挑战不可能初中作文（通用8篇）
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挑战不可能初中作文（通用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的挑战不可能初中作文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
挑战不可能初中作文1
周末，周阿姨带凡哥哥来我们家玩，我听说凡哥哥的羽毛球打得特别棒，据说他还有过比赛获奖的光辉历史呢。
虽然，我也是个羽毛球爱好者，但是我并不想跟高手过招。事与愿违，凡哥哥主动招呼我：“小龙弟弟你会打羽毛球吧？走，跟我到楼下耍球去。”
凡哥哥球技好，个头大，我跟他打球摆明要吃亏嘛！难道说我不会打羽毛球？这样是可以避免输球丢脸，但我是个男子汉，输球不怕，输了志气更丢人啊！我心一横，决定接受这个挑战。
凡哥哥一见到我，便不客气地甩了个气势汹汹的高球过来，我全神贯注，瞄准球用力往前一扣，“嘣”，球像一道白色流星快乐返回老家，把凡哥哥杀个措手不及，他对我竖起大拇指，我瞬间信心大增。经过一番你来我往，我竟然取得第一局的胜利。我对凡哥哥说：“哥，把绝招使出来吧！弟输得起！”凡哥哥大笑：“痛快！”
第二局，凡哥哥果然不再谦让，尽情发飙，他打过来的每一个球都呼呼作响，劲道十足，我上蹿下跳地接球，毫无招架之力，频频失误。这一局，凡哥哥以大比分取胜。
最后一战，我和凡哥哥各自使出看家本领，高远球、吊网前球、扣球、跳杀球……每一球都朝着快、准、狠的最高标准去打。虽然，我以微弱比分惜败，但凡哥哥给予我很高的评价。
尽管这次挑战失败，但是我却从中学到了许多打羽毛球的技巧。更重要的是，我还学会了：勇敢地挑战强劲的对手，我们才会不断地提高自己，才会有更出色的表现。
挑战不可能初中作文2
一轮玉盘似的明月渐渐地爬上夜空，星星也眨着眼睛注视着我。
音乐广场上，我和妈妈把玩具摆开，等待着游客来消费，就如无助的小鸟等待着妈妈的回归。这是我第一次做生意，心里既激动又兴奋，还有一点害羞。
我们站在台阶上，静静地望着不远处正在散步的游客，心中是多么希望他们能来看一看我们的玩具。为了更加吸引人，我就拿起玩具打开亮闪闪的灯晃来晃去，我们觉得很漂亮，可路上的行人并没有觉得新奇，还是一如既往面无表情地向前走去。一个多小时过去了，没有一个人光顾我们的“小店”，这时我才明白赚钱是多么不易。
又等了不知多久，就在我快要丧失信心的时候，终于来了一个顾客。妈妈为了锻炼我的勇气，就派我来介绍。可我的心里如打鼓一样紧张，我走到那个人身边，低声讲：“这，这个玩具有许多优点，可以打人！”由于紧张我说错了话。
那个人等不及了，就放下玩具向我们身后走去，我低着头，失落地走向妈妈，就像花儿凋谢了一样。我本以为妈妈会批评我，但妈妈却像我们作文老师一样用柔和的声音来鼓励我。就在妈妈鼓励我时，又有一个人走了过来，这次还是我这位大将出马，我也有了十二分的把握，经过我的介绍，那个人买下了玩具。
我看着那个人渐渐远去的身影，心中充满了前所未有的自豪感，犹如有无数朵鲜花在绽放，脸上也不由自主的挂上了笑容。我抬头望望那轮明月，它似乎也更加皎洁了……
挑战不可能初中作文3
哐啷哐啷，一阵刺耳的响声扑耳而来，是谁在制造噪音？原来是立鸿教育六年级的学生正在挑战不可能！
老师，发起了第一个挑战，叫单打独斗。游戏规则是用一根钉子顶起另一根钉子。并且苦口婆心，好说歹说要我们注意安全，别被钉子划伤了！
我们纷纷议论，这也太简单了，我随手拿起一根钉子，直接放到另一根钉子上，那钉子像个调皮的小孩，蹦蹦跳跳地嬉耍着，哐啷一下倒了。连试了好几次，那钉子似乎一点也不给面子，俨然一个患了多动症的猴子，最后经过不懈努力，终于把它立起来了，真是看似容易，做事难。
小试牛刀后老师布置了重如泰山的任务用一根钉子顶起十二根钉子，刚才信心满满的我们像瘪了气的气球，一个个垂头丧气，唉声叹气：“这可能吗？老师耍我们的吧！”同学们述说的声音像空中的箭一样飞了出去，仿佛天空也被刺了星星点点的洞，只有老师神秘的笑着。
开始尝试，我绞尽脑汁的想办法。看见老师在吃葡萄，我灵机一动，可以用葡萄架的方法呀，方式稍微转换一下，我心中热血沸腾。首先，我们小心翼翼地拿一根钉子竖着放到桌面，然后，左放一个钉子塔在钉子上，整个教室鸦雀无声，我们全神贯注的操作着。我们面部严肃，生怕把钉子打乱了，额头上满是汗水，心里十分镇定。接着，右放一个钉子搭在上面，再然后，把一个钉子塔到左右钉子的空档，顺手把夹着钉子的钉架整个托起来。心提到了嗓子眼里，可我们遇到了困难，怎么把最后一个钉子立起来？难道要定在桌子里？经过漫长的思考，我们决定用手夹住，我们把整个钉架放到上面，钉子颤颤巍巍，不久停止了波动。我们欢呼起来：“我们胜利了！”笑容浮现在我们脸上！
经过老师讲解，我们才知道运用了力学平衡原理，但最重要的是团结互助，有难同当，勇于尝试的精神，这样就会创造无限可能！
挑战不可能初中作文4
今天，我在看《挑战不可能》这个节目。其中，有一个人是挑战读心术。真是太厉害了。
那个叫松明的人，是读心理学的。他能通过你的眼睛能看穿你。他今天挑战的内容是叫王博士，他也是一位神探，曾经破过很多案件。让他放一辆车的钥匙，在一千把里混入这把钥匙，每个钥匙都有编号。当然，此时的松明是被蒙住眼睛和耳朵的，躲到另一个地方的。等王博士放好后，松明就出来。这个时候，两个高手的较量才真正开始了。松明通过和王博士之间的`对话，回答“是”还是“不是”的问题，来推测王博士把钥匙是放在哪一面墙上？松明一边问王博士问题，一边观察他的表情以及身体语言。他先确定了是第六面墙，随后，又通过一些列问题确定了是第八排，最后，还是通过提问，确定是第九个钥匙。谁知道，他拿着这个钥匙去打开车门的时候，竟然打不开。难道他挑战失败了吗？就在这激动人心的一刻，王博士从口袋里拿出来了一张小纸条，上面确实写着是第六面墙，第八排，第九个钥匙。可是，为什么打不开呢？原来，王博士和他开了一个玩笑，事实上，他也忘了放在哪里？不过，松明最后还是挑战成功了。
这个节目真是太好了，让我明白了，原来，心理学是那么厉害的呀！他竟然能读懂对方，真是不可思议！
挑战不可能初中作文5
在今天的课堂上，同学们向一盆清水发起了挑战，你想知道最后的胜负吗？让我们一起去看看吧！
原来，老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了，他就是我们班的小王，只见他大摇大摆，胸有成竹地走上了讲台，再看他那张脸，已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气，一头扎进了水里，咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡，最后他实在憋不住了，一下子把头从水里抬起来了，我一看，呀，他的头发都翘了起来，脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰，老师也微笑地说：“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊！
随后，副先锋闪亮登场了，那个人就是我，我面带笑容小跑着来到了讲台，此时的我兴奋不已，心脏都快跳到嗓子眼了，我盯着水，东瞧瞧，西看看，仔细的打量着这盆水，然后我鼓起来腮帮子，猛的把头扎进了水里，我在水里憋了好一会儿，终于忍不住了，一下逃出了这盆水的魔爪，我双眼紧闭，把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后，我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海，各显神通。
这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利，但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了！
挑战不可能初中作文6
世界是万能的，只要敢去尝试，一切皆有可能。每次看完《挑战不可能》，嘴巴都是张得老大。被那些所谓的“神人”惊呆了。在一次偶然的机会，我去扬州接触到了超强大脑的快速记忆法。零距离得看着和我同龄的小朋友，摸卡片说单词，摸卡片说动物。一分钟背50个词语，还能倒背如流。天哪，原来这个不是不可能的事情哦。我对老师产生了好奇，是什么样的超能力让人可以如此脑洞大开呢?老师先卖了个关子。
第二天，老师让我们带上眼罩尝试“灌顶”，头上顶本书，让我开始冥想。不一会我就倒头大睡起来。旁边的好几个小伙伴也居然睡着了。尝试了几次，通过静坐，心无旁念，我也能看到书里的内容了。真的太不可思议了。
第三天，我们通过照相记忆法，老师随意抽取30张卡片，我们能正背、倒背。40、50张数量慢慢往上加，对于我们来讲都不成问题。我的自信心一下子又找回来了。以前背书最头疼，死记硬背忘得很快。
通过快速记忆法，我一下子就找到了窍门。挑战不可能原来都是真实的，我现在明白了，人战胜的不是做事的难度而是自己内心的恐惧。抛开恐惧，心无杂念，相信自己，你就可以成功。
挑战不可能初中作文7
有个舞蹈曾在春晚绽放异彩，继而“火爆”全国，至今仍在热传，这就是由几个宛若天仙所表演的那支堪称经典舞蹈——“千手观音”。
刚开始出现的是一个目光清澈、菩萨样的的女子，她身后闪着熠熠金光，真可谓佛光宝气，那种美“可远观而不可亵玩”，令人心生敬慕。突然，她双臂伸直，背后多出了一双手！然后是两双、三双……她现在又像一只美丽高傲的金孔雀，几十只手互相交替，充满活力，大有佛光普照之感。整个舞蹈有说不出的惊艳，把我们带入了莫高窟，好像千手观音如在眼前，又把我们带入天界，在仙界云端享受着一场视听盛宴！
可看到这个舞蹈的简介时，我彻底震撼了！这些演员都是残疾人，而且双耳失聪，她们排练节目是何等的困难啊！排练时后面的演员身形必须与最前面的演员一致，手的位置与转换也必须把控好，而且必须根据节奏来确定每一步动作。她们听不见任何声音！但他们有“妙招”：有的抱着音箱，在震动中静静感受音乐的节奏；有的则咬着一根筷子，利用骨传导来“听”音乐。十来个残疾演员，只有七个辅导老师，一次次揣摩、一次次苦练，舞姿越来越优美、动作越来越协调一致、合作越来越默契！
她们的努力有了回报，她们精彩的演出和幕后的故事震撼了所有人。她们成为一颗颗耀眼的明星，轻松地落在了最受欢迎的节目榜单！她们的舞蹈天赋可贵、对艺术的热爱可贵，她们敢于挑战“不可能”的精神更可贵！
上苍给了我健康的身体、清醒的头脑，我也应该在人生的舞台上展示最美的舞姿！在人生的字典上划去一个个“不可能”，展现一个个奇迹！
挑战不可能初中作文8
今天是科技节中的第一项活动，也是同学们最期待的活动。它就是“挑战不可能完成的任务”！
今天天公不作美，到了中午，天上已经下起了小雨。要知道，我们做的降落伞遇到水，它的价值就会大大缩水的！我们全班都急成了热锅上的蚂蚁，笑脸变成你哭脸，眉头绞在了一起。不过，天公似乎还是个通情达理的天公，立刻收回了水神，变出了晴天，大家甭提有多高兴了！
十二点二十分，我们准时来到音乐厅进行挑战。大家都很高兴，也很紧张。虽然这些活动我们已经参加了四次你，可我的心里还是在犯嘀咕：别人做的降落伞又打又结实，而我的却又小又松垮，跟他们比，简直是小巫见大巫！没办法，豁出去了！我也只好在心里给自己打气，好让“咚咚”跳动的心脏别那么紧张，发抖的双腿别再发抖！
“下面请五（1）班一到十号准备！”这是裁判的声音传入我的耳中。我紧紧地拽着我的救命稻草——降落伞，小心翼翼地把降落伞摆在空中，作悬浮状态。我的心脏就像一只小兔子，不登不登地跳着，真的好着急！这是我第一次在面对挑战时出现的状况，我也不知道我哪来的这么一股勇气！
“放！”裁判一声令下，十只形态各异的降落伞在空中慢悠悠地盘旋，有的则像轰炸机一样笔直坠落地面，姿态万千！我一直死死地盯着我的降落伞，看着它在空中跳迪斯科！虽然不是第一，但我赶肯定，我不是第一个坠毁的，这已经超乎了我的想象，给一个自我安慰奖吧！就这样，我以临阵磨枪，不亮也光的心态打破了我倒数第一的长达四年之久的卫冕铁蛋！我好高兴，其实，也不过是一只降落伞而已嘛！
通过这次挑战，使我深刻地体会到了“爱拼才会赢”，“一切皆有可能”，“没有什么不可能”这些话，也使我深刻地认识到了自己。这次挑战使我受益匪浅，我一定不会忘记这次挑战的！
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