青春纪念册
第1篇：青春纪念册
E度网专稿
青春的我们年少轻狂，不懂得韶华易逝，琉璃易碎，只是固执的坚持着自己的想法，固执的和爸爸妈妈顶嘴，然后自己独自躲在角落里后悔哭泣，却总在别人面前故作坚强……
青春的我们不谙世事，不愿面对现实，只是活在自己理想的世界里，不愿打碎属于自己的梦……
青春的我们破茧成蝶，将要去实现自己的梦想，各自飞向寻找自己的那片天空，但是我们永不会忘记，我们曾经一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走过的日子、一起留下的回忆、一起的一起、曾经的曾经，将永远留在心中，成为最美的回忆……
不论以后走到哪里，都不会忘记一起走过的曾经，都不会忘记那时我们灿烂的笑脸……
我会把我们的回忆，编织成一本青春纪念册，永远珍藏……
青春路上有你们相伴，所以不曾孤单，青春不再，青春永远，我们要一起加油，为我们为的青春谱下最美的音符……
河南安阳安阳县许家沟乡中学初三:蔺菲菲
第2篇：青春纪念册
青春纪念册
“人生就像一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。”青春祭奠了我们走过的校园之路。
——题记
青春一去不复返，我们何尝不是，重新走一遍去往学校的道路，能想起什么趣事。重新走一遍我们晨跑的道路，还能想起什么叫做团结。重走一遍去往食堂的道路，或许能想起什么往事。重走一遍女生寝室，应该能听见她们的欢笑声……
现在走在柏油马路上，经常想起一些同学的`特征；“王钦博的搞笑，宋恬的可爱，陈茹娴的美丽以及刘劲春的威严……”这些是我能想到的同学，更多的同学我会更想念。虽然我们没有毕业，可是到了将来总会分开，会有太多的不舍，毕竟做了那么久的同学。
那一次的音乐课都表现出对未来的期望。那次，音乐老师拿着优盘走进这个闹哄哄的教室，“安静一下，今天我们来听一首歌曲。”干老师宣布。随着优雅的音乐我们便心静如平了，电子板上反映了那大大的楷字——《放学了》，我们当然也喜欢听，“天还没亮，跑到教室，开始上早课……”每个人心里都在觉得这个是一首“毕业歌”吧。终于高潮来了；“我们放学了，我们自由了，美丽的女孩我们要见面了……”每个人都把自己没用的书都往天上一丢，同时也丢掉了许久的压力，我们都觉得压力少了许多……
我还想把它写成一本书——《青春纪念册》，在里面记录了所有同学以及生活中的所有趣事，应为这样就能保存住同学的友谊。
青春能纪念我们之间的什么？“遗憾，欢乐，往事还是某些……”“其实是我们同学间的友谊…”在校园里我们追追打打，好不快乐，以后也是同样，只要能够保存住我们之间的友谊，那就够了。
青春一去不复返，不管有没有重走一切的道路，我们曾经都记得，校园的每条道路都有我们走过的痕迹，每条道路上都会留下我们笔直的脚印，你们去过我的校园吗？去过的话就能发现我们的友谊是如此的美好！
在青春的道路上，有过许多的坎坷，也有很多的顺利和成功，也有过乌云遮挡和磅礴大雨，可是也有过雨过天晴，这一定是一个好的“纪念册”。
——后记
第3篇：青春纪念册
微笑着，去唱青春的歌谣
1303团日活动策划书
一、活动主题
微笑着，去唱青春的歌谣
二、活动背景
进入中学阶段，我们便为着我们的青春而憧憬，于是，我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进，不断提高自身的素质。不知不觉，我们进团已多年，唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
三、活动目的利用团活动调动同学们的激情，使其各方面更有积极性，更有干劲。加强班级凝聚力；引导团员青年坚定信念；保持沟通，增加信任；考验成员配合、协作能力；增进亲近感。让同学们畅想青春旋律，放飞青春梦想。
四、活动时间和地点
5月25日，教专
五、活动对象
1303团支部所有成员
六、活动流程 青春之激情篇
1、主持人开场白。
2、提前拍好视频。视频内容：请同学们谈谈“四年后的我”。
3、游戏：抢椅子
目的：考验同学们
