描写植物的作文
描写植物的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的描写植物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写植物的作文1
阳春三月，天气慢慢变暖，大地披上绿装。在那一抹绿中，还点缀着几个粉红色的小点，那便是桃花。
我走近一看，只见桃花娇艳欲滴，片片粉红色的花瓣充满了活力，还有一些火柴似的花蕊，被层层叠叠的花瓣包住了。它们有的还是花骨儿，看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽放出最美的一面;有的只开出了两三片花瓣，还害羞地把脸涨红了。
朵朵桃花下长出了一片片嫩叶，忽然听得“嗡嗡!”，原来是桃花的好朋友——蜜蜂。只见它在花中飞来飞去，勤劳地采着蜜蜂。我忽然觉得自己就是那一朵朵桃花，在春风的吹动下，摆着粉红色的裙子，与蝴蝶们翩翩起舞……我闭上了眼，用心去享受这么美好的“时光”。
忽然，我睁开了眼，一下子清醒了过来。看看那桃花，还是那么娇艳欲滴，还是那么美丽……
描写植物的作文2
我家养了一盆芦荟，也叫油葱，它穿着一件绿色衣裳，身上长着一根根小小的尖刺，但是并不扎人。
芦荟刚长出来时很小，嫩嫩的绿色，贴着地面长，像极了荷花，等到芦荟慢慢长大成形的时候，它就冒出了一根根又小又软的尖刺，它还会开花，但是非常罕见。芦荟怕寒冷，生长最适宜的温度为15至35度。芦荟要充分的阳光才能生长。在温暖地区芦荟一般二至三月是花期，花的形状是椭圆的，酷似小香蕉。芦荟花的颜色也很丰富：有黄色，有橙红色，还有赤色斑点。
芦荟是异域植物，独尾草科，能杀菌抗炎、美容护肤、强心活血，抗衰老，哪里受了伤就可以把它涂在上面。芦荟还可以点缀房间，净化空气呢！
我爱芦荟，它虽然没有迎春花美丽，没有牡丹花热情，但是它有它自己朴素的美，它默默地陪伴我一起密壮成长。
谢谢你芦荟，谢谢你为我们无私奉献。
描写植物的作文3
一个仙人球
植物是我们的好伙伴，而我是个植物迷，我喜欢的植有很多，比如高大的白杨，美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香，而我最喜欢的植物是仙人球。
3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠，在半路上我妈妈见到卖仙人球的，我妈就买了一个仙人球。
仙人球的颜色是绿的，身上长满了小刺，长得像个小球，刚刚买的时候有个特小号的球那么大，现在比刚买的那时要大一小点，我用刀子给仙人球动过一次小手术，发现仙人球里全是水，仙人球喜欢在沙子上过日子。
球人球的命大得很，我大半个月才给它喝一口水都还活着，因为仙人球命大吃得了苦，所以我们也要像它一样在社会吃得了苦，学它的坚强不动摇的特点。
一颗坚强的仙人球，你带给我的不仅是新鲜的空气，还让我学会做人的坚强，啊！一颗坚强的仙人球！
描写植物的作文4
有一次，老师要求大家捐赠给班里一些盆花，我没有，就没有捐赠。但是，很多同学都带来了自己的盆花。有开小黄花的盆花，有开小红花的盆花，也有只长了绿叶没有开花的盆花。
从那时起，我就想养一盆属于自己的盆花了。
奶奶对我说：“你想养花，就养一盆好种易活的盆花吧。”
在奶奶的帮助下，我养了一盆仙人掌。
养仙人掌不需要费多大功夫，很长时间浇一次水它也不会喝死。
仙人掌长得很慢，都有一年多的时间了，才长成小手掌那么大小。
仙人掌的叶子真的像人的手掌那样肥厚，只是上面长满了刺儿，就像针一样一根一根的。
有一次，我不小心碰了一下仙人掌，上面的刺扎手了，挺疼，还拔不出来。
“仙人掌长得不好看，把它扔了吧。”我对奶奶说。
可是奶奶告诉我，仙人掌是药材，可以治病。
“真的吗？”
“真的。如果你的皮肤痒了，被蚊虫叮咬了，用仙人掌的汁擦一擦就好了。”
现在，没有被我扔掉的仙人掌已经长得很高了。
我很喜欢我的仙人掌。
描写植物的作文5
在爸爸的书房里，有一棵文竹，虽然它不开花，但我还是很喜欢它。
文竹的茎是碧绿色的，一节一节的，又细又长。叶子呈丝状，很多绿丝组成了一片片“绿云”。大概是因为它总是被人们放在书房，受文化的熏陶，所以被人们叫做文竹，你看，它笔直的茎多像文人的气节呀！
爸爸看我喜欢文竹，就把它送给我。我对文竹照顾很细致，天天给它浇水施肥搬出去晒太阳。可过了几天，我发现文竹的叶子大部分都枯黄了，急忙去问爸爸：“爸爸为什么以前你不怎么管它时，它那么碧绿茂盛，而现在我精心照顾，这反而要枯死呢？”爸爸连忙寻问：“你是怎么养的？”“我天天给它浇水施肥，搬出去晒太阳。”爸爸听了，哈哈一笑，说：“孩子，文竹是喜阴植物，你天天让它晒礅是，它能不枯死吗？”听了爸爸的话，我才恍然大悟。从那以后，我再也没有让文竹晒太阳，过了一段时间，文竹又恢复了原样。
我很喜欢这棵文竹，现在它可是我的宝贝！
描写植物的作文6
今天我们一家人去了植物园，我们进去之后看见这里的风景就像一图美丽的一幅画。
那里都是花花草草还有大树，我们来到了花坛的地方，那里的花香的很，离那花坛10米都能闻到那些花的香味，还可以看见花五颜六色的花，那些花的上面有许多蝴蝶在花的上面翩翩起舞，我突然看见有一只蝴蝶提停在粉色花的上面，好像在给花朵说悄悄话。
我们再往前走，看见有了绿绿的小草，小草铺在地上是那么的均匀，也不留一点空隙，那些小草像一个绿色的地毯，也像一群小人穿着绿色的衣服跳舞。
我们有往前走，看见了树林，那里的柳树非常的大，大概35米，柳树的枝条非常的多，叶子是嫩绿的，一阵风吹过来，柳树的辫子就甩来甩去的，好看的很；接着又看见银杏树，银杏树更大，大约55米，它的叶子是黄色的，那黄色的叶子像扇子，风吹过来是，就像有许多人拿着扇子在翩翩起舞，迷人的很；然后又看见了芭蕉扇树，它的叶子像西游记里面的铁扇公主拿的芭蕉扇，远看就像许多的芭蕉扇长在叶子上；之后看见了桃树，那些桃树结了一堆桃，就像仙桃一样，别人看见了，就想摘下来吃了它。
植物园真是景色迷人啊！
描写植物的作文7
荷花 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 ( 整理)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 ( 整理)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
描写植物的作文8
奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树，、梨树，还有石榴树，其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家，我就问奶奶：“奶奶，石榴有没有结果呀？”奶奶说：“石榴秋天才结果，现在已经是冬天了，等过年以后，再过六七个月，石榴就结果了。”我就天天等啊，盼啊，转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮，像小朋友们一张张的笑脸，甜蜜极了。过了几个星期，石榴结果了，可是还没有成熟，它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着，有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴，露出晶莹透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃极了。可是，一转眼秋天过去了，石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊！ (整理)简评：语言生动幽默，石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了，有的“调皮鬼”探头探脑看外面，精彩极了。 （指导老师：李志军）
描写植物的作文9
凤仙花也叫指甲花，它十分美丽，也十分神奇。
凤仙花种在土里后不到三天，它就会生出一根白嫩嫩的根，就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了！很快凤仙花就会长出茎，茎上还有两片绿油油的叶子，十分光滑，一阵风拂过，一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。
几星期后长出了花苞，那一朵朵花苞的顶圆鼓鼓的，活像一个鼓锤，几小时过出了，我发现花骨朵裂开了一个小口，从小口中吐露出淡淡的幽香。
慢慢的花朵开了，颜色出奇的多，有红色的、粉色的、紫色的…….当然我最喜欢的是洁白无瑕的花瓣上点缀着红色的斑点,我把这朵花的颜色叫着“一点红”。
当凤仙花凋谢后中间的果实露出来了，我好奇的碰了一下，“碰”地一声，果实炸开了，里面种子“飞”了出来，原来凤仙花是靠一些东西碰到它来传播种子的呀！真神奇！
这就是凤仙花的一生，是不是即神奇又有趣！
描写植物的作文10
我家有一棵樱桃树，我很喜欢。我很熟悉。我从一颗樱桃种子长成一棵樱桃树，看着他长大。一年四季都很美。
春天，小树吐出新芽，让我们的家充满春天。春天结束时，桃树开花了，它们非常干净和简单。渐渐地，花凋谢了，长出了一点点绿色的果实。好奇之下，忍不住挑了一个放进嘴里。酸到我立马吐出来。
夏天到了，小果子终于成熟了。它们像红色珍珠一样晶莹剔透。我真的想把它们摘下来，戴在脖子上的项链里。它们一定很漂亮。挑一个尝尝。又酸又甜。我和妈妈很大方的把收获的果实分享给邻居，他们吃了之后都赞不绝口。我觉得小树听到人们的赞美会很开心。
秋天，樱桃树的叶子已经开始枯萎，我也很难过，因为我要动了，我真的受不了。走的那天，我小心翼翼地给小树浇上水，希望它茁壮成长。
冬天，我经常去看它。虽然它的枝条已经干枯，但我相信它明年春天就会发芽开花结果。
樱桃树，我愿意和你幸福地度过每一天。
描写植物的作文11
我家有一盆“不死鸟”，是我去年从同学家拿来的。
“不死鸟”的`根是白色的，又细又短，像一根针一样。茎也很短，短到只有一厘米左右，所以根和茎都不引人注意。最引人注意的是它的叶子。“不死鸟”的叶子是椭圆形的，叶片很薄，像一张绿色的纸。叶边的花纹像一条条波浪线。它的叶子对着生长，就像小鸟张开的翅膀，再加上它生命力顽强。所以人们称它为“不死鸟”呢！
有一次我发现不死鸟的边缘长出了一些小叶子，我想：这些小叶子是什么呀？带着这个疑问，我上网去查百度。原来这些小叶子是不死鸟的种子呀，只要把这些种子播进土里，放在阳光下，不要几天，种子就会生根发芽，多么神奇！
“不死鸟”为什么叫不死鸟呢？因为它的生命力顽强，假如你把它的一片叶子拨下来，插进泥土，它又会有新的叶子长出来。
这就是我家的不死鸟。它这么美丽，又这么好养，谁不喜欢它呢？
描写植物的作文12
世上的花千百种，就属池塘里的荷花，让我印象最深，人们又叫它静友、静客
夏日来了，一进公园就闻到一股诱人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白脸蛋，像一个害羞的少女。几片大荷叶遮住了荷花的花瓣，好像在为少女打伞。你看，这少女是多么美丽和文静呀!再看看荷叶上的露珠在干嘛?原来露珠小弟正在向荷叶叔叔倾诉旅游的快乐，调皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告诉荷花小姐早上飞行的乐趣呢!露珠说完就从荷叶上跳下，想拥抱池塘妈妈的怀抱。
荷花的身子特别细，像是仙鹤的脚一样，花瓣展开像仙鹤展翅高飞的翅膀，花蕊像仙鹤的头，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美丽无比。我们可以把荷叶摘下来，下雨时当作雨伞，还可以把荷叶上放些水进去，当做一个小鱼缸。我和朋友经常在荷花塘玩儿，比如泼水，捉迷藏、摘莲蓬真是好玩极了!
荷花真像周敦颐诗中吟诵的那样，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花虽然生长在黑黑的泥巴里，但是却保持着自身的洁净，不受任何污染。不仅如此，荷花还富有奉献精神，它辛苦结出莲蓬和莲藕，却供给人们使用。
荷花不仅美丽，还很有实用价值，精神也值得赞颂，因此我爱荷花。
描写植物的作文13
一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大桑
春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。
冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。
学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。
描写植物的作文14
我家门前有几株不起眼的草，开了花，才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼，但当它盛开的时候，却真令人赏心悦目，常引来路人驻足。
兰花的叶子是草绿色的，长长的，细细的，花瓣共有三片，颜色紫里透蓝，湿润光滑，远远望去如一只彩蝶栖在草丛中，散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受，更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放，花开花落一直持续到秋天。记得去年，妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里，冬去春来，今天，那几棵兰花竟占据了那片土地，变成了一圈的兰花，成了一个大家族，也成我们最美的风景。我震惊了！看到兰花，就想到了对我们无微不至的父母们。他们养育我们，教育我们，把青春奉献给了我们，但从不需我们回报什么；看到兰花，就想到了那些可敬的老师们，他们把丰富的知识都无私地传授给我们，教导我们如何做人……我爱兰花，更爱它那高尚的品格！
点评：这是一篇状物的文章，小作者通过描写“我家门前的几株不起眼的兰花”，表达了对兰花的喜爱之情。文章取材新颖，构词奇妙，语言生动活泼，充满童真童趣，值得推荐。
描写植物的作文15
竹子没有花的艳丽与芬芳，却以其卓越风姿、坚贞品质，与梅兰菊合称为“四君子”。
竹子的杆挺拔劲直、高耸入云、竹节密集交接、竹枝纤细柔弱、常常垂拂于地，竹叶尖尖的、细细的、密密层层、潇洒多姿。
春天的时候，竹子呈鹅莆色，竹笋破土而出，每当一阵阵春风拂去层层笋衣时，她便像个活泼、可爱的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的时候竹林显得非常茂密，远看像一只只绿色的蝴蝶在枝叶上翩翩起舞，近看像一片片绿色的森林。竹林幽静清凉，给人带来凉爽。
秋天时，竹子的颜色变得有一点点偏黄色，好似一个身穿黄绿色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋风中临风起舞，婀娜多姿、漂亮极了。冬天竹子被一层厚厚的雪被子，它笑迎风霜雨雪，愈发显得郁郁葱葱。
竹子在寒冷的冬天不畏严寒，傲然挺立，就像在边疆保护国家的战士们!就像不管风吹下雨打都坚持值日的警官们!就像那些逆行的白衣天使们!都值得我们学习。
啊!竹子，你是那么坚韧不拔、刚直不屈、清淡高雅、乐于奉献，你的精神都值得我们去学习，我喜欢你。
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