我战胜了自己六年级作文
第1篇：我战胜了自己-六年级作文
我战胜了自己-六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我战胜了自己-六年级作文，希望对大家有所帮助。
我战胜了自己-六年级作文1
在规则面前，同学们都能自觉遵守吗？比如你有没有在没得到爸爸妈妈允许偷偷出去玩？你有没有乱踩草坪？你有没有在红灯时横穿马路？这些事都是我们不应该做的，可是一次经历让我低下了头。
那天，我们全家开车去姑姑那——郑州，姑姑见到我，甭提她有多高兴了，说是带我去什么美甲，拉着我就去，到了美甲店，那个阿姨给我做好就去忙别的了。
忽然，我看见桌子上有一支信号笔，我上前看了看，拿起来玩了一会儿。突然，我的心里出现了一个魔鬼，他说道：“没有人看见，快点拿走吧！”我正要往包里装，突然，我的心里出现了一个天使，她说道：“千万别呀！”
魔鬼和天使争了起来，最终正义的力量打败了邪恶的力量。我还是把信号笔放了回去。
这件事虽然过了很久，但它永远刻在我心里，伴我成长！
我战胜了自己-六年级作文2
快乐的周末又来临了。星期六，我和爸爸妈妈去游泳，一个下午的时间，我们玩的开心极了。
在游泳池里，我很意外地碰到了我的好朋友，我们俩来到了儿童游泳区。那里有跟我一样大的小朋友。他们有的在拍水球、有的在玩滑滑梯、还有的在练习游泳，我们俩也迫不及待的跳进了水里。刚开始我一直带着游泳圈，觉得很安全，但是无论我怎么摆手蹬腿，也原地不动。好朋友让我把游泳圈去掉，可是我害怕沉到水底，妈妈也鼓励我让我把游泳圈去掉。
我想了想，决定去掉游泳圈。我戴上游泳眼镜，吸一口气，往水里一看，那里有许许多多的“肉色小柱子”，抬头一看，原来是许许多多的小朋友，我终于战胜了我自己，学会了游泳，高兴极了。
我战胜了自己-六年级作文3
大家都说我是个活泼可爱性格开朗的小女孩，其实，我在上学或下学的路上可胆小了，别的同学从那里过去都是大大方方的走过去，而我是一个十足的胆小鬼。
每从这个地方路过时，就会有两只大狼狗凶猛地向我扑来，这是，我浑身发抖，大步大步的跑回了家。奶奶问我，说：“都快7：30了，怎么又回来了？”我结结巴巴的说：“那里有两只大狼都向我扑来，所以我就被那两只黄狗吓了回来。”奶奶笑眯眯的说：“孩子，没事，只要你不去招惹他，也不去看他的话，他就不回来招惹你了！”我听了奶奶的话，立刻鼓走了勇气向学校走去。到了那里，我脸发烫，手心开始冒汗，心里也怦怦地跳个不停，嗖的一声过去了吧。我深深地吸了一口气，飞快的跑到了班里面。
放学回到家，我赶紧把在上学路上了是告诉了家人。他们听了很开心，鼓励我以后要更加自信，这件是使我感到十分骄傲，原来战胜自己是多么的幸福！
我战胜了自己-六年级作文4
平常我是一个活泼开朗，大大咧咧的女孩子，其实每次当我上；“战场”时，却成了十足的胆小鬼。
一次上体育课老师突然说要跑1500米，一听到这顿时我就腿软了，我最不擅长的就是长跑了，尤其是七圈半更不行了。我最担心的是万一正跑着突然摔倒了，岂不是成了最后一名，到时丢人可丢大了，哎！ 过了一会儿，比赛就开始了，我们全班女生和男生比，27个女生站成一排，一声响亮的哨声过后，我们快速的跑了起来，跑了六圈以后，我实在顶不住了，天上火热的太阳烤的我们满头大汗，我感觉自己快跑不动了，只见身边的同学一个一个的超过了自己。不行，我不能当倒数，不能让同学看扁我，我要加油。在最后一圈是我就开始发力，超越了一个个人，最后我跑了第六名。坐在教室里，我尝到了超越自己的乐。
这一次我战胜了自己。
我战胜了自己-六年级作文5
那天我们小记者来到沙坡头滑沙中心。来到沙山脚下，抬头仰视，滑沙的赛道又窄又陡，滑沙的工具竟然是一块小木板。难道今天我们就要坐在这上面滑下去？我想退缩了。走上沙山，往远处看去，一眼就看见了我们的母亲河——黄河。笔直的滑沙赛道让我觉得：从这里滑下去不可能。
滑沙时，小伙伴们一个个尖叫着，我更害怕了。因为有许多伙伴都在中途摔倒了。但是，躲得了初一，躲不过十五，我还是坐上了那块木板，看着陡峭的赛道，我的心拼命跳个不停。工作人员一手搭着我的肩膀讲了技巧，原来还可以“刹车”，我暗暗高兴着。我坐上滑沙板，工作人员用力将我一推，那一刻我后悔了，我顾不上拉手刹，速度极快。滑了一会儿，我不觉得害怕了，心情渐渐平静了下来，尽情享受着滑沙带来的乐趣。沙在我眼前飞扬，风在我耳边吼，直到滑到沙坡下，我还意犹未尽。
那一刻，我战胜了恐惧，战胜了自己！
我战胜了自己-六年级作文6
“一个人最大的敌人就是自己”这句已经背得滚瓜烂熟的格言，现在回想起来是那么的富有哲理。
这天，爸爸带我去金都游泳馆学习游泳。一下游泳池，我就飘飘悠悠，有点不能自己了，不知是紧张还是冷，浑身直打抖。教练让我练习“漂浮”，漂浮了一会儿，我就恳求教练给我一会儿练习憋气的时间，教练说“随便你吧”。由于学游泳的学生很多，教练根本就不能一对一的教我们，于是我开始胆怯地自己扶岸练习憋气，同时还试着一点点地离开岸边，过了一会儿我听到教练的喊声：“头往下低，收腹，膝盖别弯曲！”我抬头张望却发现我已经离开岸边很远了，我终于学会了憋气，这时我冒出一个念头：我战胜了自己！
接下来的课程变得没那么难了，我还学会了蹬腿，身体也变得灵活了，这时，我终于对游泳迈出了第一步。
其实，人的潜能是无限的，需要进行无限的开发，在这一过程中，最大的敌人就是自己。我们需要不断的战胜自己，超越自己，才能拥有美好的前程。
我战胜了自己-六年级作文7
我叫尚梦遥，今年8岁半，我是溱水路小学的三年级学生。我个子不太高，头发乌黑发亮，圆圆的脸上总是挂着笑容，眉毛下是一双黝黑优良的眼睛，一张不爱说话的嘴巴，我是个性格内向的孩子。
在人成长的过程中都有自己的成长经历。也许你的成长很快乐，也许你的成长中有一点悲伤、困难。当我也和你们一样。在我小的时候不爱和别人说话，但是在我5岁那年，事情发生了变化。那天，妈妈 带我去姥姥家，妈妈说：”开门时一定要叫姥姥 。“我爽快的答应了妈妈。来到姥姥家门前，我敲了几下门。姥姥开门时，我鼓起勇气叫了一声：”姥姥。“也许，对别人说这是一句很不同的话，但对我来说这是一次重大突破。我改变了自己不爱说话的毛病，我战胜了自己。
在回家的路上，妈妈夸我今天表现得非常好，心里高兴的比吃了米还甜！
从此，我克服了不愿意先给别人打招呼的习惯。我战胜了自己。
我战胜了自己-六年级作文8
学校要举行第二节秋季运动会，我踊跃报名，我报了一个四百米和铅球。报完名以后，我对四百米有点担心，因为四百米有点长，害怕跑不下来，我对自己没有信心。
爸爸对我说：”跑四百米时刚开始要跑的不快不慢，要跟着前面的人慢慢的跑，步伐匀速，调整好呼吸。“听了爸爸的话我有点信心了。
运动会开始了，十一月五号是四百米跑，该我比赛的时候，我的心怦怦的跳，我暗暗的给自己加油鼓劲。老师的发令枪一响，我就飞快的跑了起来，抢道之后，我是第二名，跑了一会我累了，就放慢脚步慢慢的跑，后面有个人快速追上了我，我很着急就又快跑了起来。快到终点的时候，我跑的更快了，终于，我追上了前面的那个人，得了小组第一名，我非常高兴。
最后虽然我没能参加决赛，但是我战胜了我自己。通过这件事我体会到，对自己要有信心，不能为了一点小事而害怕。
我战胜了自己-六年级作文9
高雪薇这段时间，我在上课时不专心听讲，小动作特别多，而今天，我却战胜了自己。
上课的时候，老师对我们说：“每位同学的脑袋里都有一个好小人和一个坏小人，你学习的时候，它们就开始”打仗“了，如果你总是不认真的话，好小人就总是打败仗，它就不高兴了。”我想：“老师的话不正是在说我吗。”于是，我想让好小人高兴一下。今天，老师在讲台上讲课，我在下面听讲。
当我想捏废纸的时候，我便说：“去你的吧！废纸片。”当我想玩铅笔的时候，我便说：“去你的吧！烂笔头。”如果这样还不行的话，我就会狠狠的咬一下我的手。这样做了后，我真的让好小人战胜了坏小人，我心里甭提多高兴。中午，我高兴的对妈妈说：“今天我战胜了自己。”妈妈奇怪的问：“你是怎么战胜自己的呢？”我就把这件事从头到尾告诉了妈妈。“妈妈听了后，高兴的直夸我是一个好孩子。
我战胜了自己-六年级作文10
大家都说我胆子很大，其实一到晚上，我的胆子变成了气
到了晚上，我想上楼睡觉，可是天太黑，我不敢上楼，只好缠着妈妈，让妈妈送我上楼。
妈妈对我说：”孩子，你要大胆些，不做胆小如鼠的孩子。“听了妈妈的话，与是我今天晚上独自上楼，发现没什么，只是我自己吓自己。有一天，妈妈和爸爸不在家，我自己上楼，看到一个塑料袋，吓的我心惊肉跳，猛一看，是一个塑料袋。
妈妈会来了，我把我的表现告诉了妈妈，妈妈表扬了我。
我战胜了自己-六年级作文11
星期五晚上八点多，我急匆匆地从补习班里出来，街上已灯火通明。回到家我随便吃了一点饭，便上了楼，跑进洗手间，任热水哗哗的冲到我身上，恨不得让热水冲掉我身上所有的疲倦和睡意。洗完澡，我坐在床边，心里却有两个声音，在激烈地争吵：“终于放假了，可以睡个懒觉啦！”
可另一个声音却坚决反对：“不行不行，老师不是说了吗？要趁热打铁。”
“不是还有明天吗？明天写不行吗？”
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎，一个人一生中有多少个明天呢？”他们俩越吵越大，最后我还是选择了那个勤奋好学的自己，我咬紧牙关向那堆作业走去……我心中默念：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！我当自强不息！
皎洁的月光正照在我身上，好像要陪我一起为更美好的明天奋斗……
我战胜了自己-六年级作文12
少时，总是害怕黑暗，总认为黑暗恐怖，晚上睡觉只好开着台灯睡，哎，害得我那老台灯换了好几个灯泡。
小时候，父母都在家照顾我所以害怕的心理能得到一些安慰。可长大了，父母为了挣钱为我考大学做准备，只好早出晚归。害得我只能等到他们回来才敢睡。这样，我的睡眠大大的不足啦。整天懒塌塌的，无精打采直到有一天父母对我说……
小光，我和你妈妈去你大舅家一趟可能要几天，你在家好好待着，我们回来后给你带好吃的'。我哭着嚷着不让他们去。可惜无功而返啊！
我战胜了自己-六年级作文13
暑假的一天，爸爸带我去亲戚家，半路上一条小河拦在了我们眼前。爸爸说：“咱们跨过去。”这条河大约有两三米宽，我担心跨不过去怎么办？万一掉进水里怎么去亲戚家啊！
爸爸拍拍我的肩膀：“不要害怕，不试试怎么知道自己有多大能力呢？”可是我的心里还是七上八下：“爸爸，我们还是绕道走吧！这条河太宽了，我……我……会掉进水里的。爸爸，咱们绕道吧！”
爸爸鼓励我：“别怕，胆小鬼，看爸爸的！”我看见爸爸往后退了七、八步，然后像一头牛一样向前冲去，快到岸边时，纵身一跳，腾空而起，稳稳地落在了河对岸，并且远远超过了河的宽度。
看着爸爸潇洒的身姿，我也跃跃欲试。我照着爸爸的做法往后退了好多步，然后向前跑去，到了河边纵身一跳，当我反应过来时已经到了河对岸。“我成功了，我成功了！”我忍不住欢呼雀跃。
这一次过河经历以后，我勇敢多了，遇到困难也不再那么胆怯了。
我战胜了自己-六年级作文14
从小我就是一个胆小的人，这也不敢，那也不敢。我的胆小，我也经常受到同学嘲笑，同学们都叫我胆小鬼。原本，在学校里有一个很高大的男同学技安经常欺负我，我都不敢与他顶嘴打架。
直到有一天，我彻底地打破了我胆小鬼的名头，我战胜了自己，成为了一名顶天立地的男子汉。这一天，我放学回家路上，听到路边有同学在哭，我顺着声音的方向听过去，看到技安和其他几名同学在一起欺负一名女同学。
我看到技安就害怕，我心想多一事不如少一事，赶紧溜回家算了。可是，当我准备溜走的时候，心理有一种声音在说，让我不要害怕，应该去维护正义，帮助女同学的忙。
于是，我站在那里进行了激烈的思想斗争，终于我战胜了恐惧。毅然地冲过去将技安按到在地，拉着女同学的手就跑。
后来，女同学的家长去了学校跟老师汇报，老师表扬了我，惩罚了技安。至今，我还清楚的记得当时的自己，那一刻，我战胜了自己！
我战胜了自己-六年级作文15
去年六一儿童节，我和干妈、干爸干奶奶一起去了我老家齐齐哈尔市的龙沙公园游玩，这一次我玩了许多我从前不敢玩儿的游戏。
我一开始玩“飞转章鱼”的游戏，这个游戏就是在一个圆形的椅子里坐着。每个圆形的椅子都是由章鱼的一个机器长爪子连接的。游戏开始时章鱼的爪子便快速转起来，那爪子有时还忽高忽低的，转的没有规律，让人头昏眼花。刚开始干奶奶不让我坐，因为两天前在这上因安全锁没扣好甩出了两个小学生，很危险。但是最后，我想试试胆量便上去了，安全锁扣好时，我的心一下子提到嗓子眼儿了，我开始把眼睛紧闭，开始转了，转着转着我没太晕，章鱼一会儿便慢慢的减速停下了，我一想并没有我想象的那样可怕。
后来我又玩了“疯狂老鼠”、“海盗船”、“弯月飞刀”、“激流涌进”等等有挑战性的游戏。都感觉是张飞吃毛豆——小菜一碟了！
傍晚，我恋恋不舍的走出公园，但是心情非常轻松：我终于战胜了我自己。
第2篇：我战胜了自己六年级作文
我战胜了自己六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的'我战胜了自己六年级作文，欢迎大家分享。
站在班级里，我呆呆地看着同学们兴致勃勃地朗读着英语。有倒着读的有正着读的还有的花样读得……我羡慕极了。我想：为什么我就读不了呢？不就是我中文口音太重了吗？没有做不到的只有想不到的！心动不如行动，于是，放学后我高高兴兴的买了本《口语大全》。
下午，我高高兴兴的来到了学校。我不再是看着同学们读了，我拿着《口语大全》。刚开始，我学着他们的样子，拿着书，嘴张开……当我发出“啊”声音时……由于太快，咬到了自己的舌头，流了血。在那一瞬间，对我指指点点，各种冷言冷语也随之灌入我耳中。“瞧，那残废的样子，说都说不好，还学别人说英语。”仿佛有千万个银针刺入我心中。
于是我又重新，竖起自信心。开始从第一个音标开始学。从“a，b，c，……”慢慢的，我开始学会了几个简单的句子了。经过，我坚持不懈的努力。我终于学会了，说几个句子了。看见同学们向我投来羡慕的目光。我的心别提有多开心了。
高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！
第3篇：我战胜了自己
我战胜了自己
今天，我校举行了第29届运动会，心中满是无比的兴奋与期待。
最令我记忆犹新的是800米赛跑，比赛快开始了，我们在一旁讨论。我说：“去年跑步时就因为口渴而跑不动了。”黄玲告诉我在比赛前多喝点水就行了。李宜笑说：“在比赛时嘴里含一口水就不会那么渴了。”
广播通知我们到操场集中。我瞧了瞧我们组只有4个人，我被分到第2个跑道。比赛要开始了，老师把我们带到跑道上，耳边只有同学们的`加油声。我摆好姿势，心怦怦直跳。李宜笑对我握拳加油，连五(1)班的同学都为我加油;刘恒駸和毛逸韬要助跑，我现在才明白其实我并不孤单。我有好多同学、朋友和老师在关注我，我下决心一定要把800米跑完，绝不能停下来。
只听“嘭”的一声，我像离弦的箭一样飞了出去。800米靠的不是速度而是耐力，所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第一圈又坚持跑完第二圈，跑到第三圈时，我全身无力，想要放弃，只听刘恒駸说：“加油，你行的!”我又全身充满力量和信心，于是我加快脚步，终于跑到了终点。
我终于战胜了自己，战胜了运动的极限。
第4篇：我战胜了自己
我战胜了自己
我战胜了自己1
从小到大总有来自父母长辈和老师无数的谆谆教导在我们耳旁萦绕：书籍是人们进步的阶梯。读书破万卷，下笔如有神。勤能补拙是良训这么多名言中最让我记忆犹新的，便是苏格拉底那句战胜自己才是最大的胜利！
我被选为国旗下讲话的演讲人啦！一回家我便激动地向家人宣布喜讯，但是高兴之余我又担心起了自己的演讲能力，这以前没有这么正式，平时在班队课上也只有我们班级的同学，而现在面对的.可是全校师生呢！妈妈，我有点担心自己的现场演讲能力，我这是第一次上主席台讲话，代表的可是我们整个班级啊！我忧心忡忡。上台演讲你完全没问题！不用担心啊！爸爸给我打气，来，妈妈陪你一起完善演讲稿！亲爱的妈妈拿起了手中的笔陪着我一起修改起了演讲稿。刷刷刷在妈妈的妙笔下，小细节，小转折事无巨细，我的演讲稿立马锦上添花。
来，跟着妈妈的语速尊敬的老师，亲爱同学们！尊尊敬的尊敬的老师们妈妈嘴里自然而然的一句话到我这里可好了，磕磕巴巴的，哎呀，你怎么念得这么口吃，像个小结巴一样！姐姐在一旁听我念得都忍不住笑我。我就是害怕嘛，
第5篇：我战胜了自己
我战胜了自己
我战胜了自己1
那一天，天气格外晴朗，我们坐在阳光明媚下的教室中。教室异常的安静，不停有写字的沙沙声。
我坐在座位上，一道2分的题目难到了我，我呆呆地望着试卷犹豫不决。前几分钟，我还为答题顺利而得意洋洋，现在却为这一道题焦躁不安。我努力在脑海里寻找我想要的答案，可不管怎么找，都没有一点蛛丝马迹。一阵沙沙的写字声传入我的耳朵里，让我更焦躁不安。我现在多羡慕那些同学啊！看他们写得多顺利，脸上都洋溢着自信的笑容。诱人的分数从我的眼前闪过，我痛恨为什么考试前不把试题答案背得滚瓜烂熟呢？而现在却一筹莫展。突然，我看到一个人警惕得望了望四周，一只手悄悄伸进抽屉，眼睛不时往下望，另一只手在桌面上飞快地写着。顿时，我产生了一个念头——抄。
我望了望四周，确定没危险后，悄悄把手伸进抽屉。当我碰到书本时，我像触电一般，立即把手缩回来。我耳边似乎有一个小天使在大呼小叫：“嘿，你不能这样做！不可以弄虚作假！”那个闪着光芒的分数再次从我的眼前闪过，这时我犹豫不决。“是要弄虚作假，还是应该诚实？”我问自己。想了
第6篇：我战胜了自己
考场上，我如坐针毡。面对不会写的那一首古诗，我那近乎麻木的大脑没有一点思路，甚至有些慌乱了。
周围真静，只有“沙沙沙”的答卷声。魏老师聚精会神的盯着电脑，前面一个同学把手伸进了课桌内，慌张地翻着课本、、、、、、这时，我浑身燥热，能听到心跳的声音，我敢说，哪怕只看一眼课本，也能唤醒我的回忆，使我摆脱目前的困境。我的眼睛盯着老师，手不由自主伸向桌内。忽然，魏老师抬起了头来，我赶紧缩回手，心差点跳出来。
我深深吸了一口气，努力使自己镇静下来，集中精力从头检查试卷来，我边检查边想，如果老师发现了，同学们会怎样看我，更重要的是我将失去诚实的品德！想到这里，我闭上眼睛努力使自己狂跳的心情平静下来，然后集中精力思考起来。
走出考场，我如释重负。虽然这次考试我丢掉了几分，但我不后悔，因为还有比分数更重要的东西我没有失去，我终于战胜了自己！
第7篇：我战胜了自己
”这样一个道理，培养孩子积极向上的情操。
教学重点难点：
1、感受人物动作神态、心理活动描写的妙处，丰富语言的积累。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，培养孩子积极向上的情操。
教学准备：
课文朗读带、生字卡片等。
教学步骤：
第一课时
一、创设情境，导入新课：
1、出示课文中作者参加越野跑的图，问：你知道图上的人在干什么吗？想知道这次越野跑的结果吗？让我们一起来学习第8课《我战胜了我自己》。
2、板书课题，齐读。
二、初读课文，自主识字：
1、默读课文，标好自然段，圈出文中生字，在不理解的地方做记号。
2、提问：你读懂了什么？
3、出示生字词，指名认读生字新词。
4、运用多种方式自主识字。
5、生字、词语回归课文，指名分小节读课文，检查是否读得正确、流利。
三、再读课文，理解内容。
1、再读课文，重点抓住2、3小节“赛中”这一部分去读，找出描写人物动作、神态、心理活动的语句来理解、感悟。
2、议一议：“我”是怎样战胜自己的？
3、比赛结果怎样？ 作者为什么会认为“最大的奖励是我战胜利自己？” 引导学生理解“最困难的莫过于战胜
第8篇：我战胜了自己
我战胜了自己
鞍山道小学
六年四班
邱斯婷
“啪啪啪啪„„”听到台下同学们如潮水般的掌声，还未来得及走下讲台的我，感觉脸上热辣辣的。这时如果有镜子照一下，我想它一定像个熟透的大红苹果！不过，这次脸红再也不是因为以往的胆怯；也不是因为害羞；更不是因为难堪，而是因为我战胜了胆怯的自己，赢得了老师的肯定与同学们的赞许！
对了！你还不知道是怎麽回事呢吧？事情是这样的：
周二那天，班主任赵老师宣布：星期五开班会，改选班干部。每个同学机会均等，都可申报竞选。但是有一点，想申报的同学必须提前准备好申请书，到讲台前面向全班同学做竞选演讲。
老师的话音未落，全班就已经炸开了锅！同学们都七嘴八舌的谈论起来，惟有我安静地写着作业,好象什麽都没听见似的！
放学路上，好友张珊仍然兴奋不已，叽叽喳喳的讲述着她的计划：怎样上台，怎样演讲，甚至连她怎样搭配服装都设计好了！而我也只是边走边听她的打算。“哎，你也试试吧！”“我？！”冷不丁听她说出这样的话，好象一声炸雷在耳边响起，我不由得停住了脚步。
天哪！当着全班同学的面儿去介绍自己！而且还
第9篇：我战胜了自己
我战胜了自己
我是一个很胆小的人，我最怕黑了。
有一次，爸爸妈妈去打牌了，我一个人在家里看电视。忽然，停了电，我赶紧抱着被子一边哭，一边叫：“爸爸，妈妈！”后来，我想起妈妈对我说过：“不要什么事都想要爸爸妈妈帮你做。你自己的事情，不要依赖父母，知道了吗？”当我想起妈妈对我说过的这句话时，我勇敢地站了起来，准备自己去找妈妈，可是，一阵轰隆隆的雷声，吓了我一大跳。我马上跑回床了，这雷声，把我的勇气心搞没了。后来我又鼓起勇气，勇敢地站起来，走了出去。摸着黑，找到了爸爸妈妈，妈妈说：“你真勇敢，你战胜了自己，我真为你骄傲。”听到这句话，我开心的笑了。
我心里想：我终于战胜了自己，我在爸爸妈妈那里玩得非常开心。我终于战胜了自己，战胜了黑暗！
第10篇：我战胜了自己
我战胜了自己
宜城市实验小学五（1）班 李安琪
辅导老师 贾勤华
高尔基曾有一句名言：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”谁说不是呢？自信它无处不在，或许它就在我们的心里；或许它就在我们耳边；或许它就在我们眼前……它如温暖的白开水，淡淡地却怎么也不能缺少；它如洁净的白莲花，纯洁而优美；它如盛夏骄阳下的桂花树，铺一地清凉，留下一片芳香……它令人感动，并永不停息。一个月以来，我向学校广播站投了4份稿件，希望能够在学校小喇叭里播出来，让全校师生都听见。只要有一份被选上，我就很知足了。可是每次等来的都是失望。是我写作的水平太差了，还是我不够努力？我独自走在校园的草地上，心情十分沮丧。我从小就喜欢写作，更喜欢在作文中发表自己的见解和感叹。每次用心地去写作，我都会感受到无穷无尽的乐趣和酣畅淋漓的自由。我希望有人能支持我，给予我肯定。所以将自己认为写得最好的文章，投给学校广播站。但每次焦急等待的结果不是喜悦，而是失望。难道我与别人比是这么的弱小，是如此的不堪一击吗？难
