小学二年级下学期班主任工作总结
第1篇：小学二年级下学期班主任工作总结
小学二年级下学期班主任工作总结
这学期班级教学工作即将结束。回顾本学期的工作，我服从学校领导同一安排，欣然接受二年级（2）班的重任，克服二年级人多、不好管理的诸多困难，积极开展班级工作。完成本学期教学任务，完美教室的充实与更新、积极参与庆六一文艺汇演等。我带领我的学生，以饱满的热情、积极向上的态度顺利地完成本学期的班级工作，收获甚微。我做好以下点：
一、言传身教，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用，对学生会产生潜移默化的影响，尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差，影响尤为突出。因此，我平时与学生接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正则垂范。比如，要求学生养成教育做到随捡，平时，看到地上有纸屑时，我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做，也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校园的地面干净了，格外人清气爽。特别是今年三月份结合学雷锋开展活动，人人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。另外，我还教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说“谢谢你、请”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我，校园内外，学生见到老师问好。这种正面影响一定能有益学生的心灵健康发展。
二、加强思想品德的教育，促使学生身心健康发展。
重视对学生进行思想品德教育，使学生的身心得到全面健康的发展。二年级的孩子，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学会怎样做人。因此我充分利用周一的安全教育课，以及国旗下讲话，在班会课上引导学生讨论交流，畅谈自己的想法、做法。三月的宣传月活动：贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的教育，四月清明节对学生进行纪念革命先烈的教育，五月对学生进行环保教育，人人争做“环保小卫士”，明确两大主题，在进行安全教育时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让学生来评一评，说一说，议一议„„此外，我还利用课余时间，带着学生开展各种有益于身心健康的活动：跳绳、每天阳光体育一小时等，丰富学生的课余生活。鼓励他们多锻炼身体、多做好事；“争做文明礼貌小标兵”、“活雷锋”，让学生通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。
三、继续加强班级管理，培养学生能力
班级管理是大家的事，我让每个学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。采取如下措施：
1.班级实行小组长负责制。将班里的学生按人数分成若干小组，他们平时的学习、用餐、劳动、收发本子都有小组长负责，组里的每一个学生都是组长工作的对象，他们的进退直接影响小组的声誉，因此，小组长十分尽职尽责管理好自己的小组。
2、特殊学生，因人而异。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱走神，坐立姿势不端正，上课爱做小动作，针对这些情况，我主要是将他们分散在班级中，有些特别调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的王晶、周一晴等，习惯很不好，我耐心教育，变得听话多了，作业基本上能认真完成了，课堂上也爱回答问题，现在老师和同学都很喜欢他们。
3、让学生展示自我，树立自信。
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，从学生每周写话、日记、语文乐园的展示台选取一些优秀的作品贴到墙上，让更多的孩子能够看到，并且在展示课上朗读学生的作品，学生的反应强烈，写话的兴趣也更浓厚了，有些学生的写话水平大大提高了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，词语接龙，童话故事演讲比赛、绘画比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、坚持家访，家校联手，携手共管。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。尤其是现在多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子，他们把希望完全寄托在老师身上。因此，孩子在家中的学习生活情况只能通过家访来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有家校联合，双管齐下，才能收到教育的效果。因此，这学期中，我坚持家访，经常与家长们保持联系，将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长，共同关注学生的成长。
四、继续开展诵读课，让学生过一种完整的幸福生活。
本学期，继续抓好晨诵，在班上建立图书角，号召学生带书、捐书，班级买书，让学生有书读。教师让学生多读古诗、童话故事、漫画书等，按诵读计划，定期展开诵读比赛，搞评选活动。师生共写随笔把写得好的学生作品展示上墙，供大家欣赏。通过诵读活动的开展，让学生感受道读书的幸福、快乐。
总之，班级工作千头万绪，有待于今后进一步钻研，汲取经验，争取在新学期里把班务工作做得更好。
2013、6
第2篇：下学期小学二年级班主任工作总结
2007年下学期小学二年级班主任工作总结
建 助学型家庭，助子女一臂之力
[挑战考试软件]让家家考轻松
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2007年下学期小学二年级班主任工作总结
当班主任是一件很困难的事情。
要想做到班级成绩比别人好，学生敬重感激，家长交口赞誉，就要精通班主任御人之术，要点有三：（1）做强势班主任（2）充分利用班干部
课代表等的任命权（3）调动家长参与。全文请看..班主任兵法目录：
一、引言
二、自保第一
三、攻心为上四：战略战术最高原则
五、阵地战
六、运动战
七、游击战
八、谋功篇
九、形篇
十、势篇10
一、捭阖之术
十二、手段与目的十三、掌握时机
十四、虚实篇10
五、赏罚分明
十六、班主任的素养
十七、无形篇10
八、刚柔篇
班主任实用资料总目录初中生（中考）高中生（高考）学习软件介绍
作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，我打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“eleven
eleven I can see
eleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了我在教育创新上的成功性。
我担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对我非常感激。
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01.怎样提高阅读理解得分？
02.怎样学好成语练习题目？
03.怎样改正错别字？
04.怎样掌握改病句？
05.怎样背诵名言警句？
06.怎样练习文言文题目？
07.怎样掌握文言文的词汇？
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正象OFFICE是通用的文字处理软件,挑战考试(TestPK)是一款不用上网就能够做(改)作业习题的自我训练软件.是电脑时代提高学习成绩和考试分数的新途径.它适合下列几种学生使用:(1)学习意识比较主动的学生;(2)网校学生;(3)有家教的学生;(4)家长比较关心考试成绩的学生.(5)传统的教学方法已经无法进一步提高考试成绩的学生
(6)学习比较粗心,做题有些马虎,会做的题目会做错,不会做的题目一分不得的学生.它尤其适合中午,周末 温书假 考试前复习
和寒暑假使用.周一至周五的晚上一般是学生做书面作业的时间,也可以用这个软件来做词(辞)典使用.可以替代好记星,步步高外语词典.本软件带有丰富的手册:成语词典,初高中英语语法,初高中文言文,中学数学公式定律,数学知识,物理知识,化学知识等手册,这些手册都紧靠课改,及时刷新.本软件就如同一本初高中的百科全书一样.>小学初中版和高中版已经发布,成人版正在开发中.主要题库资料有 2006年模拟试题资料 考试卷题目 学习资源库 成语错别字同步练习
文言文练习名言警句 古实词鉴赏 数学竞赛试题 数学辅导 英语口语 专项练习英语同步试卷 英语听力辅导 英语作文指南 物理试验习题 化学试验辅导
.特别有效的题目类型是选择题和填空题.本网站除了WORD试题外还有免费试卷 免
费教学课件 网校精品文章 名师指导等栏目.如果您是一位老师或班主任,如果你有下列情况之一,就要考虑推荐给学生使用这个软件.(1)我有很多的资料，希望有个工具来进行管理。(2)要应付的检查太多了，教学工作经常要加班加点，和家人在一起时间比较少。(3)很多学生总是掌握不了最简单的东西，重复了很多遍都记不住。要是能够有个工具让他们持续不断地背诵、练习就好了。(4)既想提高班级整体成绩，又想抓几个尖子生。如果您是一位家长,如果你有下列情况之一,就要考虑给自己的小孩注册这个软件.(1)我需要监督子女学习，老师也经常让我帮助子女学习,但是没有太多时间和精力,也不懂得中学的课程了。(2)我希望我的子女始终保持优异的成绩，但是又不希望子女累跨了。(3)我很想辅导学生，但是不知道怎么辅导;(4)我对学生的学习状况不了解，只能通过期中
或期末的考试成绩来知道;(5)子女不断去买参考书，书桌上堆满了练习，但是好像都没有怎么做。如果你是一个中学生,如果你有下列情况之一,就要考虑使用软件来提高自己.(1)时间总是不够用，总要开夜车;
(2)要做的题目类型太多了，不知道那些还没有掌握。(3)我讨厌做那些我已经会了的题目;(4)有些科目我只希望一个良或者中，以节约时间，重点用在主科上面;(5)要背诵的东西实在是太多了，总是害怕什么东西没有背熟。典型用法1.周一至周五用来背诵这段时间作业压力比较大，这个时候可以使用
TestPK 进行一些背诵，比方说，每个中午，安排15分钟到30分钟，背诵一些语文的名言警句。英语的单词 词组等等。也可以使用 TestPK
作一些以前做过的题目，尤其是填 A B C D这样的选择题目，温故而知新。典型用法
2.周末复习解决薄弱环节 周六 周日
可以分别拿出2－3个小时，对比较薄弱的科目进行一个系统的训练。训练结束后，家长（或是家教）使用
评讲模式，对于作错的题目进行分析和讲解。典型用法3.温书假（考试前在家复习的几天）
集中对比较薄弱的科目进行地毯式的练习和浏览。温习已经掌握的知识，确保得分。对那些不懂的题目，也可以有一定的了解，不至于一分不得。对于某些科目，选定复习提纲的题目，进行集中练习，可以大大节约时间，提纲效率。
4.典型用法
寒暑假作业练习每天可以抽出3－4个小时，选择那些前一个学期刚学过的专项练习题库，每天作两个题库，一次作对150个空格题目以上，进行系统的复习。每隔几天或每周家长或是家教对不懂的题目进行讲解。一般而言，一个题目掌握指数在5左右（作对过5次）这类题目就可以认为已经掌握了。
5.典型用法 中高考前全面复习对于在TestPK 练习中不懂或经常作错的题目，集中进行梳理。选定重点题目作为复习提纲。
全面练习中考试卷和中考模拟卷。找出自己的薄弱部分。请老师讲评或家教辅导，达到全面 均衡得提高得分能力。
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第3篇：小学二年级下学期班主任工作总结
小学二年级下学期班主任工作总结
时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编精心整理的小学二年级下学期班主任工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级下学期班主任工作总结 篇1
时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任两个学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第二个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们开始正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。
回顾这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，只有全班学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌的整体发展，从而使学生在各方面得到进步。
班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐
第4篇：小学二年级下学期班主任工作总结
小学二年级下学期班主任工作总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级下学期班主任工作总结，希望对大家有所帮助。
小学二年级下学期班主任工作总结1
在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高很多，懂事很多，也学会很多。他们就这么一点一滴地成长起来。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、将安全教育放在首位
结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通
第5篇：二年级下学期班主任工作总结二年级下学期班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结
二年级下学期班主任工作总结-二年级下学期班主任工作总结 小学二年级班主任工作总结
小学二年级班主任工作总结
发布:班主任工作
| 分类:班主任工作总结
小学二年级班主任工作总结
在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的老师，作为孩子们成长的见证者，最大的感受，就是发自
内心的欣慰。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的，但是也是充满乐趣的。本期我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、将安全教育放在首位。
结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合火灾地震逃生演习，组织学生在演习中学会逃生，
第6篇：小学二年级下学期班主任工作总结
二年级下学期班主任工作总结
这学期班级教学工作即将结束。回顾本学期的工作，我服从学校领导同一安排，欣然接受二（4）班的重任，克服二年级人多、不好管理的诸多困难，积极开展班级工作。完成本学期教学任务，继续推行新教育实验运行，坚持晨诵、午读、暮省，师生共写随笔，做了大量的工作：支持杨老师讲三阶六步教学课堂模式展示、访万家、大家唱大家跳、完美教室的充实与更新、积极参与庆六一文艺汇演等。我带领我的学生，以饱满的热情、积极向上的态度顺利地完成本学期的班级工作。我做好以下点：
一、言传身教，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用，对学生会产生潜移默化的影响，尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差，影响尤为突出。因此，我平时与学生接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正则垂范。比如，要求学生养成教育做到随捡，平时，看到地上有纸屑时，我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做，也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校园的地面
第7篇：小学二年级()下学期班主任工作总结
小学二年级（2016--2017）下学期
班主任工作总结
这学期班级教学工作即将结束。回顾本学期的工作，我服从学校德育处统一安排，积极开展班级工作。完成了本学期教学任务，本期我针对二年级学生的实际情况，我主要将工作重点分为以下几个方面：
一、将安全教育放在首位
结合学校开展的要求开展安全教育主题班会，对学生进行交通安全、防火防水安全、自救自护知识等知识的灌输，使学生防患于未然。结合学校火灾地震逃生演习，防溺水等，组织学生在演习中学会逃生，学会保护自己，关爱他人。
二、言传身教，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用，对学生会产生潜移默化的影响，尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差，影响尤为突出。因此，我平时与学生接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正则垂范。比如，要求学生养成 教育做到随捡，平时，看到地上有纸屑时，我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做，也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。
三、加强思想品德
第8篇：小学二年级下学期班主任工作总结班主任工作总结
小学二年级下学期班主任工作总结-班主任工作总
结
小学二年级下学期班主任工作总结样本大全 小学二年级下学期班主任工作总结样本1 自我工作以来，我一直都担任班主任，而且是同一个班级，本班共有学生55人，其中男生30人，女生25人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个互相关爱、互相帮助，互相谅解，全班上下一心的良好的集体，才可以带动班级其他各方面的发展。下面我就讲讲我所做的具体工作：
一、对学生进行思想品德教育
这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上的集体。我利用每天的晨会课对学生进行教育，另外我碰到比较有必要说的事情了，我会在语文课上抽出一部分时间进行教育。
二、教育培养班干部 班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以
