高三老师的陪伴作文
高三老师的陪伴作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高三老师的陪伴作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三老师的陪伴作文1
老师就像蜡烛，默默奉献自己的光芒；老师就像园丁，培育着祖国的花朵；老师就像露水，滋润着植物。
当我认为我的作文不好时，她总是在我的作文上打a分，鼓励我努力。自卑的时候，我把自己的不开心写在作文本上，她在我的作文后面写着“你一定要自信地前进”，没几天我就自信了。上课的时候，她选了几个同学看剧本，我自信地举手。我看完之后，她让同学们给我鼓掌，我以后更努力学习。我难过的时候，她拉着我的手和她坐在一起。她让我说出我难过的原因，我全都说了，心里很高兴。我当时没有最好的朋友，但她成了我的知己。
没有老师的陪伴，我不会自信。没有老师的陪伴，我就不会有梦想。没有老师的陪伴，我会很自卑。总之，没有老师的陪伴，就没有现在的我。
高三老师的陪伴作文2
老师就像蜡烛，默默奉献自己的光芒；老师就像园丁，培育着祖国的花朵；老师就像露水，滋润着植物。
当我认为我的作文不好时，她总是在我的作文上打a分，鼓励我努力。自卑的时候，我把自己的不开心写在作文本上，她在我的作文后面写着“你一定要自信地前进”，没几天我就自信了。上课的时候，她选了几个同学看剧本，我自信地举手。我看完之后，她让同学们给我鼓掌，我以后更努力学习。我难过的时候，她拉着我的手和她坐在一起。她让我说出我难过的原因，我全都说了，心里很高兴。我当时没有最好的朋友，但她成了我的知己。
没有老师的.陪伴，我不会自信。没有老师的陪伴，我就不会有梦想。没有老师的陪伴，我会很自卑。总之，没有老师的陪伴，就没有现在的我。
高三老师的陪伴作文3
老师就像蜡烛，默默奉献自己的光芒；老师就像园丁，培育着祖国的花朵；老师就像露水，滋润着植物。
当我认为我的作文不好时，她总是在我的作文上打a分，鼓励我努力。自卑的时候，我把自己的不开心写在作文本上，她在我的作文后面写着“你一定要自信地前进”，没几天我就自信了。上课的时候，她选了几个同学看剧本，我自信地举手。我看完之后，她让同学们给我鼓掌，我以后更努力学习。我难过的时候，她拉着我的手和她坐在一起。她让我说出我难过的原因，我全都说了，心里很高兴。我当时没有最好的朋友，但她成了我的知己。
没有老师的陪伴，我不会自信。没有老师的陪伴，我就不会有梦想。没有老师的陪伴，我会很自卑。总之，没有老师的陪伴，就没有现在的我。
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