我的新朋友作文600字-小学四年级写人作文
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我的新朋友作文600字-小学四年级写人作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的我的新朋友作文600字-小学四年级写人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在一个凉爽的.傍晚，我独自在白塔湖边散步。
正当我准备回家时，远处飞过几颗流星，我连忙双手合十，紧闭双眼，许愿到：流星啊流星，求你让哆啦A梦和我做朋友吧！突然之间，天空中降下了一颗陨石，我连忙追了过去，发现一个蓝色的不明生物站在那里，我揉了揉眼睛，仔细一看，天哪，这个不明生物居然是哆啦A梦！我不敢相信这是真的，顿时，我的眼睛比皮球还圆，嘴张得可以装下一个灯泡。你……你是哆……哆啦A梦吗？我结结巴巴地问到，嗯，对，我是哆啦A梦。，如果你是哆啦A梦就应该在大雄身边，怎么跑到这来呀？我疑惑地问，别在我面前提他，那家伙就因为一点小事而不要我了。哆啦A梦气愤地说，那我能和你做朋友吗？我问到，当然可以。于是，我将哆啦A梦带回了家。
星期一，我带着哆啦A梦去学校，进了教室，我得意地想，如果同学们知道我和哆啦A梦成了朋友，他们一定会羡慕我的，哈哈哈！哆啦A梦知道后，送给我一个大白眼，说：别做梦了，我早就喝了隐形药水，只有你能看见我。上课了，而我的心思一直在哆啦A梦那里，老师讲了什么，我根本不知道。突然，老师大声叫到：林永淇，这个图形的面积怎么计算？我连忙站起来，但却答不上来，我只好向哆啦A梦求救，哆啦A梦飞到我耳边说出答案，我又把答案搬了出来，才逃过一劫。下课后，我感激地对哆啦A梦说：刚才多亏了有你呀！今天过后，请你上课的时候专心点，不要开小差，要不然就没这么幸运了。哆啦A梦认真地说。
在哆啦A梦的帮助和指导下，我的学习飞快地进步着，爸妈也同意它留下来。我终于和哆啦A梦永远生活在一起了。
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