机器人作文500字4篇

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机器人作文500字4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的机器人作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

机器人作文500字 篇1

一个浑身闪着银光，体形较小的机器人，是我母亲在“双十一”时买来的。

看这个机器人天天在家里打扫，把房间里里外外打扫得干干净净，我觉得应该给它取个名字，来感谢它工作认真、效率高。

我把给机器人取名字的事情告诉了父母，他们齐赞：“好主意！”

给机器人取个名字有些困难，在我看来给机器人取名字特别伤脑筋。我将想法说出：“机器人的名字不能和取人名一样，应该要看它的特点来取才行。”

父亲想了一会儿，便脱口而出：“取名为‘功臣一号’吧，我希望机器人能将家里打扫得干干净净，不像你除了学习，就是吃喝玩乐，看母亲在那儿辛苦地做家务，你好像若无其事似的坐旁边。”我听后，嘟着嘴，心里满是不服气，正要发话，却被母亲打断，“不不不，这机器人除了吸尘什么都不会，你不要打击孩子那颗弱小的心，我觉得应该取‘黄麒璋二号’，这名字不错，证明我又多了一个“儿子”，又让家里变得热闹了。”我自然不乐意，这机器人是机器的，我本人是大人，我会很多技能，他全都不会，凭什么它可以取这个名字，有点低估了我的本事，再说万一哪天分不清了，那应该怎么办呢？

此时我的大脑正在飞速地运转着，“想到了！”我灵机一动，“要不叫他‘灰尘杀手’吧，他的主要工作就是消灭灰尘，那些潜伏在家里的灰尘，都躲不过它的眼睛，这个名字结合了它的工作、特点，正好合适。”父母听了后点了点头，觉得有理，以后就这么叫它了。”

这个名字得赶紧注册了，发给开发商也是很不错的，可以帮他们打响广告，顺便叫开发商寄点稿费给我。

机器人作文500字 篇2

科技发展20xx年的某一天，我带着妈妈游黄山。我对妈妈说：“妈妈，让我们一起感受下现代科技的发达吧！”妈妈干脆地答应了。我们跟着旅行团一起乘坐高科技的大巴车出发了。来黄山旅游的人很多，路上的车子也很多，但是并没有出现拥堵的现场，因为我们的大巴车在遇到前面有车辆阻挡的时候，就会自动升起车身，然后用两根结实的钢管稳稳地支撑起车身，钢管下面是滑轮，可以轻松地从小汽车身边滑过。这样我们的旅途再也不用担心拥堵啦！

3D影像很快，我们就来到了黄山脚下，乘客们陆续下车，而导游却没有下车。正奇怪间，只见大巴车发出喀嚓喀嚓的声响，变成了一个两米高的机器人。其外形和人类差不多，说话时声音清脆悦耳。忽然，机器人的脸上呈现了一段影像，播放的正是黄山知名的景点，而且画面是裸眼3D效果的，不需要带3D眼镜也能观看。它一边播放，一边向我们介绍。只见一座座的山峰连绵起伏，耸入天际，云雾腾起好似就飘在脚下一般，仿佛置身于仙境。还有那“一线天”，一眼望去，恍若直通天际，真让人心惊胆战啊。 还有好多好多美景，如猴子观海、飞来石、莲花峰、迎客松……看得我迫不及待地想立刻登上黄山，亲自感受美景。

对话导游示意我们可以与机器人对话，我便询问了它一大堆问题。它迅速在它的资料库里找到答案，一一帮我解答。有了它的陪伴，我们对黄山的人文历史、风土人情都有了详细的了解，真是太方便了。

环保对了，这位了不起的机器人还是 “环卫工”呢，如果你乱扔垃圾，它会警告你，并帮你分类处理垃圾。

这个机器人可真是旅行必备的产品啊！

机器人作文500字 篇3

在一片遥远的森林里，动物们幸福地生活着。但是有一天，这里来了一个机器人，动物们不知道，危险正慢慢向自己靠近。

机器人在这里住了下来，可谁也不知道它要干什么，因为它每次都神出鬼没地在树丛间探着脑袋，似乎在观察大家。一天晚上，蚕宝宝失眠了，它走到一条茂密的小路上散心。走着走着，眼前突然出现了一束光，蚕宝宝好奇地走了过去。

不看不知道，一看吓一跳。蚕宝宝竟然看见许多动物倒在一台台机器上，旁边还有许多机器人看守着。机器的`另一端，小动物们一个又一个地被运了出来。不同的是，它们的头上都多了一个铁片。蚕宝宝害怕极了，风似的逃走了。这时，太阳慢慢爬了出来。蚕宝宝把这个事情告诉了大家，可谁也没有相信它的话。

突然有一天，动物们都神秘地失踪了，森林里多了许多机器人。原来，所有动物都变成了机器人，对从别处来的机器人言听计从，只有蚕宝宝逃跑了。

机器人们以破坏花草树木为乐，让森林里没了绿色。就当机器人以为所有人都是自己的仆人时，蚕宝宝被发现了！它非常害怕，穿上了妈妈留给它的棉衣。一束激光朝它射去，可奇怪的是，它并没有昏迷，它连忙逃走了。

经过多次的死里逃生，它发现，自己的丝有保护作用。于是，它用自己的丝做了一件又一件的衣服，偷偷地给动物们穿上，最后，它吐尽了最后一根丝，救了大家，但不久，它就精疲力尽而倒下了。

它死后，动物们为它用森林里最好的材料做了一座雕像，来念这个“小英雄”。

机器人作文500字 篇4

我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”，一起来体验为机器人编程的乐趣。

首先，一位老师热情地接待了我们，并且让我们两人一组坐好。然后她告诉我们怎么样去为机器人编程。“首先，机器人的前端有两个凸起来东西，它就是机器人的“眼睛”——超声波传感器。”她指着超声波传感器介绍道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超声波来探测前方有无障碍，所以它能在黑暗中飞行。”接着，老师打开了编程软件，说道：“我们为机器人编程，就是把一些指令输入它的“大脑”中，然后它都可以按照指令来行动了。”随后，她告诉了我们怎么去组合编程语言并且让我们来自己为机器人编一个躲避障碍的指令。

我和我的搭档按照老师的要求先把一个初始框架给搭好，然后再把指令放进去。不一会儿，我们就完成了。我们将其导入了机器人的“大脑”中，启动了它。只见它向前前进，遇到障碍也没有躲避。我连忙问老师，老师告诉了我原因——我把其中的一个指令放错了位置。我赶忙把它们改了过来，重新把正确的指令输入它的“脑”中。这次机器人果然可以避开障碍了，我们高兴极了。

等大家都完成后，老师给我们每一组都要发了一盒积木，让我们利用“管齿轮”的原理搭一个烧烤架。我们不仅搭了出来，还把它弄得更加完善。我们搭成的烧烤架是可以当作车子开走，还有遮阳伞、餐桌等功能。老师夸我们很有创意，我们心里比吃了蜜还甜。

这次活动让我们知道了机器人可以动的原因是我们为它编写了程序，它才能完成各种各样的任务，它们也是我们人类智慧的结晶。