“六.一”节的喜怒哀乐_小学写人记事作文
“六.一”节的喜怒哀乐_小学写人记事作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的“六.一”节的喜怒哀乐_小学写人记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
除了寒暑假，我最盼望的节日便是“六.一”了，这不，“六.一”节来啦！
“六.一”节的喜：
想必大家都知道，六年级的学生应该会是被书本压得喘不过气来，哪有什么心思过儿童节啊！可我们这一届学生真是走运，今年小升初不考试了，我们彻底减负了，哈哈！“六.一”当然不用呆在书堆里，并且还可以参加学校的庆祝活动呢！每个班都要准备节目。你说，我能不喜吗？
“六.一”节的怒：
这天上午，我们老师做主，确定了一个节目――跳踢踏舞。（说实话，我们几个都不喜欢）苦苦练了一上午后，老师才发现，我们实力有限，学不下来这个舞蹈，哎！这不，又决定不要这个舞蹈了，哎！做了无用功不说，更可气的是把我家的地板砖跳烂了三块呀！真是气死我也！
“六.一”节的哀：
悲惨啊！在训练中，由于我们跳的是“小小女兵”，好多动作都做不到位，没有力度。老师自然不满意咯！“狂风暴雨”下呀！下呀！一遍又一遍，累得我汗如雨下，哀哟！
“六.一”节的乐：
到表演那天了，我早早起了床。怀着激动的心情等待着表演！五年级有一个表演唱给我印象特别深，叫做“感恩的心”。形式新颖，台上台下互动，那感人的旋律，那优美的手语，让我们非常感动。终于到我们了！我和伙伴们鼓足了劲，随着音乐翩翩起舞，柔中有刚，刚中有美！跳着跳着，我完全陶醉在了欢快的音乐之中，仿佛自己真的成了一名潇洒漂亮的女兵！台下不时爆发出阵阵掌声，我们笑得更甜了。爸爸还专程来为我照相呢！老师请我们搓了一顿，我的肚子可是享福了！我的那个乐哟！
“六一”节的喜怒哀乐哟！
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