木马小学学雷锋活动总结_小学学雷锋活动总结

2020-02-27 学校工作总结 下载本文

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木马小学学雷锋活动总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋50周年纪念日来临之际,我校大队部在少先队组织和少先队员中深入开展学雷锋活动。现总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

学校大队部制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,3月1日学校少队部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题队全体少先队员进行宣传;3月4日学校少队在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;其次在数学组全体教师的合作下在校园内刊登了“雷锋精神永放光芒”专题黑板报。学校少队队还利用红领巾广播站,升旗仪式,进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解.二、开展丰富多彩的学雷锋活动

(一)知雷锋--“雷锋叔叔你真棒”。

1、课间音乐播放学雷锋歌曲。

2、读雷锋故事、学雷锋事迹。

3、3月5日星期一组织少先队员升国旗,并进行学习雷锋活动号召。

(二)爱雷锋--“雷锋叔叔我爱你”。

1、组织少先队员利用班班通观看雷锋电影。

2、各中队组织开展“雷锋在我心中”主题队会

(三)学雷锋、做雷锋。

1、组织少先队员到社区街道清扫垃圾,大办好人好事。

2、成立“校园小卫士”小分队,学雷锋做好事。

通过此次活动的开展,学校把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在了一起,把学生的自我教育和实际行动结合在了一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望我们不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

2012年3月15日

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