我的古怪同桌作文2篇
我的古怪同桌作文2篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的古怪同桌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的古怪同桌作文1
我有一个同性恋同桌。她的行为很恶劣。她喜欢变戏法，让自己的人缘贴近自己的眼睛。然后她把没什么用的孟卖了，让人哭笑不得。
我和她同桌的时候，第一节课后她和我签了一系列“不平等条约”。比如，我不允许越过三八线，但她可以越过。她有困难我会无条件帮助她，我有困难她不会无条件帮助我。当她回到座位上时，我会大喊“欢迎皇后回宫”。等等，虽然我勇敢地反抗，但还是屈服于她的傲慢。
我还记得那个语文课，老师教21个班《桃花源记》和第二自然段的时候，老师让我们组独立学翻译，然后老师要考，就组织我们组翻译。一开始她安排自己的演讲，但是到了考试的时候，全班安静，没有动静。我看着她，她却大声指着我说：“他，他”。于是被老师憋屈着问，结果可想而知。下课后，她把孟卖了，说：“对不起，我不知道你不会。”让我很无奈。
还有那次体育课，老师要求带绳子，我带了，她没带，就出了名的拿我的.绳子给我分担即将到来的痛苦。幸好老师不在，可以自由活动，不然我就成了替罪羊。下课重复同样的招数让人无语。
生物课上不小心越过了1.38线，吃了九阴白骨。考试的时候一直卖可爱的眼色，下课的时候让我送娘娘。她在英语课上绞尽脑汁憋不住一句话的时候，输给了我的英语组长一句话“我背下来了，你懂的。”回头看着一个恶魔的笑容，我不知道该怎么办。
魔鬼同桌，可爱同桌，搞笑同桌，我的怪异同桌。
我的古怪同桌作文2
我有一个古灵精怪的同桌，她的行径十分恶劣，喜欢变着花样把人气得七窍生烟，然后又卖出没有多大用处的萌，让人哭笑不得。
我刚与她同桌时，她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”，例如：划分三八线，不许我超出，但允许她超出。当她有困难时，我要无条件帮她，我有困难时，她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类，虽然我英勇抵抗，但还是迫于她的淫威而屈服。
还记得那次语文课，老师上21课《桃花源记》，教到第二自然段时，老师让我们小组自主学习翻译，等下老师要检验，于是她就组织我们小组进行翻译，最开始她是安排她自己发言，但是到了检验的时候，班上安安静静，没有一点动静。我看向她，她却大声指着我说：“他，他”。于是我憋屈的被老师抽问，结果可想而知。下课后她便卖萌说：“对不起哦，我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课，老师要求带绳，我带了，但她却没带，所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走，幸好那次老师没在，自由活动，要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数，让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线，便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色，下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她，对我这个英语组长丢了一句“我背了，你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑，使我不知怎么办。
魔鬼同桌、卖萌同桌、搞笑同桌，我的古怪同桌。
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