习的主人,从而营造出一种民主、自由、平等、开放式的课堂氛围。

黄梅戏班坚持课前一刻钟声腔训练,注重男女学员搭配,教学侧重演唱基础,着眼于创新剧目排练,增强了学员兴趣。

声乐班学员构成复杂,岁以上的有人,其中年龄最大的是岁的离休干部李澄清。

老师就以模拟教学和情景教学为主,使学员容易接受和理解。

绘画班新生占一半多,老师就采取加小灶、多示范、勤点评以及老学员传帮带的方式,帮助新生快速掌握入门技巧。

京剧班老师制定了严格的魔鬼训练教学计划,将自己多年积累的京剧唱、念、做、打融会贯通,克服了初学者的恐惧心理。

民舞班针对不同风格、不同种类的舞蹈形式和技巧,师生互教共学,相互切磋,教学相长。

二是开辟第二课堂。

第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的活动,是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分,是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。

我们针对学员年龄大、记忆力差的特点,积极开拓第二课堂,丰富教学内容,激发学员兴趣。

黄梅戏社团班将课堂移到遗爱湖广场和建新社区,管乐班组织学员到英山吴家山和罗田薄刀峰风景区采风,合唱社团班与幼儿园小朋友老少同乐联欢。

绘画班组织到麻城参观金秋菊展、到罗田九资河观赏红叶美景,实地写生,还赴武汉、鄂州参观省美协组织的美术展。

由于教学形式不断变革,教学成果不断涌现。

绘画班今年参加市区书画展次,参展作品近幅,获得社会普遍赞赏。

四、弘扬校园文化,开展对外交流今年我们把贯彻落实全省老年大学校园文化建设经验交流会精神,作为孕育校风、教风、学风的良好契机,紧扣主题,紧跟形势,发挥学校的引领作用,弘扬校园文化主旋律,把握校园文化主基调,唱响校园文化主题曲。

为此今年十一月,学校根据省老年大学协会的统一安排和部署,组团赴韩开展对外文化交流。

代表团一行人,参观了韩国富光老年大学,观看了富光老年大学学员作品、教学成果展示,并进行书法绘画作品展评和中韩学员节目展演。

我校学员六件作品分别获得书法、绘画一、二、三等奖。

表演的京剧《贵妃醉酒》、黄梅戏《天仙配》选段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操获得全场呼声,高潮迭起,掌声不断。

这次对外交流活动的园满成功,既宣传、展示了我校乃至中国老年大学、老年人的精神风貌,也弘扬了两国传统文化,特别是让老同志亲身感受了国外老年人的生活和老年大学不同之处。

与此同时,京剧班、京剧社团班、黄梅戏社团班组织学员到武汉、恩施、鄂州、黄石等地开展文化交流和比赛,有的节目还获得金奖和一等奖。

五、坚持多措并举,确保管理治校今年以来,我们把学校管理放在首位,积极探索完善尊严管理、民主管理、科学管理、精细管理模式。

一是加强人性化管理和服务,要求对服务的每一个环节都要体现老同志的愿望,满足老同志的需求,做到老有所呼、我有所应,老有所求、我有所为。

二是加强场地管理,认真落实各项安全制度和安全措施,推进安全立校制度化和规范化,确保学员人身、财产安全和正常教学秩序。

三是进一步强化组织管理,年初对各班班委会干部进行民主推选,将班委会组成人员挂牌上墙,逐步健全班级自我管理、自我服务、自我约束机制。

四是继续推行管理人员带班制度,要求在职人员参与班级教学与管理。

五是健全评优表彰制度。

今年共表彰优秀班干部人,优秀学员人,以此激励广大学员的学习热情,调动班干部的管理积极性。

六、举办成果展示,凸显学员风采在教、学、管三方的共同努力下,今年两次老年大学教学成果展示取得丰硕成果,受到社会各界的好评。

月日举办的庆七一暨上半年教学成果展示,作为向建党周年献礼。

其中展示的书法和绘画作品有多幅(件),声乐、黄梅戏、京剧、合唱、艺术、民舞一班、二班、二胡班、电脑班、体舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京剧、牛仔舞、台踩舞、广场舞、黄梅戏、京胡二胡合奏、藏舞、配乐诗朗诵、歌舞节目个。

月日举行的迎新年文艺演出暨秋季教学成果展示,有个班(团队)的个节目,以篇3:老年大学工作总结泰山区老年大学工作总结今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施快乐教育,亲情教育为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。

现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云:老人安,天下安。

老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应老龄化社会的需要。

创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

.明确了全纳教育办学理念。

面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现有教无类的教育思想。

我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

.明确了康乐教育理念。

学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。

在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们休而不闲,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

.明确了积极老龄化人本理念。

一是实施成长教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施桥梁教育,社会参与是积极老龄化的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。

我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

.以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。

年月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第期。

其主要设置了本期特稿、教学园地、书法诗词、艺苑荟萃等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。

继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容,可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以软促硬,创造条件,改善现有校园环境。、多方筹集资金,改善办学条件。

针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。

今年购置办公电脑台,办公桌椅幅,安装电话机台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。

随着学员不断增加,班级也由原先的个班增设到个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。

我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。

今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。

班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。

我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。

通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。

在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。

由于学校班级规模扩大,个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。

为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。

班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。

日常教学中突出重点,坚持少而精的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。

今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。

学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。

今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。

为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。

鼓励学员入村、进社区、到社会活动。

合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员展示平台,我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展,学员们作品幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

以上就是这篇范文的详细内容,主要描述老年、学员、社区、教学、教育、学校、大学、我们,希望对大家有用。

第2篇:学校老科协工作总结

老科协工作总结 2013年,我校老科协在上级老科协的正确领导下,认真学习党的十八大精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕本单位的工作大局和工作重点,按照《老科协章程》,带领广大会员积极开展活动,取得了一定的成绩,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。回顾一年来的工作,我们的主要做法是:

一、服务社会,老有所为

老科协是老年科技工作者为主体组织起来的群团组织,它的宗旨是团结带领广大老科技工作者积极参与社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设、为科技进步、经济繁荣、社会发展和民族振兴奉献余热,再做贡献。基于这种认识,分会始终把“老有所为、服务社会”作为工作主题,把它当作一份社会责任,并为此做了大量艰苦细致而又卓有成效的工作。一是积极为在职领导献计献策、排忧解难。老同志是推进经济建设,构建和谐社会不可忽视的重要力量,因此,他们能够经常不断根据学校工作的实际和各个不同时期的工作重点适时给在职领导出谋划策,均得到了领导们的重视或采纳。二是积极为学校工作献计出力。学校工作是全镇上下十分关注的大事。为此,老科协积极为学校工作献言献策,协助调解各种矛盾纠纷。

三是积极参与了三创工作。

由于分会始终彰显了一份社会责任,实实在在成为了一支可敬、可信、能干事、会干事的编外科技大军,因而,得到了领导和团体会员单位的高度重视和一致认可。

二、倾注关爱,多措并举

“服务自我”,积极开展自我保健,给老年朋友送去关爱,让他们健康快乐每一天是分会又一工作主题。一年来,我们做了大量的工作,一是及时给他们送去精神食粮。分会给每个会员订阅了一份省办期刊《老同同志之友》,全年订数为118份。分会还为每位老同志订阅了《老年报》。这些资料不仅紧贴中老年生活,具有很强的实用性,而且易学易用,成为了老同志不可缺少的自我保健精神食粮,收到了良好的社会效果。二是自我保健活动开展得有声有色。除各工作小组千方百计集体组织会员到千山、寒岭镇镇远进行了观光旅游,让他们在领略祖国大好河山,感受祖国日新月异变化的同时,愉悦了心情。另外,分会还组织全体会员进行了一年一度的体检,给他们防病治病提供了依据,派员参加了县老科协健康讲座,进行了健康知识讲座,组织了自我保健的经验交流。总之,在自我保健活动开展方面,真正实现了年初有安排,月月有活动的目标。通过开展各种有益身心的自我保健活动。三是积极开展帮扶活动,分会理事经常到年高病重的会员家走访,让每一个会员感受到老科协组织的温暖。

三、奉献余热,不求索取

“奉献余热,不求索取”,是我分会的立会之本。一年来,尽管分会理事会在老有所为和服务社会上做了大量的工作,但从没发过一

分钱补助,从没发过一包烟,也没用公款吃过一餐饭,我们分会的同志表现出了理事会成员崇高的思想境界。多年来,我们劳心费力,精心搜集整理编印养生保健资料,不遗余力为老同志排忧解难,因而深得广大会员的爱戴、拥护和社会的广泛赞誉。穆家镇中心学校

2013 12篇2:xxx社区老科协工作总结 xxx社区老科协工作总结

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”xxx社区为了发扬中华民族的优良传统,按上级党委政府和街道工委的要求,带领社区居民群众共同谱写了一曲“老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐”的乐章。通过努力,巩固了新时期基层老年工作基础,同时社区党建、社区民主政治和三个文明建设也得到了不断加强。

一、重视老龄问题,健全老龄机构 老龄工作既是凝聚中华民族的精神力量,也是推动社会文明进步的物质力量。加强老龄工作,发展老龄事业,是党中央、国务院面向新世纪作出的重大决策,社区充分认识到老龄工作的重要性,为切实加强老龄工作领导,按照老龄工作目标责任状制定出老龄工作计划,调整充实老年协会,积极探讨新形势下做好老龄工作的新举措办法,同时社区也常召开会议,研究布置社区老龄工作任务。做到了有专门的领导组织,有专人负责、有经费保障,工作有计划、有措施、有总结,使社区老龄工作下贯通,纵横层层有人管、事事有人抓。

二、大力宣传尊老、养老、助老的美德,激发从事老龄工作热情 群众是做好老龄工作的基础,要夯实老龄工作的基础化、老龄意识、养老意识和依法保护老年人合法权益的法律意识尤为重要,今年社区将《老年法》和《条例》的学习纳入了《公民道德建设实施纲要》教育范围,将老龄宣传纳入精神文明创建的活动组成。主要通过标语、板报、座谈会、文艺演出等多种宣传方式,向社区群众广泛宣传人口老龄化,宣传老年人的重要社会价值。全面提高了社区群众对发展老龄事业重要性的认识,增强了居民维护老年人合法权益的自觉性。同时大力弘扬社会上尊老、养老、助老的先进事例,谴责社会上歧视、虐待,甚至伤害老年人的不良现象,在社区树立起了尊重、关心、帮助老年人的社会风尚,营造了敬老维权的良好氛围。

除此之外,为了加大老龄工作的宣传力度,社区老龄领导组成人员非常注重专业知识的学习,共同学习初步了解人口老龄化的原因及其发展过程,掌握了一定的老年人口学,社会学和社会保障等方面的理论知识,并把学到的知识用到了老龄工作当中,积累了大量的老龄工作经验。

三、丰富老年人的精神文化生活,提高老年人思想道德素质

为了焕发老年人青春、发挥老年人的余热,社区干

部和老年协会工作人员,大力鼓励老年人参加健康向上的文体活动,常年组织老年人开展体育健身和文化娱乐活动,倡导科学健康的生活方式。社区的一些老年文体爱好者建立的军鼓队,只要社区有活动,都会有他们的身影,展示了老年人的风采,舞出了老人们对生命的热爱。在成功组织的多场文艺晚会中,老人们尽显风采,得到了观众们如雷的掌声。

为了进一步加强和改进老年思想政治工作,提高他们的思想道德素质,社区以做实、做细、做活、做深为原则,每年至少两次组织老人学习党的各项方针政策及《老年人权益保障法》等内容,通过开展政策、形势、民主与法制,科学文化知识的教育,帮助老年人树立了正确的世界观、人生观和价值观,增加了法制观念,划清了科学与迷信、文明与愚昧的界限,由于社区老年人思想教育抓得紧,老人当中没有发生过一列违法违纪事件。

四、完善老年人保障体系,关心老年人身体健康

社区一直把关心老年人的身体健康做为应尽的责任,为了关爱老年人,为了落实“老有所医”,社区每年都会联系长海医院给老人们做免费定期体检,对于患病老人,都进行慰问探视,病情严重的,社区还组织捐款,为解决医疗费出力。

五、全面推广“家庭赡养协议”,大力为老年人办实事、办好事 赡养老人是儿女应尽的义务,每当我社区老人协会得知村里有婆媳不和的情况,我们都会以解除老人养老的后顾之忧,维护家庭和睦为原则,与矛盾家庭成员一同促膝谈心,通过朋友或长辈式的开导说服、教育,使年轻人改变了对老人的态度,使老人们享受到了晚年的幸福,更促进了家风、社风、民风的好转。

每年我社区还定期不定期地为老年人办一些看得见、用得着的好事和实事,想老年人所想、急老年人所急、排老年人所忧,积极主动帮助老年人解决热点、难点问题。如社区逢年过节两委班子都慰问走访看望本社区老人。在每年“99重阳老人节”社区还会组织老人们进行座谈联谊,搞走访慰问活动,让老人们感受社会大家庭温暖;

虽然社区老龄工作在创新中不断完善提高,取得了一定的成绩,但我们不能因此骄傲,今后荷晏社区将在上级部门的正确领导下,同心协力、开拓进取,以重真情、办实事、促发展做为老科协会的主要工作内容,把社区老年工作推上一个新台阶。xxx社区老科协 2011年10月28号篇3:2012年老科协工作总结 2012年老科协工作总结

在即将过去的2012年,双江乡老科协分会工作由于乡党委、政府的高度重视,娄星区老科协的具体指导和督促下,有如下几个方面的收获和体会:

一、党委政府高度重视老科协工作。近几年来,我乡党委、政府对老科协工作是非常关心的,列入了议事日程,纳入了目标管理,书记、乡长亲自关心、过问这项工作,并安排了得力的分管领导负责这方面的工作,每年年初安排财政预算都在3万元以上,实际上是实报实销,今年大概要接近5万。一年召开两次老干部座谈会,并发放一定的慰问金,组织老干部进行体检,重阳节期间准备组织老同志外出旅游。这些活动的开展都是要花钱的,这充分说明我乡党委、政府对老科协工作的高度重视。

二、今年所做的几项具体工作:

1、在全乡开展创建“健康百岁村”活动。双江是人们宜养宜居的理想地方,全乡65岁以上老年人达2400多人,占总人口的15%,85岁以上老年人100多,已提前进入老年社会,乡党委、政府今年把“创建健康百岁村”当作一项民生工程来抓,乡党委签发了今年第34号文件,在全乡稳步推进“创建健康百岁村”活动,为老年人创造舒适的生活环境,让老年人乐享晚年,让人们朝着健康长寿目标前进。

2、自我保健,尉然成风。今年请卫生院的医师搞了一次自我保健知识讲座,参加听讲人数达80多人,对区老科协和兄弟单位的自我保健知识资料复印1000多份,发放到

老年人群中,35份《中老年人自我保健》杂志及时发放到人,全乡人们自我保健意识大大增强,参加健身活动的中老年人越来越多,全乡有秧歌队、龙狮队、军鼓、腰鼓队共10多个,参加人数达300余人。全乡建好了19个农家书屋,看书、练书法、书画的人数也多了,参加健康有益活动的人多了,打牌的人少了,买码的现象没有了,现在双江真正实现了社会和谐,人们健康水平大有提高。

3、“2.3.2.1.1”工程有进一步的发展,老科协这个“科”字很有份量,要带领指导农民从传统的农业解放出来,农业生产也要讲科学、讲创新,今年双江在去年种植西瓜、香芋、辣椒、油茶、金银花的基础上,又引进了飞鹰公司,搞200多亩大栅蔬菜基地,让农民在致富的路上越走越阔广。

4、发挥老同志的余热,为社会服务。老同志有面子优势、时间优势、人缘优势。利用老年人的优势是社会服务一股很好的力量,今年我乡三月份聘请了几位老同志担任干部作风督查员,有10多名老同志参加了计生协会的工作,有20多名老同志加入到了关心下一代工作的队伍,自觉监管留守儿童,教育后进青少年,双江实现了青少年犯罪率为零。双江乡关工基金达300多万,居全区第一,全市有名。

双江乡老科协

2012年10月17日篇4:老科协年度工作总结

晏田乡老科协年度

工 作 总 结

时间过得真快,一年的时间弹指一挥间,回顾一年的工作历程,晏田乡老科协是在市老科协和晏田乡党委政府的领导和支持下,做了一些应该要做的事。

一、认真的学习贯彻落实十八大精神

一年来坚持一月一次的集体学习和平时自学相结合的方式,认真学习十八大精神。通过学习,会员们深刻体会到,十八大精神可以用三句话来概括:第一,是实事求是的科学态度;第二,与时俱进的创新精神;第三,人民利益至上的价值标准。通过学习,把会员的力量凝聚到实现党的十八大确定的名次任务和分会的任务上来。全年每人写学习心得两篇,上交市老科协两篇。

二、积极开展调研、保健、文娱活动

一年来,围绕晏田乡经济发展和群众普遍关心的问题,老科协开展调研;对大路坪街道的下水道、农业科技推广的“旱优2号”杂交稻、玉米套种黄豆问题,分别写了调研报告、送交给党委政府,受到政府的采纳好评。

把自我保健、文娱活动作为重点内容,老科协分会与乡妇联在大路坪街道开设了两个舞蹈场地,每天早晨的6:30到7:30、下午6:30到8点,40—70岁得男女人数达百人,自我锻炼、跳舞,极大地丰富了中老年人的精神文化生活。

在11—12月份,把征订、学习《中老年人自我保健》杂志作为工作的重点,老科协的会员们走亲访友,下村上户,宣传发动《中老年人自我保健》杂志的优越性,征订了2014年度的《中老年人自我保健》杂志110分,比2013年提高了10%。

三、扎实推进项目建设

市老科协与组织分会,在我乡扶塘村推广种植“旱优2号”旱粮稻和千亩特色红薯项目,我老科协分会和乡农技站多次下到扶塘村,从面积落实,到育苗、栽种和管理,加强了具体指导,实现了“旱优2号”种植8.5亩,亩产1250斤,是我乡天旱三天水如油的最好旱粮稻的杂交种,今年是超历史的干旱年,特色红薯产量不高,而“旱优2号”发挥了作用,乡政府来年实行大量推广种植。

但还存在很多的问题,来年逐一解决,迎头赶上。

晏田乡老科协分会

2013年12月18日篇5:老科协工作总结

龙王庙镇2012年老科协工作总结 2012年,龙王庙镇老科协认真贯彻落实市老科协布置的工作任务。在镇党委、政府的正确领导下,紧紧围绕全镇的中心工作,发挥了老科协老科技工作者的作用,认真开展了科普宣传、服务“三农”等活动,现将一年的工作情况总结如下:

一、加强组织建设,打造老科技工作者之家。

镇老科协委员会积极主动地与退休的老科技工作者取得联系,发展会员,不断增加老科协队伍的新生力量。对具有农民技术职称,或个别确有一技之长,且能够帮助群众致富的其他老年乡土人才,都吸收他们为会员。2012年共发展30名老科协新会员。通过调查研究和具体指导,切实抓好老科协活动小组建设,使这一直接联系会员和群众的基层组织真正活跃起来,并且根据实际需要,及时调整充实组织。

各村老科协组织,根据会员的喜好自发成立了科研小组、文艺小组、建言献策小组、健康教育小组、书法小组、象棋小组、保健养生小组、科技富民小组、实事交流小组、法律指导小组、民事协调小组、感恩教育小组等特色活动小组。

二、突出服务“三农”工作重点,助力新农村建设。

根据我镇经济社会发展实际,2012年坚持把服务“三农”,助力新农村建设作为老科协工作的重中之重。鼓励有农业科技术特长的老科技工作者广泛参与科普宣传、科技咨询和科技培训,为推广新技术、新品种,发展生态农业,贡献力量;帮助老科协工作者通过参与创办 科技服务实体、科技示范基地和专业合作社等,更好发挥他们在科技致富中的示范引领作用。

其中,最为典型的是老科协会员、高级农艺师季德海。他在选育优质水稻“433”的工作中做出了突出贡献。

三、参与有益活动,服务和谐社会建设。2012年龙王庙镇老科协充分发挥老科协工作者的政治、思想和文化优势,广泛参与科普讲座、文体活动、普法宣传、健康保健、心理咨询、治安防范、矛盾调解等各种有益活动,为构建和谐社会搞好服务。老科技工作者人才济济,要发挥好他们在这方面的主力军作用。

为使青少年健康成长,老科技工作者可以通过传统报告、网吧监督和个别做工作等方式,发挥好他们对青少年的教育和示范作用。

四、广开言路,搞好建言献策。

建言献策是广大老科技工作者发挥知识和经验优势,为经济社会发展服务的一种有效载体。老科技工作者可以围绕中心工作任务及群众关心的热点、难点问题,采取个别出题目、交任务的方法,在充分调查研究的基础上撰写建言献策材料。

五、营造氛围,搭建平台。

继续宣传党的有关发挥老科技工作者作用方面的方针政策,通过新闻报道、经验交流和表奖等形式,继续树立宣传发挥作用事迹突出的老科技工作者集体和个人典型,进一步营造舆论氛围。

各村分会根据本地经济社会发展需要,针对相关具体工作任务,主动向党委政府提出发挥老科协工作者作用的意见和建议,或者与政

府联系申请活动所需要的材料等。2012年我镇老科协工作虽然取得了一定的成绩,但离上级要求和农民的企盼还有一定的差距,主要表现在小组活动不够踊跃,有待于我们在今后工作中认真加以解决,争取把老科协工作做好、做实。

第3篇:学校老干工作总结

总结一:小学老干部工作总结

xx市xx实验小学老干部工作在校党总支的直接领导下,根据市教育局的有关文件精神,围绕学校中心工作,从离退休教职工实际出发,为创建和谐文明的集体开展了丰富多彩的活动。下面将过去一年的工作总结如下:

一、树立科学发展观,加强领导

老干部工作是一项政策性很强的工作,它不仅关系到社会的稳定,是直接关系到我们党的形象,关系到我们党的凝聚力的大问题。因此,学校党政领导坚持树立科学发展观,始终把老干部工作作为党的重要工作内容之一。目前我校离退休工作基本做到了管理规范,服务到位,待遇落实。另外我们按照上级的要求,认真学习“十七”大报告精神,全面、深刻地领会、理解“十七”大报告中的重要思想和科学内涵,树立了全心全意为老同志服务的思想,在实际工作之中能以大局为重,严格执行党和国家离退休工作的方针、政策、并能注意灵活地结合学校的实际情况,予以全面地贯彻落实。我们为老干部支部发放了《深入学习实践科学发展观》读本及其它辅导材料,组织老同志们自学,领会精神、把握内涵。通过学习把思想和行动统一到党的xx大精神上,为落实科学发展观、促进社会和谐做贡献。

二、加强老干部工作的管理,健全档案

鉴于老干部工作的重要性,并且老干部人数和身体情况都在变化,做老干部工作必须细心、热情,还要有耐心和爱心。随着时间的推移,我校退休教职员工逐年增加,我们加强这方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理档案,切实做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通讯情况、清楚身体状况、清楚家庭成员的工作单位、清楚家庭成员的联系方式,做到心中有数,老有所管。

三、坚持慰问和座谈,落实待遇。

1、从政治上关心老干部,使老干部老有所养。

2、及时让老干部了解国家、省、市重要决策和重要事务,充分调动老干部的主观能动性发挥老干部余热;及时通报老干部,关于各项新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事务和重大决策都会邀请老干部代表参与决策。

3、组织老干部参加各项有益于身体和心理健康的文体活动,我校成立了老年门球队,鼓励退休干部参加,使之晚年健康快乐的生活。在市级比赛中我校门球队多次获得好成绩,何性英老师今年获得全市门球个人赛冠军。

4、每年召开重阳节座谈会,加强与老干部的交流和沟通,找出工作中存在的不足加以改进,认真倾听他们生活中的困难,尽全力帮忙解决,认真听取老干部对学校工作的意见和要求,及时改进工作。组织退休及部分即将退休的老干部进行暑期休养。

5、我们坚持节日慰问老干部制度,保证退休教师享受与在岗教师的同等福利待遇,坚持四必访:生病住院必访、丧事必访、特殊困难必访、节日必访。在春节、教师节到来之即,坚持走访慰问老领导、老教师,落实好老干部医疗、保险事宜,坚持为我校的退休教师进行生日庆祝,让他们感受到党政组织的关怀,感受到大家庭的温暖。

今后,我们还要抓好以下工作:

1、继续落实好老干部政治待遇。组织老同志参观学习、听取有关报告,学好xx大精神。坚持情况通报会,定期组织老干部座谈会,重大会议邀请老干部代表参会,让老领导老同志们及时了解学校发展改革情况,发挥老干部的作用。开展丰富多彩的有益活动。

2、坚持走访制度,重大节日走访慰问,对有特殊情况的及时探望,对生活有困难的老干部给以帮助,关心并及时解决离退休人员的热点难点问题。做好老干部信访工作,及时化解矛盾,解决问题。

3、进一步完善离退休人员信息平台,做到底数清,情况明。结合学校离退休人员具体情况,做好离退休管理制度修订完善工作,促使离退休人员的服务管理工作进一步得到加强。继续加强离退休人员服务管理机构和工作人员队伍建设,进一步改善活动场所和硬件设施的配备。结合学校特点和老干部工作实际,深入调研,写出质量较高的调研报告。

总之,今后我们要继续增强为老干部服务的意识,提高服务水平,不断探索优质服务的有效途径,我们会在以后的工作中继续努力,有热心、爱心和耐心的为老干部服务好,使他们确实老有所养、老有所依、老有所乐,积极征求老干部的意见和建议,促进老干部工作再上一个新台阶。总结二:学校老干部工作总结

张店区潘南小学现有离退休教师、内退教师17名,他们中既有多年从事领导工作的老同志、也有辛勤耕耘在教学一线的老教师。多年来,学校的老干部工作在上级老教协的领导下、在学校领导的关心支持下,老干部工作一年一个新台阶,各项工作都有了长足的进步。学校的老干部工作连续五年被表彰为张店区“老干部工作先进集体”、“老年大学工作先进学校”,潘南小学,被老教师们亲切的称为“我们永远温馨的家!”。

一、学校高度重视老干部工作,带着尊老敬老的感情做好老教师工作。

在潘南小学,尊老敬老已成为全校人的共识。我校将老干部的各项工作均列入办公会各项议程,我们还建立了重大事情向老干部通报制度,老教师参加学校教代会制度、老教师党员活动制度、老教师每周月例会制度等,保证了老干部各项工作的规范有序地进行。每一次的老干部例会,李蔚校长、范玉芳副书记都亲自参加,学校工会主席主持,在会上,校长都亲自介绍近一段时间学校教育教学、教育管理等方面的基本情况,并就学校的校建、发展、重大举措及时向老干部征求意见和建议。学校其他部门如财务、党支部、工会、教导处等,都就老干部关心的问题如福利待遇、工资调资、党员学习、外出考察活动、子女上学等作出一一解答。此外,在例会上学校老干部工作小组长通报老教协理事会会议精神,并就贯彻落实上级文件精神作出安排,学校工会积极做好各项服务,如撰写老干部工作计划、总结、各项活动方案、组织老干部参见老年大学报名、积极撰写稿件投稿《夕阳红》小报等等,保证了老干部工作的顺利开展。

二、严格贯彻执行上级文件精神,将送温暖活动落到实处。

在落实老干部各项待遇方面,我们通过教职工代表大会,先后制定出台了保障老干部福利待遇的各项规定并严格执行,得到老教师们的交口称赞。

我们按照上级文件的统一要求,每年都认真做好老教师重大事情“四必访”制度及老教师光荣离岗“四个一”活动。在此基础上,我们还坚持老教师逢五、逢十过生日制度。

此外,每年组织老教师两次体检,参加区里的体检学校几年来一直是工会主席带队车接车送,一般的区里的大型老干部集会,学校在可能的情况下也是车接车送,这种情景不止一次的引起其他学校老教师的称赞。

三、认真开展老干部各项活动,在各项活动中老干部工作均有出色表现。

2009年10月,退休老教师党员参加了学校党支部统一组织的赴济南一日游活动。

2010年4月,我校退休老党员教师一行8人参加了学校组织的赴寿光一日游活动,学校还专门为所有老教师统一了运动服。

2009年12月,为加强老教师健身活动,学校为17位老教师配发健身器材----柔力球,拉开了了老教师健身活动的序幕。

学校的真情付出得到了老教师对学校各项工作的理解、关心与支持,使每一位老教师为学校的发展助力,并感受到大家庭的温暖。我校老干部工作呈现出健康发展的良好势头,在区老教协老年大学学习、夕阳红小报投稿、庆祝老人节书画展等各项活动中均有出色表现,2009年4月,我校第七次被表彰为“老教师工作先进集体”。总结三:西丰县教师进修学校2011年老干部工作总结

我校现有离退休老干部65人,其中离休3人,占教职工总数的48.5%。这些老同志拥有多年的教育教学和管理经验,充分发挥他们的余热,对于学校的发展,无疑将起到巨大的推动作用。为此,学校党支部十分重视老干部工作,我们结合教育局下发的有关文件精神,成立了“老干部工作领导小组”、“关心下一代工作委员会”、“蓝工程”领导小组,进一步完善了老干部工作管理,由党支部副书记分管并主抓老干部工作。现将本年度工作总结如下:

一.积极宣传,营造良好的尊老重老氛围。

尊老重老,是中华民族的传统美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年历史,是市级精神文明单位、西丰县名校、县先进单位,所有成绩的取得,离不开老干部当初的艰苦创业,离不开他们当初为学校付出的心血和汗水。老同志是我们今天的宝贵财富,他们当初为学校教育教学的全身心付出与努力拼搏、无私奉献精神永远是我们后来者学习的榜样。为此,学校党支部利用一切机会,积极宣传学校的发展史,宣传尊老敬老的重大意义,使大家认识到尊重爱护老同志的今天,也就是尊重爱护我们自己的明天,使广大师生形成尊老敬老,养老爱老的自觉行动。也把尊老敬老,孝敬父母作为日常考核的重要条款,从而为老同志真正做到老有所为,老有所养,老有所乐奠定了良好的思想基础。

二.政治上关心,使老同志在精神上有所寄托。

每当有老同志退休之时,学校党、政、工的主要负责同志都要为他们召开座谈会、欢送会,肯定他们对学校所做的贡献,征求他们对学校工作的意见和建议,鼓励他们人退休,思想不能退休,在锻炼好自己身体的同时,充分发挥自己的特长,为学校和社会做些力所能及的工作,同时,把纪念品送到老同志手中,使他们从内心感到组织的温暖。

学校为每一个离休同志订购了报刊杂志,使他们能及时了解到党的有关政策和老年保健常识,以丰富他们的晚年精神生活。老同志也用丰富的工作经验和无限的工作热情,积极汇报学校和社会。

离休老书记陈德坤同志不顾自己已八十岁的高龄,仍担当关心下一代工作领导小组成员,学校退休老书记王艳玲同志在退休后仍发挥余热,为西丰的教育事业贡献自己的力量。

三.生活上帮助,使老同志在物质上有所依靠。

学校党支部本着福利共享的原则,制定了一条制度:离退休教师除了享受和在职职工同等的福利待遇外,每年老人节、春节福利都要高出在职职工。

由于我校离退休人员较多,年龄及身体健康状况差别较大,加之学校经费紧张,我们没有集体组织老同志集体参观,对此老同志都能给予理解。

每年老人节、春节,学校主要领导坚持走访慰问老同志,把节日的问候及慰问金送到老同志手上。在走访中,对老同志在诸如工资和公费医疗等方面的疑问给予耐心解释。学校校长、书记、副书记、副校长始终坚持对有病的老同志做到及时到家或医院探望,对因病去世的同志前往慰问家属并协助料理后事制度。今年,学校领导亲自参加了离休教师张令闻、退休教师景淑娟的追悼会,由副书记李志秋同志撰写悼词并主持追悼仪式,送去学校的关心。学校领导亲自走访慰问老干部不下六十人次,其中包括走访因病住院的退休教师朱景华同志,并送了慰问金。今年“重阳节”上午,学校主要领导招待了来校参观的部分离退休老同志。校长赵庚平和书记林长森同志亲自向各位老同志汇报了学校的最近几年的的改建扩建及教育教学情况,还为老同志老前辈献上了美好的祝福,到场的老同志很感动。

我校有部分老同志家住北京、大连、沈阳、铁岭,每逢“三节”我们都亲自打电话问候,他们很是感动。

老同志是我们的宝贵财富,应当珍惜!衷心祝愿老同志身体健康,笑口常开!

第4篇:老湾中心学校学校工作总结

老湾中心学校2013年学校工作总结

弹指一挥间,2013年即将过去。回顾一年来学校工作,在各级领导的正确引领和亲切关怀下,在全体教师的辛勤努力下,学校坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,时刻“以教学质量为中心”,教学工作紧紧抓住一个“实”字,不断强化教学管理,狠抓课堂教学研讨,提升教师素质。现将一年来的工作简要总结如下:

一、加强师德师风建设,有效实施德育月活动。

加强师德师风建设,培养教师爱岗敬业的精神,进一步提高教师的职业道德水平,进一步规范教师的教书育人行为,使广大教师牢固树立“以学生为本”的理念为人师表,精心育人。

为进一步弘扬“学高为师,身正为范”的教师精神,促进师德师风建设和教育教学改革,增强教师主人翁责任感,形成学习先进、崇尚先进、赶超先进的良好氛围,学校开展了 “我心中的好老师”系列活动。5月,经过一个月的组织评选,评选出10名“我心中的好老师”,9月开展教师师德演讲比赛。

有效实施德育月活动,确保德育工作的时代性、针对性、实效性。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。三月“学雷锋”主题教育,四月“红色革命”主题教育,五月感恩责任主题教育,六月“法制安全”主题教育,九月“文明养成”主题教育,十月“蓝色理想”主题教育,十一月“诚信守纪”主题教育,十二月“法制安全”主题教育。

为了使家访工作常态化、制度化,学校将此项工作与教师的考核挂钩。让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。在家访时要求教师做到“两不”和“三要”。即:家访不告状;不指责家长和学生。要有针对性;要主动进行家访及时与家长联系;要与家长一起分析原因,共同寻找解决的办法,用自己的耐心、诚心,换来了家长对教师、学校的诚心。重点家访“两困生”:“学困生”和“家庭贫困生”。家访就像一次和风细雨的情感交流,一场深入人心的亲密接触,增进了家校联系,更让学校工作得到家长的了解与支持。

二、聚焦教学,强化管理

聚焦教学,从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化。

1、进一步完善机制,促进管理不断规范化

进一步修改了学校教学常规管理制度。3月,根据我校实际,进一步制定了《诗文写字教育工作方案》、《推门听课》、《备批辅改增补制度》等制度和方案。这些制度和方案的制定,增强了管理的科学性和规范意识,提高了管理实效。

教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效;并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见,纳入学期考核中。

实施领导工作量化考核制度,对领导的思想、作风,工作落实、成效等方面进行全面监督和考评。

2、以“比”促“改”,推动专业成长

我们围绕“教学比武,锤炼教学基本功;全员参与,促进教师专业化”的主题,以提高教师教学能力和专业水平为目标,引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上,促进教学质量提高,构建和谐高效课堂。

各教研组通过开展各种类型的研讨课、公开课、示范课进行教学大练兵,通过备课互助,评课互助,每位教师都要观摩他人的课堂教学,进行思考、分享、讨论、反思、改进,把常态课优质化,把优质课常态化,从而达到共同成长。

3、加强教师培训管理,提高业务水平

为加强学校师资队伍建设,保证学校可持续发展,促进教师专业化成长,我校按上级部门的文件精神,进行了新一轮的教师培训,重建了教师培训档案,派员参加国家级、省级和市教育局组织的各项培训、全员参与了中国行动网的培训。在培训过程中,学校每月定期通报学情,确保教师参训合格率,及时落实市局工作要求,确保工作落实。由于工作务实扎实,在市局培训工作检查中老湾得到了局领导的高度肯定。

4、狠抓毕业年级教学,确保升学质量

为迎接毕业年级体育中考,制定务实训练方案,强化体育中考。明确职责、落实到班、落实到每一个学生,教务处全程记载、监控,确保了学生的身体素质和体育成绩的显著提高。

九年级月考实行联考联评,如荆州市质检考试、与七中、八中质检考试,每一次月考我们力求做到小班化,严格监考,客观分析,并及时召开不同层面的质量分析会,反馈教学情况。召开一系列九年级专题会,如中考动员会、教师誓师会、考前准备会,优秀学生家长会,确保毕业年级教学的效果和中考质量。

5、坚持推门听课,加强实践指导

深入课堂教学听课是教学质量监控体系的重要组成部分,是不断提高教学质量重要途径。全年领导班子成员深入一线不定期听课,课后,领导及时就课前准备、师生活动、教学效果等方面与上课教师进行了交流反馈。领导深入课堂第一线,指导督促教师教学工作,促使教师认真备课,认真上课,扎扎实实向45分钟要质量。

6、深入研究作文课题,做实科研兴校

发展教育,振兴教育,科研是必经之路。一直以来,老湾中心学校本着“向科研要质量,以科研出名师,以名师创名校”的目标,将教育科研作为一项长期而重点的工作来抓,坚持走科研兴校之路。一年来,我们继续开展了荆州市十二五规划课题 “初中生作文无话可说的现象研究”的作文课程化课题研究。4月为作文课程化课题研究月,有集体备课,教师说课,课堂展示,课后研讨,总结交流等环节。在活动中,我们组织了二节示范课,三节实验课,杜丽琼老师的《大处着眼小处落笔》、刘彩云老师的《细腻亲情最动人》、张万茂老师的《让你的笔下有文采》等获得了与会人员的一致好评。本次课题研究活动,从学生习作的实际出发,从作文教学工作的要求出发,重新审视过去习作教学的得与失,用更加开放的理念来指导我们的习作教学,我校的教学科研工作以一流的教育科研特色和务实的工作作风,取得了可喜的成绩。

7、开展解题训练,提高业务水平。为促进教师业务水平的提升,提高教师教学的针对性,提高教学和教研能力,暑期,学校在中心学校的领导下,制定了解题训练方案,组织开展了教师解题训练,并将解题训练工作纳入绩效考核。教师解题训练,给教师平淡的教学注入了一剂强心针,让教师的工作潜力和钻研精神得到最好的、最大的释放。为我校质量的可持续发展奠定了基础。

三、开展民族课程研讨,组织民族拳操比赛,厚实民族特色工作 2012年,中心学校确定以老湾回族乡的民族资源为突破点,开展民族文化进校园的特色创建工作。学校成立转班,编写民族专门教材,开展民族特色教育活动。4月,由学校统一部署,教务处精心组织了主题为“传承民族传统文化,打造民族高效课堂”的民族课程课堂教学研讨活动,有四名老师上了民族课堂教学研讨课。本次活动,以民族课程研究为主题,进一步探讨了民族课堂教学改革,优化了民族课堂教学效果,强化民族课程教学过程的指导与管理,确保民族课堂教学工作的务实与高效,有效地推进民族知识和传统文化教育,确保了民族课程教育教学质量。

为了深入推进“民族文化进校园”工作,开展阳光体育运动,丰富校园文化生活,弘扬民族体育精神,提升师生综合素质,11月学校举行了校园民族拳操比赛。学习推广民族拳操是老湾中心学校2013年“民族文化进校园工程”的一项重要工作。民族拳操比赛极大地丰富了“民族文化进校园工程”的形式和内涵,也尽情地展示着民族体育的激情和魅力。

2013年,学校不断探索“民族文化进校园”工作的新方法、新思路,使“民族文化进校园”活动得到有效的开展,努力积淀厚重的民族特色的校园文化,逐步形成以民族文化育人的办学特色,赢得了社会各界的广泛关注。

四、校际联谊,共谋发展

3月,我校与大沙中心学校联合召开了校际联谊专题会,确定了校际联谊工作方案。强强携手,校际合作,不仅增进了我校与兄弟学校的友谊,搭建了相互交流、资源共享的平台,而且促进我校了教育质量的整体提升和可持续发展。

4月,我校做东,小学部与大沙总场小学进行了主题为“同课异构”的校际教研交流活动。十一月,大沙做东,我校部分初中部教师参与市教研室在大沙初中部开展的教学视导活动。一年来,两校教师开展听课、评课、教学经验交流等活动,共同探讨教学心得,校际交流活动促进了教师个人的专业化发展,发挥了骨干教师的引领作用,发挥了各校优秀教师的辐射带头作用。

6月,由两单位协商确定,采取统一科目,统一时间,统一考场编排,统一阅卷标准,统一评价方式组织了春季期末考试。通过联考横向评价,营造竟比氛围,强化教师质量优胜意识,反思教学常规管理工作,促进教学质量的不断提升。

四、艺体教育,全面发展

为丰富师生校园文化生活,营造积极向上的生活、学习氛围,学校以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,积极开展丰富多彩的校园文化系列活动,促进学生健康成长。一年来学校组织开展了下列活动:庆“五四”活动,冬季趣味运动会、“我的中国梦”演讲比赛及系列活动、阳光体育冬季长跑、诗文大赛等活动。学校还自编了校刊《芦芽》。

落实诗文写字教育。3月,在中心学校肖创明校长的带领下,我校教学领导到市一小学习取经,回来后在我校开展诗文诵读及写字活动。制定诗文诵读方案、写字教学实施方案,印制诗文诵读手册,安排诗文诵读写字课程。12月为了检验诗文教育效果,学校举办诗文大赛。学校将古诗文诵读和写字训练紧密结合起来开展的各类活动,营造了浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,让学生 4 背古诗文、练楷体字,学生浸润在这书香、墨香、诗香的浓厚氛围中,达到了“以诗养德,翰墨铸情”的效果。

举办校园艺术盛典。为了进一步加强学校校园文化建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于5月举办了2013年“中国梦.校园情”校园文化艺术节活动,学校开展了绘画书法大赛及优秀作品展、心中的好老师评选、诗文诵读活动、文艺节目汇演等精彩活动。本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校校园文化建设工作的一个重要部分,极大地丰富着学生的校园文化生活。

五、加强安全教育,落实体卫工作

“安全无小事,责任重于山”。每学期初,学校与各班主任与订班级安全责任状,明确各自的责任,提高安全防范意识。

学校通过国旗下讲话、橱窗、安全教育月、安全教育日讲座、主题班会、专题黑板报、安全横福、家访、家长会、致学生家长一封信等多种途径和方法加强学生安全教育。5月通过疏散演练来提高预防地质灾害的安全意识。12月举行警校共建活动,联合组织开展了“13年未成年人保护法制教育月启动仪式”和“法制讲座”专题活动,加强安全重点的防范和安全隐患的排查。学校定期不定期地进行安全隐患排查工作,发现险情,尽时排除,做到人力、物力、财力首先保证安全工作。

加强血防宣传、疾病预防等健康教育,促进养成学生良好卫生习惯。加强体育课的规范管理,开展学生健康体质检测。

一年来,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校年度目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。展望2014,学校将进一步发扬团结务实、开拓创新精神,继续走稳特色发展、和谐发展的创建之路,为办人民满意教育锲而不舍,努力进取!

老湾中心学校 2013年12月23日

第5篇:村小学学校工作总结学校工作总结

2018年度社会团体网上年检填报指南

第一部分 网上年检系统操作

一、登录网上年检平台

打开“上海社会组织”网,点击网站右上侧“社会组织年检登录”,插入“法人一证通”数字证书钥匙盘,输入密码并点“登录”即可进入“办事大厅”进行年检操作。新成立和“法人一证通”数字证书已到期需换领的社会组织应根据《上海市社会团体管理局关于开展市级社会组织法人网上身份统一认证数字证书申(换)领工作的通知》的要求办理相关手续,详情可咨询962600。

注意:在线填报年检报告书过程中,请不要拔出钥匙盘。

二、下载和打印年检报告书样本

点击“年检报告书样本下载”,下载后可在本地查看和打印年检报告书样本。

三、在线填报年检报告书

点击“填报”进入报告书填报页面,每次按“下一步”系统自动保存当前分页内容,分多页填完后点击“结束”即可。

四、查看、修改和打印年检报告书

完成年检报告书填报后,可点击“查看”,以查看本单位填报的年检报告书,点击“打印”可打印年检报告书纸质版,若发现填报内容有误,可点击“修改”按钮进行年检报告书修改。初次打印,需按系统提示或自行下载安装Adobe Reader打印软件。

五、盖章提交年检报告书

若确认填报无误,点击“盖章”进入年检盖章提交页面,点击“盖章提交审核”按钮完成盖章操作,盖章后年检报告书将不得修改。

注意:按照中华人民共和国《电子签名法》,凡通过本钥匙盘所盖电子印章,在法律效力上等同与传统单位印章。请单位法定代表人(负责人)妥善保管本钥匙盘,年检报告书一经盖上电子印章,将视作法定代表人(负责人)看过并同意年检报告书的内容。

六、年检报告书的网上审查过程

本次年检实行无纸化流转,凡经加盖电子印章的年检报告书将从网上自动递交业务主管单位和登记管理机关进行审查。审查中若发现数据有误,审查单位将在线退回年检报告书,届时参检单位可对报告书作相应修改并重新盖章提交。

七、查询年检结果和后续事宜

年检材料经审查后,登记管理机关将在6月30日前做出年检是否合格的决定并在网上对年检报告书全文公布(个人私密信息除外)。在此期间,参检单位可以随时登录系统,查看年检状态和结果。

参检单位获知年检结果后,应在6月30日后带上《登记证书》副本来登记管理机关盖年度检查结果章。“年检不合格”的单位,登记管理机关将依法予以处理。第二部分 年检报告书填报指标说明

一、基本情况

(一)单位名称、住所、业务主管单位、开办资金、证书号、登记日期以及证书有效期均属是根据社团局所掌握的情况自动生成,参检单位如果发现信息有误,请拨打年检服务热线进行纠正。

(二)如单位名称、住所、业务主管单位以及开办资金(注册资金)等登记事项已发生变化,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理变更手续。

(三)证书已过有效期

社会团体的证书有效期以社会团体章程规定的会员(代表)大会届期为据。

证书已过有效期的单位分为两类情况:

1、已完成换届程序的但未及时办理换届手续的,应向登记管理机关提交有关换届材料并申请换领《社会会团体登记证书》;

2、尚未履行换届程序的,应根据本社团《章程》的规定,尽快完成换届程序。

(四)单位其他基本信息,按当前实际情况填报。二、会员和机构设置情况

(一)单位会员和个人会员数按当前实际情况填报。

(二)理事会情况由系统自动生成。如数据与本社团当前情况不一致,请向登记管理机关提供相关材料备案。(三)日常办事机构与分支(代表)机构数由系统自动生成。如数据与本社团当前情况不一致,请向登记管理机关提供相关材料备案。专项基金机构数、实体机构数按当前实际情况填报。

三、人员情况

(一)从业人员总数指专职人员和兼职人员之和。

1、专职人员指与单位签订劳动合同的全日制人员,兼职人员指领取劳务补贴费的人员和志愿者,含离退休反聘人员;

2、年龄结构:含所有从业人员; 3、学历结构:含所有从业人员;

4、“社会工作者”资格证书指“国家社会工作者(3级或4级)证书”以及“助理社会工作师、社会工作师”证书;

持有从事岗位相应专业技术资格证书指如会计人员的岗位证书、教育单位的教师资格证书、医疗机构的医师资格证书、养老机构的护理员资格证书等;

5、代表委员情况以从业人员为统计基数,如无填“0”。(二)负责人

1、负责人指单位领导,包括法定代表人、会长、副会长、秘书长等。

2、以负责人总数为行政级别统计基数。行政级别指在行政机关(党的工作部门)或具有行政管理职能的事业单位中有行政级别的人员。如无填“0”。(三)法定代表人

1、由年检系统自动生成姓名、性别以及身份证号。其他信息请根据法定代表人实际情况填报;

2、如法定代表人已发生变化,尚未办理变更登记的,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理变更登记手续。

(四)和(五)会长、秘书长

1、如会长、秘书长已发生变化,尚未办理备案手续的,应根据《社会团体登记管理条例》的规定,及时办理备案手续。

四、活动情况

(一)年度基本业务活动

1、根据本社团《章程》规定,会员(代表)大会每年应该召开1次;

2、根据本社团《章程》规定,理事会(常务理事会)每年至少召开2次;

3和4、学术和专业会议以及培训情况根据社团实际会动情况填报。

(二)公益活动情况

1、公益活动项目具体开展情况可在总结中说明; 2、提供公益活动服务中所支出的经费。(三)涉外业务活动情况

1、涉外业务活动含港、澳、台地区; 2、参加或组织涉外活动、接受境外捐赠等,应事先向业务主管单位报告;

3、聘请外籍员工的单位,应按照外籍人士劳动用工管理办法办理相关手续。

(四)信息公开情况。

1、各单位应主动上报信息,反映特色工作、亮点工作,分享工作成绩,可点击“网上办事大厅-信息上报”栏目,从中获知信息报送与采用条数;

2、刊物指由本社团创办,包括简报。

(五)社会团体开展以内设机构和工作人员为对象的评比达标表彰项目,不属于社会组织评比表彰活动,不列入统计范围。

五、党建情况

(一)党员总数应将前面所填“从业人员”作为统计基数,其中专职人员中的党员数也应将“专职人员”作为统计基数。

(二)党组织情况

1、党建形式:填报党委、党总支、党支部、临时党支部、联合支部、党建联络员等党建形式以上级党组织批准文件或相关证明材料为据。确无以上党建形式的单位填报“无”;

2、隶属关系:以上级党组织批准文件或相关证明材料对应; 3、党组织负责人根据实际情况填报;

4、填报“无”党建形式的单位填写。符合建立党组织条件指“专职人员”中有3名党员以上的。

(三)根据单位是否建立共青团和工会实际情况填报。建立共青团和工会的,以上级团委和工会批准文件为据。

六、资产及财务情况

1、所填数据应与2018年度财务报表一致,截止到2018年12月31日;

2、政府购买服务指政府利用财政资金和福利彩票公益金所获得项目资助视作政府购买服务收入;

3、资产及财务报表中的各会计科目,执行《民间非营利组织会计制度》的单位,财务情况请按照本报告书财务报表格式填写。尚未执行《民间非营利组织会计制度》,请将所编制的年度会计报表按照本报告书的财务报表格式调整填列。

4、纳税情况 未缴税的可填0。

第三部分 财务报表的填报说明 资产负债表(会民非01表)

一、年初数与期末数

表中各行的年初数填写2017年12月31日《资产负债表》的期末数;期末数根据2018年12月31日各会计科目的余额和报表所列项目直接或者经过合并或拆分后填列。金额单位为元,列至分(包括《业务活动表》及《现金流量表》)。

二、资产部分(一)流动资产

1、第1到4、8、9、15、18行,按照填报单位的实际情况填列。其中:第1行应根据现金日记帐和所有银行账户的余额合并填列。

2、第20行流动资产合计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为:

20=1+2+3+4+8+9+15+18(二)长期投资

第21、24行分别按照填报单位的实际情况填列。第30行长期投资合计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为:

30=21+24(三)固定资产

第31、32、34、35、38行由填报单位填列,第33、40行由系统自动生成,其勾稽关系分别为:

33=31-32 40=33+34+35+38(四)无形资产和受托代理资产 第41、51行由填报单位填列。(五)资产总计

第60行资产总计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为: 60=20+30+40+41+51 三、负债和净资产部分(一)流动负债

第61、62、63、65、66、71、72、74、78行由填报单位按实际填列,第80行“流动负债合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

80=61+62+63+65+66+71+72+74+78(二)长期负债

第81、84、88行由填报单位按实际填列,第90行“长期负债合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

90=81+84+88(三)受托代理负债

第91行由填报单位按实际填列。(四)负债合计

第100行“负债合计”由系统自动生成,其勾稽关系为: 100=80+90+91(五)净资产

第101、105行由填报单位按实际填列,第110行“净资产合计”由系统自动生成,其勾稽关系为:

110=101+105(六)负债和净资产总计

第120行资产总计不需填,由系统自动生成。其勾稽关系为: 120=100+110 注意:基于《资产负债表》自身的平衡关系,系统在根据100+110行自动生成120行的同时,还将自动检测其结果与第60行所对应的年初数或期末数是否一致,只有在两者相等的情况下才会生成数据,否则将显示出错提示,这时填报人员应认真检查所填数据,直到第120行出现与第60行相应的数据完全一致为止。

业务活动表(会民非02表)

一、表头栏目

(一)本次年检报表的“上年累计数”和“本年累计数”应当分别填报2017年度和2018年度的相关数据。

(二)非限定性净资产(非限定性)和限定性净资产(限定性)。《民间非营利组织会计制度》第五十六条第二款规定:如果资产或者资产所产生的经济利益(如资产的投资收益和利息等)的使用受到资产提供者或者国家有关法律、行政法规所设置的时间限制或(和)用途限制,则由此形成的净资产即为限定性净资产,国家有关法律、行政法规对净资产的使用直接设置限制的,该受限制的净资产亦为限定性净资产;除此之外的其他净资产,即为非限定性净资产。

根据上述规定,各单位在填报时应仔细甄别,尤其是有捐赠收入、政府财政拨款、政府购买服务项目等情况的,应按规定分别进行核算和填报。

(三)合计栏为“非限定性净资产”+“限定性净资产”,上年累计数和本年累计数各行的合计栏数据均由系统自动生成。

二、收入

第1、2、3、3.1、4、5、6、9行的数据由填报单位按实际填列,各行之间无勾稽关系,但第3.1行与第3行存在一定的逻辑关系,即3.1行只能小于或等于第3行;第11行数据由系统生成,其勾稽关系为:

11=1+2+3+4+5+6+9 注意:如果填报单位设置的收入项目多于报表所列项目,应将与报表项目一致的项目数据直接填报,其余项目全部并入“其他收入”项目填报,防止出现由于漏项造成的报表错误情况。

三、费用

(一)业务活动成本

1、各单位应根据各自的实际情况,在第13、14、15、16行左侧的项目栏内输入相应的成本项目名称;所设置的成本项目大于4项的,应选择3个主要项目,并分别将其输入13、14、15行的项目栏,将第16行设为“其他”项目,用于归集除以上3项以外的其余业务活动成本。

2、第12行由系统自动生成,其勾稽关系为: 12=13+14+15+16 注意:如果填报单位仅设置“业务活动成本”一个项目的,必须在第13行输入项目名称及数据,否则系统不能在第12行生成成本数据,并导致整个《业务活动表》错误。

(二)管理费用、筹资费用和其他费用

第21、24、28行的数据由填报单位按实际填列,其中第28行是指不能归入“业务活动成本”、“管理费用”、“筹资费用”项目的“其他费用”,不可与“业务活动成本”项目下的“其他”项目混淆。

(三)费用合计

第35行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 35=12+21+24+28 四、限定性净资产转为非限定性净资产

第40行数据所反映的是随着为资产使用设定的时间限制期满,或者用途限制被解除,由原来的限定性净资产转为非限定性净资产。根据其性质,发生时的会计处理为借:限定性净资产,贷:非限定性净资产,且借贷方金额相等,填报时应在限定性栏所在的行中用“-”号填列。由于正常情况下不应该出现借贷方反向操作的现象,因此,系统设计时排斥了由非限定性转为限定性的情况,如个别单位因纠正上年错误或其它特殊原因而必须逆向操作的,须向信息技术人员说明情况后个别解决。

五、净资产变动额

(一)上年累计数。第45行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为:

45=11-35+40(二)本年累计数。第45行的数据及其与本表的勾稽关系与上年累计数相同,所不同的是“非限定性”和“限定性”栏的数据还必须分别与《资产负债表》101行和105行“期末数”-“年初数”的数据一致。鉴于各填报单位的实际情况,目前已将原来系统设置的防错检测功能取消,但各单位在填报时应根据其双重勾稽关系进行检测,避免发生误报的情况。

现金流量表(会民非03表)

一、关于现金的含义

本表所指的现金包括现金、银行存款、其他货币资金和现金等价物,而并非指单纯的“现金”;现金等价物则是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换成已知金额现金、价值变动风险较小的投资,包括3个月内到期的国库券、商业本票、货币市场基金、可转让定期存单、商业本票及银行承兑汇票等。

在填报单位无现金等价物的情况下,本表所指的现金等同于《资产负债表》中的货币资金。

二、本表与《资产负债表》和《业务活动表》的关系

本表与《资产负债表》和《业务活动表》有着密切的联系,但大多数数据都需要根据编制上述两个报表的数据资料及有关明细账或会计记录作必要的调整后才能填列,其根本原因在于《资产负债表》和《业务活动表》是按照“权责发生制”编制的,而《现金流量表》则是按照“收付实现制”编制的,《现金流量表》的核心是反映在一定期间由于各种经济(业务)活动所引起的货币资金的增减变化情况。

三、填报时应注意的事项(一)业务活动产生的现金流量

1、本表第1到5行与《业务活动表》第1、2、3、4、5行相对应,但在填报时应按下列方法进行调整:

(1)如果《业务活动表》第1行本年累计数“合计栏”(以下简称“本年合计栏”)的数据中,包含了本年度接受的并按公允价值计算入账的实物捐赠收入,以及将这些实物(包括以前年度受赠的实物)变现所取得的收入的,应按以下表达式(不代表唯一的方式,下同)将计算结果填入本表第1行:

第1行=《业务活动表》第1行本年合计栏计入应收账款期末数的本年度实物处置收入

(2)第2、3、4、5行数据分别为《业务活动表》第2、3、4、5行本年累计数“合计栏”的数据减去本年度已开具票据应收未收的收入,加上本年度收到的以前年度应收未收的收入。

2、填报第8行数据前,要将《业务活动表》第9行本年合计栏的数据,按照本表对业务活动、投资活动、筹资活动的分类,根据有关明细科目及会计记录,以是否引起货币资金变化为依据,对应收未收事项进行调整后,分别在本表的第8行及第27、30、48行中填列;如果《业务活动表》第9行中包含处置固定资产和无形资产净收入以及汇兑净收益并增加了本年度货币资金的,应将处置固定资产和无形资产收入填入本表第27行,将汇兑净损益填入第60行;如果《资产负债表》第91行期末数有贷方余额且期末数不等于年初数的,应将其相应账户贷方发生额中构成货币资金增加的金额计入本表第8行。

3、第13行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 13=1+2+3+4+5+8 4、第14行的数据是《业务活动表》中 “业务活动成本”的一部分,但需要对应付未付的事项进行调整。

5、第15行数据的构成因各单位的具体情况而异,关键是要根据该项目的定义,将计入《业务活动表》第21行中支付给员工的成本、费用和计入《资产负债表》“应收款项”等项目中为员工支付的现金计算出来,经调整后填列。计算的表达式为:

第15行=计入《业务活动表》第21行中支付给员工的工资奖金及福利合计-“应付工资”(期末数 – 其初数)+ 计入“应收款项”等项目中为员工支付的现金(本年支付的现金– 本年收到的本年及以前年度支付的现金)6、第16行的数据通常来自两个方面,一部分是《资产负债表》中的“存货”所对应的有关账户的借方发生额,但必须根据应付未付的事项和预付账款的情况以及计入存货的捐赠实物等情况进行调整;另一部分来自《业务活动表》中成本、费用等项目,但同样必须对应付未付的事项进行调整,并将上述调整后的两部分数据相加后填入第16行。

7、第19行的数据与《业务活动表》的成本、费用项目有直接关系,是指因业务活动发生的、并引起货币资金减少、既不能归入14到16行、也不具有第39行和第55行性质的现金流出,包括交纳的税金等。如果《资产负债表》第51行期末数有借方余额且期末数不等于年初数的,应将其相应账户借方发生额中构成货币资金减少的金额一并计入本表第19行。

填报时除了要对列入《业务活动表》成本费用项目的应付未付事项进行调整外,务必将已经列入成本费用项目的固定资产折旧剔除,以免造成报表数据错误。

8、第23、24行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 23=14+15+16+19 24=13-23(二)投资活动产生的现金流量

1、第25行根据《资产负债表》第2、15、21、24行项目中与收回投资有关的数据,经对应收未收事项进行调整后填报。

2、第26行根据《业务活动表》第6行的数据,经对应收未收事项进行调整后填报。

3、第27行根据计入《业务活动表》第9行中的处置固定资产和无形资产的收入减去应收未收款项后的数据填列。4、第30行填报具有投资性质,但又不能归入第25、26、27行,并引起货币资金增加的金额。

5、第34行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 34=25+26+27+30 6、第35行的数据,由《资产负债表》中第31、34、35、38、41行(期末数 – 期初数)的合计数经对应付未付事项调整后构成。

7、第36行的数据,根据不同的情况可能与《资产负债表》中第2、15、21、24行的数据相关,应从这些项目所对应的账户的借方发生额中,筛选出引起货币资金减少的数据,累加后填入第36行。

8、第39行是指因投资活动发生的、不能直接归入第35行和第36行、并引起货币资金减少的金额。

9、第43、44行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 43=35+36+39 44=34-43(三)筹资活动产生的现金流量

1、第45行应根据计入“短期借款”和“长期借款”科目贷方并引起货币资金增加的借款金额填列。

2、第48行填报具有筹资性质,但又不能归入第45行,并引起货币资金增加的金额。

3、第50行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 50=45+48 4、第51行根据《资产负债表》第61、74、81、84、88行项目中与偿还债款有关并引起货币资金减少的数据填报。

5、第52行填报本年度发生的以货币资金支付的借款利息。6、第55行填报与筹资活动有关但又不能归入第51、52行且引起货币资金减少的数据。

7、第58、59行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 58=51+52+55 59=50-58(四)汇率变动对现金的影响额

第60行由有外币业务的单位填报,其数据为计入相关收入或成本费用科目的汇兑净损益。

(五)现金及现金等价物净增加额

1、第61行的数据由系统自动生成,其勾稽关系为: 61=24+44+59+60 2、基于会计报表的相互关系,第61行的数据还必须与《资产负债表》第1行货币资金的“期末数”-“年初数”一致。鉴于各填报单位的实际情况,目前已将原来系统设置的防错检测功能取消,但各单位在填报时应根据其双重勾稽关系进行检测,避免发生误报的情况。

第四部分 联系方式 年检服务热线(技术咨询热线):法人一证通咨询电话

第6篇:村老年学校工作总结

**社区2014年老年学校工作总结 **社区是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积??万平方米,居民户**户,人口近*万,其中老年人口占总人口的**%以上。为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视,建章立制推动

针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校发展列入 ?两委?日常工作议事日程,纳入有关领导职责范围,根据情况适时调整充实老年学校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教学工作正常运转,并着手制定?年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?等一系列规章制度。召集校委会和学员代表研究授课内容,确保每学期顺利开学。课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。校委

会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成了良好的工作氛围。

二、加强宣传,提升老校影响

积极宣传,提升社区老年学校影响力。宣传社区老年学校一贯重视社区教育宣传工作。一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参加市、区、街道各级文体活动,增强社区老年学校的社会影响力和吸引力,扩大教学覆盖面。

三、与时俱进,紧跟时代步伐

在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。老校还注重学用结合,今年4月28日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动,乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加?心向党 放声唱 ‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件,教学制度完善 通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;规范教学管理工作,推行教学电子化,提高教学效率和质量,通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库,加强人事管理;不定期发布、更新学校教学情况、活动信息,进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流,提高办学水平

多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,也是老年学校办学的宗旨。随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出现多元化,这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。我们一 定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求,在各级领导的指导下,在广大居民群众的大力协助支持下,以发展的眼光去探索、创新,实现新的跨越,为发展老年教育事业作出应有的贡献。篇二:20xx年度某某社区老年教育工作总结 20xx年度某某社区老年教育工作总结

老年居民的学习乐园 精神家园

某某社区地处某某镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积23.4万平方米,居民户4468户,人口近1.2万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提

高老年人精神文化生活质量,2006年作为首批试点,某某社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、统筹安排,老年远程教育活动持续开展

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对某某社区

老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老

年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

2、要求明确、制度保障。在建立“远程老年大学”的同时,某某社

区就及时制定了相应的“远程老年教育”工作制度和相关要求,确保活动开展有序。工作制度:一是每周二开设上海远程老年大学课程的收看,还根据小区的实际情况,开设适合老年人需求的各类课程;二是经常开展学习讨论、交流,使老年学员学以致用,学有收获,展示老年人的风

采;三是认真做好收视活动小结工作,做好收视点年度总结、归档工作等;工作要求:一是贯彻党和政府关于老年工作的方针政策,全心全意为老年人的“老有所学、老有所乐”服务;二是认真规划远程老年大学教育发展目标,制订分阶段实施计划;三是深入进行调研,引进适合社区远程老年大学播放的各类电视教学片,充实课程内容;四是精心制作远程老年大学网页,建立网上交流平台,为老年学员提供各类网上服务项目。

3、专人负责、人员保障。近几年来,某某社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

目前,某某社区参加“远程老年大学”教育的人数已达到500多人,占老年人口总数的20%,更有不少居民通过家中网络开展学习。

二、有机融合,老年远程教育活动丰富多彩

1、教育形式多样化。根据上海远程教育网上课程《老年人的生理特点与膳食要求》、《老年社会心理》、《癌症防治原理》、《柔情编结》、《孙辈教育》、《老年抑郁症》等内容,在定期组织学习基础上,还尽量把各种教育活动穿插在社区各项活动中,拓展了广大老年人的学习机会。

如在去年某某社区欢庆重阳节系列活动中——丝网花、编织作品展,就是居民参加《柔情编结》班学习的成果,让小区居民得到美的享受。同样,编织班的毛衣作品也受到了大家的好评,她们互相切磋编织技艺,目前正在紧张地为社区中的孤老赶织袜子,准备早日送到他们的手中。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

某某社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们平时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。在我们某某社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展” 就是平时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着室雅何须大,心宽返少年的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

2、教育内容多样化。社区“远程老年大学”教育收视点还把党内教育和群众教育相结合,充分利用现有的有线电视、网络等媒体,开办电化教育,拓宽“远程老年大学”教育播放内容,正确把握导向,弘扬主旋律,真正发挥“远程老年大学”教育收视点的宣传功能和教育功能。如,社区“远程老年大学”还充分依托区委组织部、区党员服务中心以及街道组织科和电教中心的资料,针对社区离退休党员的特点,广辟片源,精选优质素材,在教育内容上实行了多样化,涉及政治、经济、实用技术、科普、廉政建设、党课教育、故事片等电教片,让学习渗透到老年居民生活的方方面面,提高了老年居民的生活质量,形成了“内容 多样化、终身学习化“的社区教育氛围。

3、教育途径多样化。2005年底,某某社区建立了全区首家社区网站,拓展了社区与居民之间的沟通桥梁。利用便捷、快速的网络优势,某某社区网站开辟了“网上论坛”,其中社区专兼职干部把在“远程老年大学”所学到的知识和网上的朋友一起沟通交流,分享教学成果,使得更多的居民坐在家中就能了解到“远程老年大学”的教学方案和教学成果,拓展了社区老年居民学习的内容、拓宽了学习的空间和载体,“网上论坛”的开辟增强老年教育的吸引力。

三、求实创新,老年远程教育活动拓展延伸

1、社区学习团队建设有力。学习团队对社区居民,特别是中老年居民的文化学习、强身健体、交往交流、增长知识等有着不可替代的作用。在借鉴远程老年大学学习点经验基础上,某某社区主动出击,引领社区居民的学习兴趣和学习需求,大力培育各类学习型团队,初步构建起一张居民群众主体参与的“学习网”,打造了一个巨大的文化“磁场”。几年来,社区涌现出了如健康管理小组、英语学习小组、采风摄影小组、文艺创作小组、丝网串珠小组、科普宣传小组、健身拳操等内容不

一、形式多样的学习团队24支,参与人数近500多人,让社区居民感受到“处处可学、时时能学”的学习氛围。近年来,街道先后评选出学习型家庭800多户,占常住居民户数的27.6%,某某社区也于2007年被评为某某区学习型居委,从而更加激发了居民群众的参与热情和创造活力,增强了社区居民的凝聚力和向心力。

2、社区民主自治建设有力。2004年某某社区第一次党员代表大会上提出了“居民的事由居民自己办,社区的事由社区成员共同办”的管理

理念。在党总支的领导下,社区逐步形成了从“居委会”到“专业委员会”到“志愿者”这样从上而下的自治组织体系,下设的七大专业委员会都代表社区居民,而七大专业委员会的成员大多为社区“远程老年大学”的学习积极分子,他们在居委会的指导下,根据各自分管事项开展自治工作,充分表达广大居民的共同愿望和利益。好学不倦、持之以恒、学以致用,是这些老年学员的学习和生活追求。某某社区是上海市21个示范点之一“居委会自治家园”,接待了多批海内外来宾,真实展现某某社区居委会的自治建设的特色。

3、社区睦邻特色建设有力。为了让某某社区越来越多的空巢、孤寡老人精神上得到慰籍,在街道创建“睦邻点”活动中,某某社区自2007年来建立了7个邻里睦邻点后,近来年又先后建立了16个新的睦邻点,并都开展了许多有特色、有意义的活动,我们通过培育一个个睦邻点,提高了居民参与社区建设的积极性,激发了居民对社区的认同感,弘扬了邻里互助友爱的传统美德,也拓展了社区老年远程教育的新平台。

总之,某某社区通过“远程老年大学”教育收视点这个平台,使得社区的老年人拓展了思路,更新了观念,陶冶了情操,增长了知识和技能,同时也提高了社区老年人的生活质量。展风采、乐人生、助他人,他们正为构建和谐社区发挥着光和热,成为社区建设不和或缺的力量。

二○一二年十二月十二日篇三:xx村2011年老年工作总结 xx代家村2011年老龄工作总结

今年,按照镇老龄委要求,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,以科学发展观和党的十七大精神为指导,以“七一”、“重阳节”等活动为载体,认真贯彻执行上级文件,进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,不断提高老年人的生活质量,使老年人真正安享“六个老有”的幸福晚年生活。现总结如下:

一、强化认识,加强领导,确保工作有序推进

村两委高度重视老龄工作,成立老龄委领导小组,组长由村党总支书记周安玉同志担任,为进一步做好老年人优待和服务工作,确保了我村老龄工作有力有序有效推进。

二、积极做好新形势下的老龄宣传工作

随着我国人口年龄结构进入老龄化社会,老龄工作日益受到全社会的重视和关注,我们抓住机遇,通过召开党员会议和民主生活会、印发宣传材料、开办专栏、借助多媒体媒体等形式和手段,认真宣传人口年龄结构进入老龄化社会老龄工作面临的形势任务。今年来,我村坚持把老年法律法规和政策的宣传教育作为老龄工作的一项重要内容常抓不懈,不断增强村里老年人的老龄意识和法律意识,以持之以恒的宣传教育促进老龄工作的稳步发展,为老龄事业的发展营造了良好的社会氛围。

三、努力做好帮扶工作,体现关爱促和谐

为落实深入学习实践科学发展观活动长效机制,扎实开展创先争优活动,我村开展了“接穷亲”、“三进三同”等活动为载体,动员社

会力量关爱村里留守老人、空巢老人100多人,送去慰问金5000元,区公安局为我村接穷亲帮扶单位,与我村困难老人结成对子15户,为他们提供力所能及的帮助。公安局领导带领机关党员,深入困难老人家中,与他们交心谈心,了解他们的思想、生活状况,并为他解决实际困难,增强他们战胜困难的信心和决心。

四、完善基础设施建设,倡导健康生活新概念

一是确保车辆、行人交通安全,启动了代青公路的修建。二是完善休闲设施,今年代家村公共服务中心落成,代家村公共服务中心广场面积200多平方米,修建了篮球场,以及安装了健身器材和乒乓球台等健身娱乐设施,极大满足了民众对业余生活的需求。

五、老年文体活动丰富,形式多样展风采

在代家村两委的重视下,积极向上镇党委政府争取资金,代家村现有老年舞蹈队三支,夕阳红队,有20多人,平均岁数60岁以上;金寨队,有20人,年龄平均为45岁;太极队,人数15人,都是60岁以上老人,为我们村老人的娱乐文化生活增添了生活乐趣,增强身体体质。

以“七一”党的生日为契机,各党支部联动,组织了形式多样的老年文体活动,三支舞蹈队表演了十余个节目,获得广大群众的喜爱。篇四:新村乡老年学校特色工作专题总结

新村乡老年学校特色教育专题总结

一、加强课程建设,提升老年教育的质量。

学校积极挖掘区域教育资源,开发老年教育校本课程。几年来,学校开发了多种具有新村地域特色的老年教育校本课程,这些课程在学校开展的老年教育活动中受到了学员的广泛欢迎。其中《带你走进信息时代》、《老年人心理健康指南》、《低碳生活、美化家园》、《不活到九十九,是你自己的错》、《慢性病防治知识》等老年教育校本课程被推荐为上海市社区教育学分银行课程。今年,我们改革教育方法,又尝试开发微型课程,来激发村民的学习积极性,扩展知识面。

二、坚持送教下乡,延伸老年教育广度

学校积极探索适合农村老年教育的新机制,加强了对村民学校学习点的建设和业务指导。本学年,学校组织骨干到“庭院课堂”为老年人讲课,指导开展自主学习活动的方法,宣传文明礼仪,养生保健等知识,大大方便了老年人的学习。围绕 “生态岛建设”和“文明乡乡镇创建”为主题,我们开展了“崇明文明公约”、“低碳生活美化家园”等教育活动;围绕“健康生活一百年”的主题,我们开展了“老年人心理健康指南”、“不活到九十九,是你自己的错”、“慢性病防治知识”、“合理用药 健康伴随”等主题教育;送教下乡活动拓展了老年学校的功能,使我乡的老年教育不断向基层延伸,满足了老年人学习需求。

三、组建学习团队,拓展老年教育功能

四、搭建展示平台,激发老年教育活力

为展示学校的办学成果,丰富老年朋友的精神生活,激发老年教育的活力,新村乡老年学校为广大学员搭建起了展示自我的平台。学校积极组织学员参加社区的各类文体活动,今年,我们精心组织开展了“老年教育艺术节”,组织老年人开展“8。8”健身节健身舞展示,14个学习团队登台表演,老年朋友一展风采乡机关事业单位的领导亲自参加观看,观看的村民把演出会场挤的水泄不通;老年手工艺品展示评比,100多件作品陈列在社区学校教室,组织村民前来参观。老年学习团队还参加乡、县各类竞赛和活动,展示了我乡老年朋友的风采和老年学校办学的累累硕果,老年朋友载誉而归。

我们将认真对照市示范性老年学校评估标准,强化措施,狠抓落实,不断提高学校办学水平,努力开拓有区域特色的老年教育。

新村乡老年学校 2014年7月28日篇五:2014年农村小学学校工作总结 冕宁县巴姑小学2013-2014学年度下期

学校工作总结

巴姑小学 2014年7月16日

冕宁县巴姑小学2013-2014学年度下期

学校工作总结

在即将过去的一学期里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

一、抓师德工作,建和谐团队

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法„„可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施: 1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。2.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工 作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

由于措施得力,我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。

三、抓班级管理,强化安全卫生

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这

学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2.利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化

这学期我们根据实际开展了以下活动: 1.爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。2.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

五、存在的主要问题 我们学校还存在不少问题,最突出的表现在以下两方面: 从学生数来看,我们学校是腰陂镇中小规模村校,办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:网络教学没有设备、运动场地不足、营养餐没有加工房„„硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。2.教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。

第7篇:学校老教协工作总结

积 极 做 好 老 教 协 工 作

促进教育事业和谐发展

一年来,区教育局老教育工作者协会严格遵循老教协会章,并在各级党委、政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下,以落实科学发展观、推进和谐教育建设为主题,以“六个老有”为目标,积极开展工作,取得了一定成绩。我们坚持依靠老教协努力为老干部服好务,使他们老有所为、老有所乐,继续为支持和发展教育发挥余热。工作中,主要做到了以下几点:

一、加强组织领导,为老干工作开展提供保障

老教育工作者是社会和学校的一笔宝贵财富。他们为教育事业奉献奋斗了大半生,做出了巨大贡献,受到社会的高度尊重。区老教协作为一个群众性团体,在全区老龄工作中为教育分忧解难,发挥着不可替代的作用。

(一)领导重视,认识到位。“不尊重老干部、不重视老干部工作的领导不是好领导”一直是我局领导班子的共识。我们把做好老教育工作者工作列入党委工作的重要议事日程,党委书记亲自抓,分管副书记具体抓,组织各级领导干部认真学习了老干部工作的有关文件、政策和规定,定期听取了有关科

室和老干部们的意见建议,采取有力措施维护老年人的合法权益。利用报刊、会议等媒体广泛宣传了老教育工作者的历史功绩和对教育发展的重要作用,在全区范围内形成了尊老、敬老、爱老的良好风气。

(二)健全组织,明确分工。一是区老教协积极发挥组织协调作用。区老教协在局党委的领导下,全面指导全区协会会员工作,统筹安排全区老教育工作者的活动,年初有计划,年终有总结,积极帮助老干部解决了生活、工作中的实际困难。二是各单位老教协分会抓好工作落实。各单位老教协分会都由单位一把手任会长,把老干工作纳入学校整体工作,坚持定期研究组织会员活动,定期向老干部通报学校重大事项,定期组织走访慰问。三是设立了老干部活动室。从教育局到下属单位都根据实际情况设立了老干部活动室,配备了电视、影碟机、图书报刊及各种娱乐用品,为老干部们活动交流提供良好的场所。

(三)完善制度,建立机制。一是建立定期学习制度。每月16号为全区老干部学习日,组织他们学习党的方针、政策,分析当前教育形式,为教育改革发展献计献策。二是坚持定期活动制度。在区老教协的统筹安排下,各分会积极利用“六一”、“七一”、中秋节、教师节、老人节等重大节日,由各单位负

责人组织座谈会,向老干部通报工作,听取老干部的建议,加强了与老干部的沟通交流。三是建立了定期走访制度。每年春节、中秋节,区教育局都组织走访活动,对老教协会员进行挨家挨户走访,给予一定的物质慰问和精神关怀。从全区情况看,多数单位都能做到一年两次定期走访,特殊情况随时走访。此外,对易地安置的老同志和已故老干部的遗属也定期走访慰问。

二、认真落实“两项待遇”,提高老同志晚年生活质量 全区各单位严格按照上级老干部工作精神,为落实老干部的两项待遇,认真开展工作,落实相关待遇。

(一)政治上关心老干部。离退休老干部是党的干部队伍的重要组成部分。关心爱护老干部,让他们离岗不离党,永远生活在党的怀抱中,是区老教协义不容辞的责任。一是让老同志分享发展成果。针对老教育工作者非常关心当前教育改革发展的实际,在区老教协统筹安排下,各单位组织开展了“常回家看看”活动,组织老同志到学校参观交流,各学校负责人为老同志们详细介绍了学校近况和未来的发展规划,老教师们看到教育发展取得的新成绩,都非常振奋。二是密切关注老同志们的思想动态。组织老干部们学习了党在新形势下的大政方针和省市区当前发展经济的新思路,使他们在政治上、思想上与

党中央保持高度一致。及时化解思想矛盾,充分利用老同志间便与交流的特点,积极开展谈心活动,使过去存在的一些老问题得到解决。三是满足老干部们学习要求。各级老教协都订阅了《党员干部之友》《支部生活》《老干之家》等十多种刊物,极大丰富了老同志们的文化生活。

(二)生活上照顾老干部。一是狠抓了“两费”的落实。离退休干部的养老金、医疗费是党和国家落实老干部待遇重要措施之一,体现了党对老干部的关怀。区老教协充分发挥监督职能,切实保障了资金的按时足额发放。二是定期为老干部查体。在区教育局及老教协的指导下,各单位一年一次组织老干部查体已形成制度,今年教育局还为离休干部发放了老年保健预防病手册。三是关怀老干部的文体生活。从教育局到各单位老干部活动室都有配备上象棋、扑克、麻将等娱乐工具,设有乒乓球台、门球场、健身房。区教育局每年春秋两次举行老干部门球比赛,定期组织老干部参加各种健身活动、文艺演出、书画大赛等,开阔了老干部的心胸,陶冶了老干部的情操。老人节期间,区教育局和各学校积极组织老干部就近参观考察活动,参观游览了临朐石门坊、老龙湾、富华游乐园、金宝公园、安丘青云山等地,促进了老干部的身心健康。

三、创造条件,帮助老干部为教育事业再立新功

老干部长期受到党的培养教育,思想觉悟高,奉献精神强,虽然离岗,但他们为社会、为教育发挥余热的愿望还很迫切。区老教协通过加强组织建设,积极创造各种条件,帮助老同志充分发挥余热,为教育事业做出更大贡献。

(一)返聘回校继续发挥业务专长。为缓解学校教师紧缺的实际,各学校积极联系老教协,根据实际需要和退休教师专长,返聘多名退休人员重新回到学校工作,使学校工作得到加强和提高。退休老干部***同志,每年主动组织2次老干部门球比赛,多次代表市参加比赛,均取得优异成绩。五中退休老干部***同志,主动到校为学校教育发展出谋划策,编修校志,发挥了积极的作用。

(二)辅导青年教师提高业务水平。区老教协注重挖掘和宣传老教师的教学经验,鼓励老教师发挥以老带新作用,组织老教师参加学校的听评课活动和教研活动,帮助青年教师快速成长为教学骨干。实验小学退休教师***同志,退休不离岗,带领青年教师听课、评讲,在指导教学中兢兢业业,带领青年教师在教学上开拓创新,今年培养的2名青年教师参加了教学能手评选和省特级教师评选,得到了领导和教师的一致好评。

(三)关注特殊学生群体促进健康成长。区老教协组织会员成立了关心下一代讲师团,讲师团成员达到30多人。讲师篇二:2014年学校老教协工作总结 2014年学校老教协工作总结 2014年学校老教协工作总结 2014年青岛交通职业学校老教协遵照市局和市北区片老教协的工作部署,在学校党政领导的大力支持关心下,老教协会工作开展的扎扎实实、丰富多彩,各方面工作都取得了较好的成绩,主要有以下几个方面:

1、返校活动,丰富多彩。继续坚持我校老教协会活动年初有计划,年终有总结,固定每月十五号上午九点到校活动,每次活动有记录,出勤有统计;每学年办公室整理一次退离休人员花名册,电话联系网,分发给每位到校人员,便于学校与退离休老师之间的联系。每学期学校领导都给老同志介绍学校教育教学、招生等情况,让大家了解学校取得的新成果。利用返校时间组织老同志认真学习党的十八大精神,要求以自学为主,认真学习领会两会精神,围绕“六个老有”方针,组织开展丰富多彩的活动。

3、春游秋游,丰富生活。为丰富退离休老同志的生活,学校3月28日、10月17日分别组织老同志春、秋一日游,让老同志走出家门,到世园会欣赏自然与创新为一体的美好景色,同时为老同志准备了丰富可口的自助餐。

4、文体活动,荣获佳绩。认真组织老同志参加市局召开的运动会,校领导牟校长、办公室王主任、张主任亲临运动场组织看望到会的运动员及观众。使老同志受到鼓励。魏桂玉师傅,黄峨老师分别获得门球第一、第二名;徐华婷;姜秋环分别获得跳远第二、第六名,参赛的老同志都获得了好成绩,学校给予了适当的奖励。

同时,认真组织退离休老同志参加了市北区片门球赛及棋类比赛,董景浩老师代表区片参加市局棋类比赛获得市北象棋团体第一名。

定期组织老同志书画摄影作品展,张伟源主席展示了自己的空心字及手工艺品、徐怡兰老师展示了自己的画作、李书宝、王家立老师展示了自己的摄影作品并分享了自己的游记。

5、关注健康,定时体检。今年11月份组织了老同志体检,体检后邀请市立医

院退休的侯院长到校做了健康知识讲座,现场解答了老同志们有关体检结果的问题。收到老同志的欢迎。

6、关心后代,与时俱进。学校成立了关心下一代工作委员会,做到了机构健全,人员落实,层层有人抓关心下一代的工作。充分发挥老同志老有所为的优势,组织他们参加学校的有关教育工作。12月15日学校领导同老教协委员与离退休干部冯兆岳校长、范怀建校长、张伟源主席等一起组织并参加了关心下一代座谈会,与学生会干部和文学社骨干一起进行了一次亲切的交流。三位老领导分别从强技立业、立德树人、与时俱进三个方面谈了对青年一代的希望,使在座学生感慨颇深、受益良多。张伟源主席还展示了自己撰写的空心字作品、制作的手工艺品等,并向学生赠送了空心字书法作品。会后,校团委程老师热情邀请老同志们担任校外辅导员,指导学生会工作。

7、定期走访,慰问病号。建立了定期走访制度,本年度重阳节、春节共走访了20余人次。另外,走访慰问生病住院的老同志近30人。篇三:职业学校老教协2014年工作总结 职业学校老教协2014年工作总结

职业学校老教协2014年工作总结 2014年xx职业学校老教协遵照市局和市北区片老教协的工作部署,在学校党政领导的大力支持关心下,老教协会工作开展的扎扎实实、丰富多彩,各方面工作都取得了较好的成绩,主要有以下几个方面:

1、返校活动,丰富多彩。继续坚持我校老教协会活动年初有计划,年终有总结,固定每月十五号上午九点到校活动,每次活动有记录,出勤有统计;每学年办公室整理一次退离休人员花名册,电话联系网,分发给每位到校人员,便于学校与退离休老师之间的联系。每学期学校领导都给老同志介绍学校教育教学、招生等情况,让大家了解学校取得的新成果。利用返校时间组织老同志认真学习党的十八大精神,要求以自学为主,认真学习领会两会精神,围绕“六个老有”方针,组织开展丰富多彩的活动。

3、春游秋游,丰富生活。为丰富退离休老同志的生活,学校3月28日、10月17日分别组织老同志春、秋一日游,让老同志走出家门,到世园会欣赏自然与创新为一体的美好景色,同时为老同志准备了丰富可口的自助餐。

4、文体活动,荣获佳绩。认真组织老同志参加市局召开的运动会,校领导牟校长、办公室王主任、张主任亲临运动场组织看望到会的运动员及观众。使老同志受到鼓励。魏桂玉师傅,黄峨老师分别获得门球第一、第二名;徐华婷;姜秋环分别获得跳远第二、第六名,参赛的老同志都获得了好成绩,学校给予了适当的奖励。同时,认真组织退离休老同志参加了市北区片门球赛及棋类比赛,董景浩老师代表区片参加市局棋类比赛获得市北象棋团体第一名。

定期组织老同志书画摄影作品展,张xx主席展示了自己的空心字及手工艺品、徐xx老师展示了自己的画作、李xx、王xx老师展示了自己的摄影作品并分享了自己的游记。

5、关注健康,定时体检。今年11月份组织了老同志体检,体检后邀请市立医院退休的侯院长到校做了健康知识讲座,现场解答了老同志们有关体检结果的问题。收到老同志的欢迎。

6、关心后代,与时俱进。学校成立了关心下一代工作委员会,做到了机构健全,人员落实,层层有人抓关心下一代的工作。充分发挥老同志老有所为的优势,组织他们参加学校的有关教育工作。12月15日学校领导同老教协委员与离退休干部冯xx校长、范xx校长、张xx主席等一起组织并参加了关心下一代座谈会,与学生会干部和文学社骨干一起进行了一次亲切的交流。三位老领导分别从强技立业、立德树人、与时俱进三个方面谈了对青年一代的希望,使在座学生感慨颇深、受益良多。张伟源主席还展示了自己撰写的空心字作品、制作的手工艺品等,并向学生赠送了空心字书法作品。会后,校团委程老师热情邀请老同志们担任校外辅导员,指导学生会工作。

在中国文联出版社出版的《星光的聚合》一书中发表获奖作品。

7、定期走访,慰问病号。建立了定期走访制度,本年度重阳节、春节共走访了20余人次。另外,走访慰问生病住院的老同志近30人。篇四:徐集教办老教协工作自查总结 徐集教办老教协工作自查报告 我镇老教协在县老教协的直接领导下,立足实际,开拓创新,深入贯彻落实科学发展观,深入挖掘农村教育资源,充分发挥离退休休教师的作用,老教协工作逐渐呈现出稳步健康发展的新局面。

一、健全领导班子,完善机构

要想做好老教协工作,必须高度重视老教协的组织建设,组织是一切工作的基础,要做好此项工作,必须健全组织,完善机构,有一个团结和谐、坚强有力的领导班子,一支乐于奉献的有战斗力的骨干队伍。由于我镇原老教协委员们已经任职二届,年龄偏大,我们今年对我镇老教协进行了换届选举,使一批工作能力强,刚刚退休,热心老教协工作的同志进入老教协领导班子。他们有大局观念,热心工作,乐于奉献的同志组成,他们积极倡导“老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”,带领我镇广大离退休教师一如既往,支持学校的发展,开展各种益于老同志身心健康的文化娱乐活动,不断丰富离退休老教职工的晚年生活。

二、认真落实县教育会议精神,为提高教学质量献计献策

县教育教学会议召开后,老教协的同志们也不甘落后,他们积极组织一批老教育工作者组成教学督导组,协助教办对各小学教育教学质量进行督查,从不同方面反映教学管理中存在的问题,并及时反馈意见,提出合理化建议。教学督导组的建立,有利于加强教学管理,提高教学质量,使课堂教学与管理有了沟通的渠道,也使

老干部工作在“老有所为”,发挥老干部作用方面找到一个结合点。

三、发挥老教协、关工委作用,关心下一代健康成长

按照上级要求,老教协与关工委共同开展关心下一代工作,请老干部以自己的亲身经历对学生和教职工进行革命传统教育、时事政策教育和思想道德教育。帮助教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为培养合格的社会主议建设者和接班人发挥了作用。老教协以纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利六十周年为契机,在青少年中广泛开展各种爱国主义教育活动。组织16个校外辅导员到全镇中小学作辅导报告48场。使学生明史知耻,明史知理,明史知责。今年“六一”节,全镇在明德小学举行了盛大的庆祝,老教协给祖国花朵送节日礼物,发放奖品,奖励优秀少年儿童。庆祝会上老教协会利用这一机会,向少年学生提出殷切的期望,进行思想道德教育,开展扶贫助学(转载于:学校老教协工作总结)活动,鼓励学生发奋成才。

过去的一年,我镇的老教协工作虽然取得了一定的成绩,但我们深知,在老教协工作方面,我们还只取得了点滴成绩,要做好这个永恒的课题,还需要我们不断的进取,积极探索新思路、新方法,构建工作平台,加大工作力度,改进工作方法,才能更好的将老教协工作推向一个崭新的台阶。2009年10月18日篇五:老教协工作计划

株洲市幼儿师范学校2014年度老教协工作计划

一、指导思想 2014年中心校老教协分会要以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以上级老教协工作思路为依据,以落实“六个老有”为目标,根据我校退休教师实际情况,坚持“自愿、量力、安全、稳定”的工作原则开展工作,真正把退休教职工组织起来,活动起来,快乐起来,健康起来,作用发挥出来。

二、2014年重点工作

(一)做好退休教职工思想政治教育工作,加强学习,提高素养

1、利用多种形式组织退休教职工学习“党的群众路线教育实践活动”相关资料、2014年全国“两会”工作报告及会议精神,为建设小康社会做贡献。2.多种方式组织退休教职工学习时事政治、政策法规、健康知识,使老教育工作者更多地了解国内外形势;了解党和国家的方针政策,法律法规;了解并掌握增进健康的科学方法和手段,真正实现思想稳定、精神充实,身心健康,生活快乐。3.充分发挥《老年人》等报刊杂志的作用。按时将报刊杂志发到退休教职工手中,使《老年人》真正成为老教育工作者学习、宣传、交流的“朋友”。

(二)积极开展适合退休教职工生理、心理特点和更好地发挥其智能、特长的活动,使广大退休教职工快乐起来、健康起来、作用发挥起来。1.紧紧抓住党的群众路线教育实践活动契机,组织“一会四评”活动。号召广大退休教师都活动起来,在 “重阳节”开展相关活动。达到健康、教育双赢。2.积极参加市教育局老教协“门球竞赛”活动,组织退休教师外出参观学习活动。3.继续推进退休教职工融入社区、服务社区。宣传典型事迹,树立典型代表,引领带动广大退休教师参与社区文化活动,发挥自身独特的资源优势,为构建和谐社会做出贡献。对做出优异成绩的退休教职工,树立典型、表彰奖励

三、其它工作 1.做好退休教职工的体检工作,按老干局要求做好离退休干部的体检;根据学校统一安排,组织全体退休教师参加体检。2.做好退休教职工党员的学习教育工作、收缴党费及生活困难党员的慰问等工作。3.为退休教职工过好“三节”,即:教师节、重阳节、春节。4.做好退休教职工的走访慰问工作。5.做好年度工作总结,开好总结会。当前,从中央到地方,各级领导都非常重视老龄工作,我们要在这大好形势下,开拓探索,努力工作,为退休教职工创造开心、快乐、健康并能发挥作用的环

境和平台,使他们在生理、心理、智能等方面保持良好的状态,更好地实现“老有所学,老有所教,老有所乐,老有所为”的愿望。

第8篇:老场小学学校工作总结

2016年秋老场学校工作总结

本学期,我校在镇雄教育局的领导、关心下,在全体教职工的共同努力下,全面贯彻教育方针,积极推进教育现代化工程,狠抓教育教学质量。认真实施课程改革,以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。取得了明显的成绩。下面就本学期工作作如下总结:

一、找准重点,有针对性地开展工作。

以创建教育现代化学校为契机,把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展安全工作作为学校主要的载体,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

二、加强学习,提高教师素质。

我校全体教师充分利用学校政治学习等时间深入学习时事和有关法律法规,提高教师政治觉悟和法律法规意识。强调依法治校、依法执教。鼓励教师继续参加继续教育培训,深入学习教育教学理论,学习新课程标准,提高管理水平、业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,本学期,利用课余时间组织全体教师继续学习安全理论知识与技能,着重培训了教师对安定的意识。随着教育教学改革的深入发展,教师素质的提高也越来越显示其重要性,为了提高全体教师的素质,提高教师数量和质量,培养青年教师。

1、学习两学两做,做好五千字的读书笔记,写一篇二千字读书心得。三千字的自我剖析。培养教师对党的热情。

2、聚集教师在办公室批改作业,形成很强烈的气氛。

3、每月都认真的实行听课、评课,形成了教学相长。

三、管理规范,教学质量得到稳步提高。

1、建立和完善各种制度。

完善值日制度、卫生管理制度;重新制订考勤制度、让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,使教师各司其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化,人文化。

2、狠抓教学质量。

牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。让教师有努力的方向和奋斗的目标。广泛调动教师教与学生学的积极性。通过开展老教师示范课,年轻教师公开课,骨干教师研讨课结合随堂听课,非正式评课等活动,突出教学环节管理,提高教学管理的有效性。认真组织教师学习区教育局制定颁发的《教育教学管理基本要求及评估细则》、《教学常规要求及管理细则》,制定全面落实两个《要求》的计划和检查、考核办法。(1)优化备课管理。组织多种形式备课交流,优秀备课的展示。备课检查做到定期与随机结合、单项与综合的相结合。(2)强化课堂教学管理。加强课堂监控的力度,健全教学行政、业务管理人员听课、评课制度,让课堂处于教学监控之中。(3)细化学生作业管理。要求教师做到“四精四必”,即精选、精讲、精批、精评,做到有发必收、有收必批、有批必评、有评必纠。学校行政蹲点管理,每周至少随机检查一次作业,有效控制作业数量适当;负责学科教学的教导处人员,每月调研一次作业选编、设计和批改,坚持每月暂差生作业跟踪检查制度。教导处每月对作业管理作一次汇总分析调研。(4)、加强个别辅导的管理。开学初教导处根据上学期的学生成绩,把各班的暂差生名单下发给教师,各年级每个学科教师制定辅导计划,加强学习内容的补习,注意学习方法的指导,强化学生心理指导,学校对各年级个别辅导的过程、效果进行管理和指导。努力发掘学生潜力,激发学生的创新思维,提高教学质量。

四、德育工作显著。

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合 2 时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。从中高年级中选出十位得力队员协助值日教师管理、督促和检查学校一日常规工作。同时积极开展各项活动,深化素质教育。大力开展了“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动。提倡在家做爸妈的好帮手;在校做老师的小助手;在社会上,做文明有礼的好公民。积极参加“全国好少年好儿童评比活动”。开展“廉政文化进校园”系列活动,创建廉政校园。在工作中取得了优异的成绩。

五、财务、后勤、卫生、综治安全等工作得到落实。

加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度。学校严格执行财务制度,严格财务纪律,实行校务公开,建好校务公开栏。按规定收好、管理好经费,无乱收费现象。学校财务严格执行收支两条线制度。我们能根据《云南省中小学教育常规管理基本要求》,对学校进行科学管理。在校内外创造各种有利条件,充分发挥学校人力、物力、财力诸因素的作用,使学校的管理工作机构和活动高效率运转,获得最佳效果。

紧紧围绕上级有关文件精神,采取值班、执行汇报制度、实行班级责任等强有力措施,确实落实清理卫生死角、培养良好卫生习惯等各项工作,保障全体师生的人身安全。加大教育力度,确实做好综治创安等工作。

六、营养餐工作

营养餐工作也是我校的一项重要工作,我校严格安照上级有关部门的要求管好营养餐。列出了各种制度对从业人员和营养餐管理人员进行管理。

以上是我校本学期所做的一些工作,虽然取得了一定的成效但与 3 上级对我们的要求仍有较大距离,我们一定加倍努力,奋发向上,锐意进取,为使学校教育再上一个台阶而作出更大的贡献。

2016年12月28日

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