无锡扬名小学学区范围
第1篇：无锡扬名小学学区范围
无锡扬名小学学区范围
江苏省无锡市扬名中心小学始建于1939年，原名望溪小学，下面是小编分享的无锡扬名小学学区范围，文章内容希望大家喜欢。
无锡扬名小学学区范围
逸常里（8-9号）、畅舜苑、扬名社区（清扬路以西）、盛新桥310—315、401—411、609—615、701—711、802—829、金星村北薛湾里100-105号、曹张新村、盛新里、新世纪公寓
学校简介
江苏省无锡市扬名中心小学始建于1939年，原名望溪小学，1952年改名为曹婆桥小学，1986年9月从曹巷小学搬迁来后正式命名为扬名中心小学。
学校现有67个教学班，学生2000余名,教职工200余名。学校坚持以素质教育为核心，教育科研为先导，特色教育为载体，规范管理为保证，教育现代化工程为契机，不断提高办学整体水平，逐步建立了教育科研网络。
学校历年来对校园空间进行细化的布置和调整，主要景观有：“驭风”、“蓝色的海洋”、“天使的港湾”、“扬帆远航”、“艺术长廊”等，一旁都配有中英文对照的诠释，细细读来，耐人寻味。这些景观与艺体馆中顶棚、墙体的布置联结为一个整体，徜徉在校园中能嬉戏、能休憩、能欣赏、能展示......校园文化不断充实、积淀、提升，成为“江苏省绿色学校”。
学校规模
学校现有67个教学班，学生2000余名,教职工200余名，其中有两位中学高级教师。“九五”期间学校在努力改善办学条件的同时成功地提升了办学水平，是我校快速发展的五年，相继跻身于“江苏省第二届模范学校”和“江苏省实验小学”行列，并分别成为无锡市和江苏省文明单位。
学校特色
近几年来，学校坚持以素质教育为核心，教育科研为先导，特色教育为载体，规范管理为保证，教育现代化工程为契机，不断提高办学整体水平，逐步建立了教育科研网络。“九五”期间交叉开展并完成了两个国级级子课题“直接拼音英语入门”教材实验研究（历时六年）和“小学语文计算机辅助识字、写字教学研究”；两个市级课题“学会关心”研究和“教育性评语”研究。取得了广泛的影响。其中，“直接拼音英语入门”教材实验研究报告分别获全国、华东地区及江苏省教育科研论文一等奖，两篇论文发表于全国核心刊物，受广泛关注；“学会关心”研究报告获江苏省教育科研论文一等奖，多篇“个案研究”被专家引用、评析。连续两届在江苏省实验小学教育科研协进会上交流教科研成果，受到省、市领导及省实验小学校长的关注。2000年学校被子评为无锡市教科研先进集体。
学校通过学科 课题及德育课题的研究、探索，不仅开发了相关的'校本教材、课程，还奉献出一本由上海三联书社出版的35万字的专著——《“学会关心”研究》。华东师大陈桂生教授从学校教师的行动研究中看到了“小学教师教育研究的曙光”，在他主编的《到中小学去研究教育——“教育行动研究”的尝试》一书中对学校实施“学会关心”研究的方法进行了重点总结和剖析，并向教育界同行推介；南师大鲁洁教授以学校“学会关心”研究基本思想概述作为她一篇文章的结束语，论证她提出的“德育的根本在于理解”的主张；华师大黄向阳教授在其《德育原理》专著中大量引用学校课题研究的实例，佐证他对德育原理的思考。至今，多方专家仍关注着学校的教育科研及发展。
学校改革
为了深化“三风”建设，学校构建了“强学力行”的校训，谱写了校歌，镶嵌着标志扬名少年茁壮成长的校标，飘扬着洁白无瑕的校旗。
为了深化教育改革，2002年9月学校办了一年级三个小班。小班化半年来的教育实践，充分体现出小班教育的充分性、主体性、综合性、多样性、灵活性，赢得了学生家长和社会的赞誉。
在教育科研的引领下，学校形成了“教育、科研、师训”三结合的办学思想，提出了“高品位、有特色、创一流”的学校发展目标。我们将矢志不渝、执着追求。
在2014年秋季，学校开展了信息技术与生活体验两门课程，让学生们学会使用电脑和认识我们平常看到的菜类或体验生活中的每一件事，让他们的知识更加丰富。
在2016年秋季，学校又针对各年级不同情况，开设出一节新的课程，五年级为影视欣赏（其他年级不知道），原计划40分钟一节课改为35分钟，让学生能高强度，高质量地上好每一节课。第二节课下课后的课间操后，若天气不炎热，不是室内操，会有增强学生体质的素质练习（如下蹲起立、立位体前躯、高抬腿、徒手跳绳）。每天在午自习后，会有25分钟写习字册的时间。
所获荣誉
历年来，学校以“三风”优，管理严，质量高，博得了社会的赞誉，1988——1990年获无锡市最佳校舍管理奖；1990年市贯彻行为规范模范学校；1988——1992年连续两次被全国残联、妇联评为“红领巾助残先进集体”；1994年获市“十佳”助残先进集体；1997年被评为无锡市教育现代化工程示范学校；少先队大队部先后被评为全国红旗大队，全国雏膺大队，“手拉手”活动连续两次被评为全国“十佳”“全国先进集体”；1988——2002年连续14年被评为全国“心中有祖国，心中有他人”活动先进集体。江苏省红领巾示范学校；2001年被评为省贯彻体育卫生两个条例优秀学校；江苏省文明单位。近10年，学校先后6次9名同学、教师赴京接受表彰，受到中央领导李鹏总理、胡锦涛副主席的亲切接见。
学校的鼓号队和小星星管乐团曾多次获得市里比赛的奖状。
第2篇：无锡南湖小学学区范围
无锡南湖小学学区范围
无锡市南湖小学地处运河西岸，2012年8月正式投入使用。下面是小编分享的无锡南湖小学学区范围，文章内容希望大家喜欢。
无锡南湖小学学区
中桥一村二村、中南新村、翠园新村、园林宿舍、农机新村、建工宿舍、中北新村、中星苑、盛星苑、金领嘉园、公交宿舍、朗诗未来之家、时代上城、金科城南世家、芦村社区、金星村南（对面巷、高巷、后沈巷、张巷、倪桥头）、中联新村、中桥三村、新苏新村、新联社区、金星苑、芦庄二区（68--79号）、扬名花园（原芦村、新联村学生）、新乐苑
学校官网：https://nhxx.wxlxjy.com/
地址：江苏省无锡市梁溪区德才路5号
南湖小学简介
无锡市南湖小学地处运河西岸，2012年8月正式投入使用。学校占地33435平方米，校舍面积21452平方米，建有教学楼、行政楼、实验楼、体育馆等，同时还建有比特实验室、蝶艺馆等特色实践活动室。学校现有43个教学班，学生1739名，其中外来务工人员子女750名，占学生总数的43.13%；专任教师104名，教师高一级以上学历比例达到95.2%，中高级职称比例达到83.7%，市、区级以上骨干教师90名。
开办以来，学校确立“凸显特长，打造特色，着眼生长”的发展思路，以“因你，我走向远方”为办学理念，以“做一个永远的行者”为校训，以“行走”为学校精神，从儿童出发，以童心呵护生命；从童年着手，以自由健全精神；从心灵启航，以伟大陶铸人格。让每个孩子因为我们的`努力而健康成长，让每个灵魂因我们的服务而自由舒展，让老师在服务中提高自己的人格和学养，完成由一个普通教师向智慧型的优秀教师转化。
第3篇：无锡五爱小学学区范围
无锡五爱小学学区范围
无锡市五爱小学长期以来，学校继承、发扬“五爱”光荣传统，把“五爱”作为立校之基、治校之本。下面是小编分享的无锡五爱小学学区范围，文章内容希望大家喜欢。
无锡五爱小学学区
西直街、西横街、锡惠弄邮电新村、锡惠里、李巷、西康路、兴隆桥、棉花巷、锡惠桥西北沿河至兴隆桥堍、李家浜底、五里新村、后龙船浜、兴隆苑、华原小区、解放西路78、80、82号、生活大师、金马国际花园、香榭花园、香榭一品、人民西路12、14、16、18、20、22、55、57号
学校简介
无锡市五爱小学长期以来，学校继承、发扬“五爱”光荣传统，把“五爱”作为立校之基、治校之本。近年来，学校坚持与时俱进、科学发展，开拓了素质教育的成功之路。“和谐教育”实验十七年来，在和谐德育、和谐教学、和谐活动、和谐管理等方面积累了相当丰富的'经验，形成了“五爱立校、和谐育人”的办学特色。
学校先后获得了江苏省模范学校、江苏省实验小学，江苏省文明单位、江苏省中小学党建先进集体、江苏省科技特色学校，江苏省教育科研先进集体、江苏省示范家长学
第4篇：无锡育英小学学区范围
无锡育英小学学区范围
无锡育英小学成立于2000年9月，2004年9月与育红小学正式脱离，成为独立的公有民营学校，2008年6月恢复为公办学校，更名为无锡市育英实验小学。以下小编为大家整理了无锡育英小学学区范围的详细内容，希望对大家有所帮助！
无锡育英小学学区范围
一、育英实验小学东校区（胜利）
惠河社区：化轻家舍、公安家舍（惠河路116）、惠河路9号1-13（景民开发）、惠河路10号、锡景苑、下余巷、江宁家舍、胜利新村、惠河路29-1号1-4（轻大宿舍）、谢巷116-1、116-2、116-3
桃源社区：冯巷（上下）
协民社区部分：江南家舍（2-23）、大王基、幸福里（华润悦府）
孙蒋社区部分：梁青苑（太阳花园）、誉品华府
二、育英实验小学西校区（青山）
产山社区：团结一村、团结二村、产山新村11-21，22-1、22-2、22-3，23，33-38，60-78、玉兰苑、上严巷荣院家舍1-4、上里东新村68号、上蒋巷（公房）未拆迁部分、上严巷（西太湖）31-63、青山一村1-7、10-14、16-22、青
