程楼小学家长学校工作总结_小学家长学校工作总结
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程楼小学家长学校工作汇报材料
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展规律、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。
人们常说,家庭是社会的细胞。学校教育的起点在校内,而家庭教育又是学校教育的积极补充,它关系着学生教育的成败。本学期学校特别重视家庭教育的现实作用,积极组织家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,共同培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。
一、成立领导小组,完善规章制度。
学校领导班子对办好家长学校高度重视。学校深知家长学校是加强未成年人思想道德建设的重要渠道,是构建学校、家庭、社会三结合网络的纽带。学校成立了以渠军锋校长为总负责人的工作领导小组,指导学校的家长学校工作。建立了完整的家长学校制度;
学校以家庭为校外教育阵地,在开展正常的校内教育活动的同时,积极向外延展到每一个家庭。教育活动中,学校既关注每一个学生的良好个人思想品质、行为习惯和健康心理品质的培养,又积极与学生的家庭加强联系。通过专题的家长学校课程、家长信、校迅通等多种形式,将学校的教育思想、理念以及重要工作快速传递给家长。
二、开展实效活动,办好家长学校 学校在家长学校的建设过程中力求将工作做实、做细、做扎实,达到应有的教育效果和教育目的,我们开展了多种形式的工作。
要求全校教师通过家访,打电话,校讯通等形式加强,家校联系。准确了解学生在家情况,及时反映学生在校情况。每位教师每周与家长沟通不少于一次,发现有问题的家庭,尽快给予帮扶。关爱留守儿童,建立留守儿童热线,方便留守儿童与父母联系,切实解决留守儿童生活和情感问题。
召开家长会及家庭教育报告会。家长会是学校教育工作的一项常态化的工作。家庭教育报告会又是对家长进行家庭教育的主要形式。本学期根据本校具体情况我们以班级为单位召开了六场家长会,要求班主任老师安排好程序,写好发言稿;各任课老师要结合学科特点在家长会上发言。并成立学校家庭教育专家组,共同研究家庭教育报告会的内容。有朱林伟同志给一年级家长讲《给一年级家长的的建议》,给三年级家长讲《家庭教育中的对与错》,给四年级讲《家庭如何配合学校做好家庭教育》;程相涛同志给二年级、五年级家长《家庭教育的重要性》,渠军锋校长结合实际向六年级家长讲《家庭教育中经常出现的一些问题》。韩永朋老师、郭跃峰老师、朱林伟老师、杨素芬老师课件,收到了良好的效果。从家长反馈的意见档来看,各班所开的家庭报告会是成功的,效果是显著的,家长们的观念得到改善,认识得以提高,方法得到改进,表示从家庭报告会中受益匪浅,决心愿意支持学校工作。
三、印制《家教之窗》,普及家教知识。根据本校区菜农,农活繁忙难以集中的问题,学校决定每月印制一份家教专刊《家教之窗》对家长普及家教知识,经过三月份的筹备设计,四月份、五月份专刊已经印刷发放家长手中,家长反应良好,说上面提出的问题非常现实,提供的教育方法非常实用,从中可以学到不少东西。
家长的认可,激励着我们工作的热情,增加了我们办好该刊物的信心。六月专刊正在校验中,即将发行与家长见面。
四、提倡亲子共读,营造书香氛围。
为了提高办学品味,全面推行素质教育,结合教体局、中心校有关指导精神,我校连续几年利用课外活动开展了读书活动。我们努力营造读书氛围,鼓励学生与书为友。“爱读书,会读书,读好书”促进学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生健康的成长。
在暑假、寒假前发动学生利用零花钱、压岁钱买一本书,提倡亲子共读。在假期内读完,填好反馈表。开学后交到班级,开展“兑一本,读百本”活动。学校图书室两周对学生开放一次,以班级为单位,有图书管理员天好借书单前去领书。要求四、五、六年级学生写好读书笔记——《采蜜集》。各班定期开展“读书大王”、“故事大王”、精彩句子交流等丰富多彩的读书活动。
今年读书节,学校图书室再次向学生前面开放。老师做好引领,起到表率作用,在一个月内至少读一本教育专著,写好读书笔记。学生与家长在一个月内至少亲子共读三本书,填好亲子共读反馈表。学校将在六一节前评出“书香家庭”十个,给予表彰。
读书活动的开展,对每个学生的健康成长产生了深远的意义,学校逐渐形成了“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。
路漫漫其修远兮,家长学校工作才刚刚起步,以后的工作任重而道远。学校与家庭的紧密结合就像两只有力的臂膀,用爱心拥抱孩子,共同伴随着孩子们健康的成长。在今后的家长学校工作中,学校一定会继续坚持和巩固已有的成果并不断创新;我们也相信有广大家长的热心支持,在学校与家长的密切配合下,我们的家长学校一定会越办越好,为孩子的成长撑起一片蓝天。
程楼小学 2016-4-21