写马老师的作文五年级

写马老师的作文五年级

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的写马老师的作文五年级，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写马老师的作文五年级1

胖胖的身体，圆圆的脑袋，寸寸的头发，鼻梁上架着一副近视镜框，这是我的第一任作文老师，马老师——。自从跟马老师学作文以来，我的写作水平蒸蒸日上，进步很快。两个春秋过去了，发现马老师的嘴不一样了。

说到马老师的嘴，同学们想到的一定是振振有词，妙语如珠。当然！但是，我发现了他嘴巴的另一个特点，——“吃”。

有一次，我们都沉浸在写作文中。我抬头想问题的时候，看到马老师正在使劲吃一个大“红富士”苹果。我不禁皱眉问：“马老师，你上课怎么吃？”谁知道，他一本正经地说：“苹果润喉。说了这么久，嗓子都快哑了。”

马老师每次上课吃饭都会找借口。

又一次，一个同学上课偷酸梅，当场被马老师抓住。那个同学自然不会有什么好结果。——酸梅被没收。我们想当然地认为“罪恶的”酸梅会被扔进垃圾桶，但马先生一开口，肚子里就“攒”了不到半袋酸梅。我们忍不住齐声说：“马老师，这个……”还没等我们说完，马老师就摆出一副严肃的表情：“可惜这么好吃的东西还是丢了，浪费才是最大的罪！”争论使我们都哑口无言。

我想熟悉马老师的人都会对他的嘴印象深刻。

写马老师的作文五年级2

马老师，真给力！很多老师都很牛逼！但是我觉得马老师也很厉害。可能有些人不喜欢马老师是因为他凶。但这种“激烈”的背后，隐藏着对学生的无限关爱。

有一次，我补充说，我的习题不会做题。我改了好几次，也没看出哪里不对。唉，只好编个答案交上来。

“姚！”一声“吼”震住了我的耳膜，我唰的一声从座位上弹了起来，直到等了一会去找马老师。哦，一定要骂我！我应该写得更好。座位到老师的距离很短，但我觉得要几个世纪。

“几个世纪”过去了，我笔直地站在马老师面前，却是一根圆木。

马老师看到我来了，摊开作业，指着错题。他对我说“脸很凶”。“这个地方需要表面积和体积。为什么只写卷，单位写面积单位？”“呃……”我被马老师的“糖葫芦发作”吓坏了。与此同时，问题的答案我恍然大悟，灰溜溜地走了下去。

第二次，我把表面积和体积写好了。因为位置小，文笔乱，我以为马老师不会细看。没想到他用红笔一个字一个字的点着，突然停了下来：“你这么大了，怎么会看错数字呢？”嗯？什么，我看错数字了？难怪我觉得不对劲。他拿起笔记本，回到座位上。

第三次，终于完成了！马老师语重心长地“骂”我“下次看清楚。小数点不要漏掉，数字也不要弄错。别着急，慢下来，把正确率搞高一点。"

呵呵，马老师一点都不凶，但是挺好的！如此细心负责，我从心底佩服他，马老师，太牛逼了！