保护我们共同的家园小学五年级作文
保护我们共同的家园小学五年级作文
鸟儿们飞来飞去，“叽叽喳喳的声音不绝于耳。清澈的河水里有奇形怪状的石子。颜色不一。阵阵微风吹来，树叶飘舞，沙沙作响，“沙沙声不高不低听起来很舒服。可惜往日茂密的森林没有了，留下的是高楼大厦；往日的白云没有了，留下的是一片片恐怖的`黑云；往日清澈的小河没有了，留下的是一条条臭水沟；往日绿油油的草地没有了，留下的是一滩黑乎乎的污泥。
看了这些，我心里很难过。到了2020年，我们成为世界主人的时候，我要使我们的家园——地球像过去一样清亮；我要培育一种水生物，让它吃掉河里的有害物质；我要把工厂排入河内的一些残渣让它经过提炼重新利用；我要在水中栽上荷花，夏天散发香味，驱散炎夏的酷热，让一只只青蛙在荷叶上歌唱美好的世界；我要让小朋友们在河中嬉戏，享受大自然的乐趣；我要拓宽河道，让更多的船在河上乘风破浪，让笑声在河上回荡。
我对治理、美化我们的赖以生存的环境充满信心。我相信，只要我一丝不苟地保护、治理环境，在不远的将来，我们生活的大自然一定会变得绚丽多彩！赶快来行动吧！
刀豆文库小编为你整合推荐9篇保护我们共同的家园小学五年级作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
保护我们共同的家园——地球老师们、同学们：早上好! 4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日。2013年是第46个世界地球日主题为：珍惜地球资源转变发展方式——促进......
《保护我们共同的家园》的教案第2节 保护我们共同的家园【本节聚焦】1、知道全球性生态环境问题。2、概述生物多样性保护的意义及措施。3、知道可持续发展是人类的必然选择......
保护我们共同的家园读后感......
第6章 生态环境的保护 第2节 保护我们共同的家园一、教学目标1、学习目标（1）知道生态环境问题的严重性和生态环境问题主要包括哪些方面 （2）生物多样性的含义、层次、价值和保护......
