学习雷锋好榜样主题班会教案
第1篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
活动目的：
1、通过雷锋的生平简介及其故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、结合班级的实际情况，提出我们要学习的雷锋精神——自律，助人。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
（一） 开场白
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，你们知道三月是什么日子吗
全班答：学雷锋活动月。
乙：大家都说对啦。
合：三（6）班“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
（二） 认识雷锋
1、出示雷锋照片
甲：大家知道他是谁吗
全班答：雷锋。
2、雷锋简介
甲：下面有请陈亿佳为大家讲述雷锋的'生平，大家掌声欢迎。
（三） 走进雷锋
1、小品《让座》
乙：雷锋叔叔是我们大家学习的榜样，他乐于助人，勤奋善良，下面请大家由陈思淼，沈徐哲等同学带来的小品《让座》，大家掌声欢迎。
2、雷锋故事大家说
甲：同学们，你们还知道哪些和雷锋有关的小故事呢（孙麒，施柏卉，许文彬讲故事）
3、学习雷锋
乙：听完了雷锋的故事，同学们，你们觉得我们可以怎么样向雷锋叔叔学习呢（小组讨论）
甲：向雷锋叔叔学习，就是要像他那样，尊老爱幼，助人为乐，团结同学，将读书当成是最快乐的事情。
甲：向雷锋叔叔学习，
乙：就是要做好身边的每一件小事。
甲：当同学没有橡皮时，我们主动借给他；
乙：当同学学习有困难时，我们主动借给他；
甲：当校园里有垃圾时，我们及时捡起它；
乙：当有人迷路时，我们主动告诉他……
甲：像这样的事我们大家都能做好。
4、歌曲《学习雷锋好榜样》
（四） 班主任总结
第2篇：学习雷锋好榜样主题班会教案
学习雷锋好榜样主题班会教案
长堰中学:独步清风
一、活动目的: 1.通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用介绍、讨论等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“雷锋精神”出现在我们的日常生活中。
二、活动过程：
班主任宣布中队会开始！
（一）主持人导出主题。
谭小蝶：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新颜
胡晓康：同学们，今天，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。
胡晓康：对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）
谭小蝶：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。
（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。1.听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。2.看组图听故事： 《助人为乐的雷锋》
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
谭小蝶：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（评议后小组代表回答）
胡晓康：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。3.请听《雷锋格言朗诵》
主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落。
（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。1.队员事迹介绍：《我们身边的雷锋》
胡晓康：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧！
2.齐读雷锋名言精选。3.如何传承雷锋精神。4.合唱《学习雷锋好榜样》
谭小蝶胡晓康：班会到此结束，谢谢！
四、班主任总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
第3篇：学习雷锋好榜样主题班会教案
学习雷锋好榜样主题班会教案
活动目的1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程
一、主持人导出队会主题
合：同学们，下午好！
甲：学习雷锋好榜样主题队会现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）
乙：对了。
合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1．介绍雷锋
第4篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
学习雷锋好榜样
三年级主题班会
活动目的：
1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：
1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2.排练情景剧，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式：朗诵、情景剧、合唱、讨论等。活动过程： 1.老师开场白
2.主持人宣布主题班会开始 主持人王文悦: 尊敬的老师，主持人唐嘉林: 亲爱的同学们。
主持人（合）:大家早上好。三年级主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。
主持人杨雨露:三月，阳光明媚。主持人高泽航:三月，万物复苏。主持人王文悦:三月，春风送暖。
主持人唐嘉林:三月，大地换新颜。
主持人（合）:同学们，三月，是什么日子呢? 主持人杨雨露：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。
主持人高泽航:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传
第5篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
学习雷锋好榜样
高一（6）班 主题班会
班会主题:学习雷锋好榜样 活动时间:2012年3月5日 周一
活动地点：芜湖市第xxx中学高一（6）班 活动对象：全体同学 主持人甲：xxx 主持人乙：xxx
一、活动目的：
1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：让雷锋精神永远在我们身边。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备：
1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。2.排练情景剧，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
三、活动形式：
朗诵、情景剧、合唱、讨论等。
四、活动过程： 1.老师开场白 2.主持人宣布主题班会开始 主持人甲: 尊敬的老师，主持人乙: 亲爱的同学们。
主持人（合）:大家上午好。三年（1）班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。
主持人甲:三月，阳光明媚。主持人乙:三月，万物复苏。主持人甲:三月，春风送暖。主持人乙:三月，大地换新颜。
主持人（合）:同
第6篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
学习雷锋好榜样
四年级 主题班会
活动目的：
1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：
1.收集一些雷锋的故事。
2.排练小品，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式：小品、合唱、等。活动过程： 1 主题班会开始 主持人甲: 尊敬的老师，主持人乙: 亲爱的同学们。主持人（合）:大家上午好。
主持人乙：“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传” 主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车箱”
主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，我们的生活将会怎样呢？
合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
2.雷锋简介
主持人甲：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解他。
主持人乙:现在让我们一起走近雷锋叔叔。请听贾新悦同学对雷锋叔叔的介绍。--
第7篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
《学习雷锋好榜样》主题班会教案
活动背景：
当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。活动目的：
通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。[活动构思]
“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。[活动准备]
收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会 [实施步骤]
第8篇：《学习雷锋好榜样》主题班会教案
学习雷锋、好榜样
2011春计算机1班 主题班会
活动目的：
1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备：
1.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。2.准备朗诵，赞扬雷锋的诗歌材料。3.活动形式：演讲、朗诵、合唱等。活动过程： 1.老师开场白
2.主持人宣布主题班会开始 主持人：戴张
张萍 主持人戴: 尊敬的老师，主持人张: 亲爱的同学们。
主持人（合）:大家好。2011春计算机1班 主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。
主持人戴:三月，阳光明媚。主持人张:三月，万物复苏。主持人戴:三月，春风送暖。主持人张:三月，大地换新颜。
主持人（合）:同学们，三月，是什么日子呢? 主持人戴：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。
主持人张:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传
