我的发现_校园里的美作文500字
我的发现_校园里的美作文500字
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我的发现_校园里的美作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的发现_校园里的美作文500字1
校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。
校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!
课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养……困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!
喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!
我的发现_校园里的美作文500字2
我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。
星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。
到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听咔嚓一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?妈妈回答:我也不知道,你去查一查手机吧。于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。
没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。
我的发现_校园里的美作文500字3
说起来你可能不信,我在九岁时就已经发现了大树与树叶的密切关系。这事还得我九岁时那个周末说起。那一天,我和小伙伴们在一起玩耍时,我们看到了一辆卡车上正载着满满一车的刚从土里移出来的树苗。这本来也没什么稀奇的,可令我不解的是车上的树苗都被人们砍去了头和枝叶。小伙伴们都没有太在意,可我幼稚的心灵里却产生了疑问:“为什么移栽出来的树苗都被砍去了枝叶呢?”
我左思右想还是想不出一个所以然来。于是我再也无心和小伙伴们玩耍,赶紧跑回家问妈妈。可妈妈也没有跟我说清楚,她只是对我说:“你自己查查,不就知道了?”对呀,我怎么没想到呢,我不是还有一个互联网老师吗?我迫不及待地登陆因特网,一查才知道,原来在移栽树木时,因为树木根系繁茂,工人在移植时会或多或少地损害了树木的根系,使树木损失了一部分养料。树叶需要树根提供大部分营养,当树根受到损伤,自然不能为所有枝叶提供充足的养料,只有把枝叶剪掉一部分,来提高移栽树木的存活率。知道了答案,我高兴极了。这可是我第一次独立思考探索得来的科学答案!经过这次独立发现,我明白了一个道理:大自然到处都充满了奥秘,只要你细心观察,认真思考,努力探索,就能有所发现。
这一次的发现,是我探索大自然的第一步。
我的发现_校园里的美作文500字4
我的发现有一次,我跟苍蝇来啦一场大战。我在吃饭,苍蝇在那不停的叫,吵的我都不好吃饭了。我便准备拿苍蝇拍打死苍蝇,可是,无论我怎么打,都打不到。我想苍蝇怎么能轻而易举的躲开我的攻击呢?我便上网查了资料。原来它的眼睛每个小格子都是一个眼睛,那个叫做复眼。家蝇的复眼由4000个小眼组成,能看清几乎360。范围内的物体。小眼的构造很精巧,它有一个如凸透镜一样的集光装置,叫角膜镜,就是小眼表面的六角形凸镜,下面连着圆锥形的晶体,在这些集光器下面连接着视觉神经。神经感受集光器传入的光点而感觉到光的刺激,而后造成“点的影像”,许多小眼的点的影像相互作用就组成“镶嵌的影像”。
如果把昆虫的一只复眼纵向剖开,在放大镜或显微镜小观察,多棱的小眼聚集在一起,很象一只奇妙的万花筒。昆虫的复眼虽然由许多小眼组成,但它们的视力远不如人类的好,蜻蜓可以看到1~2米,苍蝇只能看到40~70毫米。可是,昆虫对于移动物体的反应却十分敏感,当一个物体突然出现时,蜜蜂只要0。01秒就能做出反应。捕食性昆虫对移动物体反应能力更加迅速敏捷。昆虫与人类一样,可以分辨不同的颜色,但与人类感受的波长不同。昆虫能感受到的波长范围为240~700毫微米。所以苍蝇能躲开人们的攻击。通过这件事我知道了,生活中有很多科学道理需要我们去发现去了解。
我的发现_校园里的美作文500字5
这几天电视里的文艺节目可真多呀!最引我注意的还是京剧中的班鼓。
听!那脆亮的声音真好听!这种声响真是奇特,既有快板的那种清脆,又有杏木的浑厚。通过查找资料我了解到:班鼓是由杏木、春木和一些杂木组成的,外皮是用牛、猪的皮制成的。班鼓的形体称为”鼓腔子”,腔子的内心称为“鼓膛”,蒙上皮的鼓膛叫“鼓光”。鼓膛的中央有一个小空心。声音的高低是由皮面的松紧而决定的。哦!怪不得声音那么好听呢。
我非常喜欢班鼓,于是我决心做一个,可是做一个班鼓太复杂了,我决定从生活中去寻找它的声音。
从那以后我逮什么就敲什么,锅盆碗盏都让我敲遍了,以至于妈妈都说:“不要再搞破坏了。”
一次上课时,我没留意把笔敲在书上,让我感到惊奇的是,这种声音还真有京剧班鼓的味道,可是声音一点也不清脆,于是我接着找材料。
在一次偶然的机会,我演出结束回家,顺手将快板放在沙发上,吃饭时,我那着筷子又习惯性的随手一敲,嘿!还真像班鼓的声音。拿在手中敲,声音不同,我又把快板放在不同的地方敲打,发出的声音都不一样。原来同一件物品摆放的位置不同,发出的声音也是不一样的。经过反复试验,我觉得把快板放在腿上敲打出的声音与班鼓最为相像。
我非常高兴,飞快地打开窗户,大声喊:“我成功了!”
这时我想到了一句话:“世上无难事,只怕有心人。”还有妈妈告诉我的一句话——机会只青睐有准备的人。
我发现我离这些成功的人不远了。
我的发现_校园里的美作文500字6
人类吸进去的是氧气,呼出来的是二氧化碳。而植物吸进去的是二氧化碳,吐出去的是氧气。那么植物是怎么呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?如果有,那么它又长在哪里呢?我真是脑袋上画问号一脸疑惑。
于是,我找了一颗小树,我拿着放大镜对准它,仔细地观察起来。棕色的树根,绿绿的叶子,看了许久也没有发现什么像鼻子样的东西。只有叶子的正面是绿油油的,很光滑;而叶子的背面的颜色浅浅的,毛毛糙糙的。
我望着那又大又绿的叶子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠叶子来呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了吗?可鼻子是在叶子的正面还是背面呢?
不管那么多了,我还是来做个试验吧。我在两片叶子的正面和背面分别涂上了一层厚厚的护手霜,看看会发生什么吧!
一天过后,两片被我美容的叶子仍然是绿色的,什么叶没有改变。两天后,在背面凃有护手霜的这片叶子开始变黄了。一周后,我惊奇的发现,背面涂有护手霜的叶子枯萎了,而正面涂有护手霜的叶子一点变化都没有。
我百思不得其解地问了无所不知的网络老师。原来,叶子背面毛毛糙糙的是许多气孔,而这些气孔正是植物用来呼吸的鼻子。当叶子背面被东西盖住时,气孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能进行光合作用,产生的氧气又排不出了,这样叶子就枯萎了。而叶子正面没有气孔,被东西盖住时也不会影响植物的生长。啊,原来植物的鼻子是在叶子的背面呀!
这次做的试验,是我明白了,大自然中有很多奥秘,只用用心观察,就会有所收获。
我的发现_校园里的美作文500字7
自然界有许许多多的奥秘等待我们去发现。可不,今天我就发现了一个有趣的现象。
这天早晨,我拿着一块面包,边吃边做作业。由于我吃得太快,一不留神,就把一小块面包弄到了地上。我刚想捡起面包,却被几只蚂蚁捷足先登了。它们一会儿在面包上爬来爬去,仿佛在思考着什么;一会儿爬到面包的底部,使劲地顶着,大概是想搬走吧!可是那面包却一动也不动。这样翻来覆去地折腾了好一会儿,面包却依旧停留在原地。那些蚂蚁好像有些泄气,纷纷离开,向远处爬去。看着越爬越远的蚂蚁我心想:没劲,原以为它们会留在这儿想办法搬走呢!正当我再次想把面包捡起丢掉时,猛然间发现,有一排黑压压的东西向我这边快速地移动过来。“咦,那是什么?”我很纳闷。走上前仔细一看,呀!是一大群蚂蚁,我恍然大悟:蚂蚁们原来是回去搬救兵啦!只见一只小蚂蚁带领着一群蚂蚁熟门熟路地来到面包前,一字排开,排列在面包两旁。瞧,其中一个,显然是一位威风凛凛的指挥官,正忙里忙外地张罗人手呢!在它的领导下,小蚂蚁们同心协力,轻易地抬起面包,浩浩荡荡地向窝里进发。
我心里有许多疑惑:
1、小蚂蚁们为什么只过来一次就能记得住路?
2、小蚂蚁们靠什么传播消息?
3、小小的蚂蚁怎么有这么大的力量?
我连忙上网查找,分别得到了答案:原来蚂蚁可以沿途涂上一些特殊的分泌物,这样就不会迷路啦!蚂蚁的触角可以互相接触,传播信息呢。而且蚂蚁个个是自然界的大力士,每个蚂蚁都能搬起搬起比自己重十倍的东西哦!嘿嘿,想不到吧!小小蚂蚁竟有这么大的威力。
如果你也想发现秘密。那就从现在开始,把大自然当做课堂,做一个仔细观察的人吧!
我的发现_校园里的美作文500字8
以前我对一些数目比较小的钱,不感兴趣,比如:五毛钱,一块钱......我都不以为然。可是我遇到了一件让我改变看法的事情。
记得,还是上个学期的时候,我经常把五毛钱放在笔袋里。对我们初中生而言,五毛钱是没多少用处的了。可是,直到有一天,我放晚学准备回家,掏掏口袋,诶?乘车卡呢?又掏掏书包,钱呢?啊!记起来了,乘车卡放在家里了,钱放在笔袋里了,笔袋又放在学校里了。天啊!我怎么回家啊?
这时,同学突然说:“今天我请你搭车,走吧!”我想反正我没钱,就上车吧。过了一会儿,我提前下了车,想转车回家,可是又突然想起来,我没钱啊!哎,只好走路回家了。
走着,走着,好累啊!好渴啊!我看了看表,已经18:45了,我想我书包里要是还有五毛钱该有多好,这样我就可以回家了,可以买水喝了,啊!我终于感觉到五毛钱的重要性了。我以后一定不小看五毛钱了。
过了好久,我终于到家了。我一看见我的房间就飞奔过去趴在了床上。然后我问向妈妈:“妈妈我的钱呢?”“放在你桌上了!”我看向我的桌子,果然,一大堆五毛钱都堆在了桌子上,我马上把钱包在怀里,从来没有这么喜欢五毛钱过。我开心极了!
第二天,我拿着五毛钱上车的时候,这感觉,真好!
我的发现_校园里的美作文500字9
今天,在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。
我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏,跑着跑着,我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子,瓶子下面有一条条长长的管子,我不知道那是什么,便问别的小朋友,她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去,怀着好奇心往树上看,原来这棵大树在打掉针,我数了数,乖乖,不得了,一共九瓶点滴,我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的了,打九瓶那还得了?
“可它为什么要打掉针呢?”一个小朋友问,我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树,又看了看另一棵香樟树,发现这棵树上的叶子有点黄,而且没有另一棵树的叶子多,心里便明白了七八分,对伙伴们说:“我知道是怎么回事了,你们看,这棵树上的叶子比另一棵的少而且黄,这说明这棵树没有足够的营养,所以生了病或长了虫子才打针的,看样子病得还不轻呢!”伙伴们都觉的我说的对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树,心里还真有点可怜它,虽然它不会说话,但是我想它一定很痛苦,因为我打针时又紧张又害怕,还很痛。
通过这件事,我们一定要爱护环境,好好保护树木,让树木不生病,让树木不打针,让树木不再痛苦,让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长!
我的发现_校园里的美作文500字10
大自然里有许许多多的奥秘,今天我就有了一个发现,那就是:蚂蚁搬家了,明天一定会下大雨。
七岁时的一天,我在楼下的草地上玩时,发现了一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个高处的小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:蚂蚁们这是在干嘛?这些小沙粒是什么东西?看了一会儿,我明白了它们这是在搬家,那些看起来像小沙粒的东西应该就是它们的食物。可是它们为什么要搬家呢?我带着疑问回到了家。第二天,太阳公公不情愿地躲到乌云后面,接着就下起了倾盆大雨。
我等到第三天,地上的水都干了。我又下楼去看。果然,它们又在往原来的家搬。回家后,我站在窗台旁,思考着蚂蚁搬家的原因。爸爸看见我站在窗台旁边发呆,就走到我身边,摸摸我的头,问道:“站在窗边想什么呢?”我把我的发现将给爸爸听。他听完后,问我:“现在想出来答案了吗?”我又想了想,答到:“我觉得蚂蚁搬家是怕雨淹了它们原来的洞,要搬到水淹不到的高处去,等到原来的洞穴干了之后,它们们再回去。对吗?”爸爸笑了笑,点了点头。又问我:“你知道蚂蚁是怎么知道明天要下雨的`吗?”我想了想,摇了摇头。爸爸说道:“蚂蚁能预感空气湿度,当它感觉湿度过大时就知道要下雨了,因此它们要搬到更安全的地方去。懂了吗?”我点了点头。
有了这次发现,我知道了:大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。世界上并不缺少美,而是缺少一双双发现美的眼睛。我以后还要留心观察生活,在生活中发现问题,学到更多书本里没有的东西。
我的发现_校园里的美作文500字11
雨季的小路上,落叶上,家门前,都会有一些蜗牛爬来爬去,看见它们慢慢的爬着,只要有一丝风向它们吹来,它们就会像乌龟是的连触角带头一起缩进壳里,那样子真好笑。
笑归笑,我的脑海里浮起了一个问号:我看书上说蜗牛是有眼睛的,它不知是靠触角识别方向探路的。但是蜗牛的眼睛在哪?我为什么看不见它呢?
于是,我捉了几只蜗牛,放进一个干净得盆里,拿了几片白菜叶子,扔了进去,想找找蜗牛的眼睛在哪?第一个探索目标,是在一只以大欺小的“壮”蜗牛身上,我躲到柜子后面观察,一边还在想,蜗牛的眼睛应该会长在嘴巴周围吧!它慢慢的吃起来,只见它吃得津津有味,我拿起桌子上的放大镜,悄悄的看着它,我朝嘴巴的方向看。可能是它的嘴巴太小了,几乎看不见它在咀嚼。但是放大镜中的蜗牛除了嘴巴周围其余的都是细小的条文,没有看见眼睛。
第一个目标探索——失败!
我第二个目标是探索蜗牛的触角,因为我看书上说蜗牛吃叶子时,都会用触角碰一碰。
一只蜗牛正准备爬上叶子吃食。我想正好可以先用它来验证,然后在下一个验证。
果然不出我所料,那只蜗牛一爬上去,便伸长了触角碰了几下。我使用放大镜对它的触角望去,只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟所有动物一样,眼白中间有一个小黑圆点。
我反反复复对所有蜗牛做了观察结果一模一样。
第二个目标探索——成功!
真高兴,因为我发现了蜗牛的眼睛,它在触角的顶端。
我的发现_校园里的美作文500字12
生活中有很多微妙的事情,当我们发现它的秘密时会为之激动。 有一天,妈妈在厨房用碎冰机碎冰块,有一个大冰块由于太大了,怎么也下不去,急忙中妈妈用手把冰块往里推,可由于推得用力过大。只听妈妈“阿”的惊叫了一声。不幸发生了,妈妈的手被活生生切掉了一大块肉,顿时鲜血直往下滴,我听到妈妈的惊叫声急忙跑过来,见到这情景,我吓哭了,赶忙去找创口贴,找来创口贴,撕下胶布赶紧给妈妈贴上吧!口试这小小的胶布封不住那么大的伤口,于是我又撕下一个角胶布往上贴,封是封住了,可是伤口太大,血流得多又快,两个创口贴很快被血冲掉了。这可怎么办?我急忙打电话找爸爸求救。爸爸说:“家里不是种着一盆芦荟嘛,赶紧剪下一块,挤出里面的汁敷在伤口上,芦荟有消炎止血的功能,,然后陪妈妈去医院!”我听了连忙照做,果然,芦荟敷上去后,血立马止住了,没再往下流。 芦荟神奇吧!创口贴也没它“牛”,由于芦荟是新鲜植物,总不能把他随身带着,剪下来会不新鲜,也失去了它的功效,怎么办呢?一个偶然的机会,我发现有一种产品是完美公司生产的,它是经过提炼新鲜芦荟而成,而且高温消毒,保质期长,可以随身带,如果哪个部位长痘痘或者发炎,出血,抹上它保管好。而且他还是护肤品,去皱纹,天然无副作用!这让我太激动了。现在它成了我们家的必备品。 我的这个发现是不是也让你心动了呢?心动不如行动,赶紧种一盆芦荟,再买点芦荟胶吧!
我的发现_校园里的美作文500字13
今天,我和大自然里的小生命来了场亲密接触!
我提前准备了网子和瓶子,瓶子做好了氧气孔,就这样带上装备的我踏上了未知的路途,我们进山了。
寻着具有穿透力的声音,我们停在一颗大树面前,顺着树干我仔细寻找,我发现了响蝉,快速用网子一扣,没想到很容易就捕获了它,妈妈小心的帮我把网口一捏,就这样,一只漂亮的响蝉就装进了临时的“新家”。我仔细观察,响蝉是黑色带绿色的斑点,一对又圆又鼓的眼睛,它看起来很害怕,虽然还在叫,但是声音和之前不太一样,最有特点的是它的翅膀,薄得透明,上面还有些黑色的线条,我还新学了一个成语叫“薄如蝉翼”。
山里的泉水顺势而下,我们找到一处可以玩水的地方,我终于光着脚丫踩在了清澈见底,冰凉的山泉水里了,清晰可见很多小鱼和蝌蚪,小鱼特别机灵,任凭我想尽了办法,最终还是一条都逮不住,可是小蝌蚪就容易多了,它们停在石头上一动不动,网子碰到它们时才慢慢的游,等它们浮起来一点就捞到了。蝌蚪没什么奇怪,可是这里的蝌蚪有些好大,是我和妈妈从没见过的那么大,你们能猜到那是谁的孩子吗?
森林里我还捕到了美丽的蝴蝶,发现了一只特别的毛毛虫,还欣赏到一只穿黑白礼服的小鸟和好多不知名的甲虫。
今天过得好充实,平时和妈妈玩的森林探险游戏变成了现实,最后我们把捕到的小动物都放回了大自然,我想让它们在这里快乐的生活,希望下次还能再和它们相遇!
我的发现_校园里的美作文500字14
一个完美的周末开始了,妈妈急急忙忙地去上班,她大声地说:“孩子,妈妈在桌子上准备了一个你最喜欢吃的鸡蛋!还有粥你自我盛,我快来不及啦!”我迷迷糊糊地走了出来,坐在桌子前,一看,呀!怎样桌子上有两个鸡蛋?肯定是妈妈一不细心把一个生的鸡蛋和一个熟的鸡蛋混在了一齐,这该怎样办呀!这时,我的肚子也“咕噜咕噜”地叫了起来,好像也在表示着抗议呢!不行,我必须得想个办法才行。突然,我灵机一动想出了一个好办法——做实验。
实验开始了,我看了看两个鸡蛋都差不多。我又把两个鸡蛋摇了一摇,一个鸡蛋发出了轻微的“咕咕”声,而另一个鸡蛋一丁点儿声音也没有。然后,我摸了摸两个鸡蛋都十分光滑。最终,我把两个鸡蛋的尖部朝上,转了一转,一个鸡蛋像醉汉似的,摇摇晃晃,转不动;另一个鸡蛋像陀螺一样飞快地转了起来,并且转的时间异常长,我猜测,转的起来的就是熟鸡蛋,转不起来的就是生鸡蛋。为了证明这一结论,我亲手敲开一看,哈!果真如此。
正在我准备吃熟鸡蛋时,我又有了一个新念头——为什么生鸡蛋转不起来,而熟鸡蛋却转得飞快呢?为了解开这个谜团,我打开电脑寻找资料起来。原先,生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体,容易分解,所以转不起来;而熟鸡蛋的蛋黄和蛋清是固体,不易分解,所以转得起来,这就是我的新发现。
“处处留心皆学问”,只要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑,生活中有数不尽的秘密,正等着我们去发现。
我的发现_校园里的美作文500字15
在偶然之间,我路过一条小巷。小巷上,人非常多,人声嘈杂。小巷的环境很好,但绿化带上的一条条路让我疑惑不解。为了解开谜底,第二天我带着疑惑继续向小巷走去。
那天,我早早地来到了小巷,准备解开谜底。我靠在墙上等待着答案。终于,一位穿着黑衬衫的男子闯入了我的视野。他向着绿化带慢慢走去,然后又以迅雷不及掩耳的速度,从绿化带的花花草草上面毫不留情地走了过去,最后,又当做什么事也没发生似地走远。我清楚地看到,他第一脚踩死了几棵正在萌芽生长的小草,第二脚踩灭了几颗想探出头来看看美好世界的花草远大的理想,第三脚踩枯了多多少少无辜的植物。
过了几天,当我再次经过这片热闹的小巷时,更多的人学会了这种不文明的行为。不管男女老少,不管职业高低,他们都为了省时方便而选择了这条无辜、可怜而又便捷的小“路”。他们一脚一脚地伤害着许多植物。
一个月过去了,植物们被踏平,踏枯了,有的甚至腐烂了。但是这丝毫改变不了人们这种不文明行为的减少。换来的却是人们更加恶劣的行为。他们继续踩着踩着……
一年过去了,因为枯萎的小草影响环境,于是环卫工人就残酷的把它们连根拔起,扔进了永远不可能再复生的垃圾筒。
就这样,那一条被人们踩踏过的地方,就成为了一条“路”,供人们便捷的“路”!现在,我终于知道了,路是这样走出来的!