宗申小学电教实验总结_实验电教工作总结
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宗申小学2014年电教、实验工作总结 宗申小学2014年电教实验工作紧紧围绕现代教育技术装备的配备,积极配合电教馆的主要工作,加大了教育技术装备力度,着力提升教育装备质量和效益,狠抓了教师教育技术能力培训,全力推进教育现代化进程,不断提高电教工作管理水平,使我校电教工作迈上一个新台阶。现将工作小结如下:
一、教育技术装备力度加大,落实了“两基”目标
1、加强领导,严格管理。
学校校长亲自指导全校电教工作,协调现代教育技术的装备。加强了对平时各项相关工作的检查,督促做好了电教设备的“配、管、用”工作,保证了教师信息技术教育能力的培训和电教实验教学的顺利进行。
2、大力推进硬件设施建设。
本学期,我校加大了投入力度,在县教育局电教馆的大力支持下,现有高质量的微机室一个,一个电子备课室,配备了65台电脑;为全校14个班配备了多媒体设备。
3、加强了学校实验教学标准化、规范化建设。在学校没有实验室的情况下,在利用好现有实验装备的同时,因地制宜开展了三至六年级科学实验,保证了基本的演示实验和分组实验。在县教育局的支持下加大了实验仪器购置经费的投入,确保了学校实
验室教学仪器的及时补充。开齐开足了实验课,使科学课演示实验开出率达到95%,分组实验开出率达到90%以上。
4、加快了学校图书室建设。在县教育局的大力支持,学校图书室已达到一定规模,落实了图书借阅制度,对图书进行了登记造册。
5、注重了艺体类设施装备建设。本年度新装修艺体活动室4间,体音美活动器材配备齐全。保证了学生活动有场所,有器材,有内容。
二、教育技术在教育教学中广泛应用
1、开齐了四至六年级信息技术课,基本满足了一生一机的需要,按时完成了本年度的信息技术课教学任务。信息技术开课率达到100%,应用信息技术开展学科教学的活动的课时数占总课时数的50%以上。
2、培养学校的多媒体教学骨干教师。年内有十多名教师获得了市电教馆“多媒体课件制作”、“电教论文”“电教优质课”等奖项。
三、加大了教育技术培训力度
1、由教导处牵头,充分利用远程教育和互联网,坚持校本培训,采取集中培训和网络培训的方式,利用教研活动,狠抓了全校教师教育技术能力培训工作。
2、狠抓了各类远程教育培训工作,坚持远程培训与校本培训相结合,着力提升了教师的信息技术素养,特别是信息技术与学
科教学整合的能力。组织语文、数学学科教师开展以“信息技术与学科整合”为主题的网络学习活动。
四、存在问题
过去的一年,我们虽然做了好多工作,但在还存在诸多问题。
1、部分教师还没有掌握“多媒体”设备的使用方法,设备维护保养还不到位。
2、学校教师电子备课室利用率不高,有待一步加强。
3、实验室的利用率及实验的质量还有待于进一步提高。今后我们将在电教站的指导下,充分利用好现有教育技术设备、实验器材的同时,努力提高教育教学质量,从而使我校的电教实验工作更进一步。
2014年12月