谁的方法最好二年级作文
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谁的方法最好二年级作文
有一天，小动物们商量着建一所学校。可是建学校需要很多木头及动物们的帮忙。
小猴、小猪和小熊都很乐意帮忙，说完它们都朝森林里走去。小猪想：我的鼻子又大又粗，用鼻子顶，应该没问题，它抬起猪鼻，撅起屁股，用力一顶，木头就飞快的滚了出去，小猪高兴得手舞足蹈，直夸自己真聪明呀！小熊看见小猪高兴的模样，灵机一动，也想出了好办法。小熊手一弯，就把木头扛在了肩膀上，撒腿就往回跑。小候看见奔跑中的小熊，大吃一惊，小熊的力气可真大呀！正巧，小猴看见树桩上有一根绳子，不远处有一条小河，它立刻想出了一个好办法，它将木头绑在绳子上扔进河里，顺着水流的方向，轻而易举地把木头运了回去。
小动物用自己的本领运回木头，很快，一所学校就建好了，小动物们看到自己的劳动成果，都开心地笑了。
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