以规则为话题的小学作文
第1篇：小学以规则为话题作文
小学以规则为话题作文
我们生活在一个充满规则的世界里，如果不遵守游戏规则，你就会难以生活，小编收集了小学以规则为话题作文，欢迎阅读。
第一篇：为人师表”的规则
我们常说“为人师表，首先要起带头作用。”可是我们学校就出现了老师插队的现象。
上学期，除食堂老师之外的老师都在思源楼开会。过了一、二十分钟，食堂的老师还不让我们进去吃饭。许多同学的肚子都饿得“咕噜……咕噜”地叫，不管我们怎么和食堂老师说，他还是不让我们进去。知道这种轻声细语的反抗无效，不少同学故意放大嗓子说：“我们六年级本来作业就多，还让我们等这么久，吃完饭我们还要上课呢。”有些同学也应为对这样的安排不满，赌气回教室不吃饭，反正我们饿死了学校同样会遭殃。
终于，老天开眼让我们进食堂吃饭了。可还没轮到我们这一队，一大波刚开完会的老师正在靠近。我们本以为老师会排队，可老师并没有排队，而是直接把我们盛的饭端走了。这端走也就算了，至少也要说声对不起呀!但老师还是把我们当成了毫无价值的空气。那么多老师一直在我们前面端走盛着满满当当的饭。
本来好不容易平息的**又因为老师是被再一次掀了起来。一个同学说：“这算什么老师，还插我们的队，真不配做我们的老师……我们给了那抹多生活费，凭什么呀!”终于还是我们老师有良心，给没端到饭的一位同学说了一声“对不起”。我也抱怨着：“不就是老师，还说什么人人平等，这算什么?”我们只是敢怒不敢言，有些老师也听到了这些，但他们并没有道歉，也一如既往地吃得开心，聊得欢。
这样的老师也起带头作用吗?也配做老师吗?难道这就是“为人师表”的规则吗?
第二篇：在规则面前我做对了
我们生活在一个充满规则的世界里，如果不遵守游戏规则，朋友就不会和你一起玩耍;如果不遵守道德规则，就不会受到别人的尊重;如果不遵守交通规则，可能就会引起一场交通事故……
记得小学三年级的时候，在一个星期天的上午，阳光明媚、万里无云。我和阿姨去公主坟上数学课。我们俩坐上公交车后发现车里人很少，好像有四、五个人。我和阿姨就找了两个靠后、舒服的座位坐了下来。可是过了两站，人就慢慢地多了起来，把车厢堵得水泄不通，可是没人往后走，都在前面堵着。过了一会儿上来了一个老人，前面堵得死死的，只知道有个老人上了车。可是却没有一个人给老人让座。坐在前面黄座上的人们，应该知道这些座是留给“老弱病残孕”的专座。老人缓缓地走到了后面来，我才发现这是一位老爷爷，他显得十分苍老，看起来好像有七十多岁了，而且他手里还拎了一兜子的菜，我心里想：这个老爷爷在刹车的时候如果站不稳会跌倒的。想到这里，我连忙起身让座，请老爷爷坐到我的座位上。老爷爷坐了下来，向我投来了赞许的目光，然后语重心长地对我说:“小家伙，你真是一个心地善良、尊敬老人的`好孩子!”听了老爷爷的话，我心里暖洋洋的。因为在规则面前我做对了。
经过这件给老人让座的事，使我深刻地意识到遵守规则的重要性。虽然，有些人觉得遵守规则会时吃亏，但在我来看，我会惊奇地发现，规则给我上了人生中最重要的一课:如果每个人都遵守规则，这个世界就变得更加和谐、更加美好!
第三篇：规则
人活在规则中就得遵守规则。
妈叹口气说道。
天空很黑，浸透了满空的黑色墨水，一踏糊涂的黑，不见的一颗星，一闪月影，似乎凝结了深深的怨气，要压得人喘不气。
眼下城市中灯光灿烂的，各色灯光，各种喧嚣，晕染了半边天。路上车来车往，杂而不乱，随着红绿灯的闪现一行一止。
妈载着我行到路口时，红灯亮了，妈停下了车，对面的车辆也止了步。一切沉浸在等待中。我的眼瞟向路上，车不怎么多了，但也偶有大卡车来往。
有时候，多么希望时间可以停止，可以倒流。
一辆飞奔来的摩托车辆躺在了地上，撞击声清晰回荡在冰冷的空气中，灯光下，悠悠飞着无数小虫。杂乱的一切，现都噤若寒蝉，收住快速行走的脚步，木纳地停止。
摩托车司机被甩出老远，很快，他的身下流出鲜红的血，似一朵硕大妖艳的花，一点点蔓延，开出死亡的花蕾。
我屏住了呼吸，愣住了，方才的画面清晰放映，一个骑摩托这的人飞速从对面行来，而就在他闯到马路一半时，一个庞大的卡车将他撞飞老远，我的心不由随着那一撞而颤抖。
这便是规则，路上的规则。要么守规，要么侥幸而生，要么凄凉而死。
没有人知道他是为什么让闯红灯，没有人知道当他被撞飞在空中时所想什么，没有人知道在他亲人赶来时痛哭的时候，他作何感受。
听人说，他死了，被撞后当场死亡。
我又想到他的血，那么一大片，像死神张开的血盆大口。
生死一念间，在凶狠无情的路途上，是没有理由拿生命做赌注的。在无数的条条框框的规则中，只有遵守规则，方才得于生，只有生，方才立于世。何必急躁，有时候，停下等等，不就好了么。
“在这路口上还闯撞、不守规则，简直是和自己作对。”
第2篇：以规则为话题的小学作文
以规则为话题的小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的以规则为话题的小学作文，希望对大家有所帮助。
以规则为话题的小学作文1
国有国法、家有家规，在我们的生活中也有着各种规则，有交通规则，有体育规则，有游戏规则，还有实验规则……各种各样的法规约束着我们，让我们在各种环境中有序的生活着。
就拿过马路这件事来说吧，大家可能会说马路谁不会过，可就是有一些人不遵守交通规则，任意闯红灯。
记得一个星期天的下午，妈妈带我去上英语课，下车后，我们准备去十字路口过马路，可是我们正准备过马路时，绿灯突然变成了红灯，我心想：“呀!真是烦人，怎么早不变晚不变，到我们过时就突然变了呢?我和妈妈只好停了下来，可是我看见我旁边有好多人好像没看见红灯似的继续往前走，这时妈妈拉着我的手也准备要闯红灯过马路，我连忙拉住妈妈：”妈妈，不能闯红灯，我们要遵守交通规则。“妈妈焦急地说：”上课快迟到了。“我说：”那我们也要遵守交通规则。“妈妈看了看我：”好吧!就听你的。“过一了会，绿灯亮了，我和妈妈快速地过了马路，向学校跑去。
孟子说过：”不以规矩，不成方圆。“如果我们都不遵守规则，那世界不知会变成什么样，我们要从自身做起，遵守规则，这样我们的生活会更有序、更美好，在规则面前，我坚持了正确。
以规则为话题的小学作文2
只听见“咚”的一声，门关上了，我开始做题，“好好做，不能看答案，要诚实”。妈妈的话在我耳边回荡，房间里鸦雀无声，边一根针掉在地上都可以听见，好像全世界每个人都在看着我。
前几题很简单，做的很顺利。可到了这一题，是“和差问题”，可把我难住了，我的脑子在飞快的旋转，我急的抓耳挠腮，仔细分析，可还是做不出来，我想了一个方法，不对;又想了一个方法，还不对，这也不对，那也不对，怎么做呢?我急的像热锅上的蚂蚁，我挠了挠头，似乎老师讲了，也好像没有讲，此时此刻，我使劲的敲着脑袋，恨不得把答案敲出来。
我拿手翻着书，好像看答案，我心惊肉跳，好像那颗心就要跳出来一样，害怕、担心妈妈会发现，这时听见妈妈咳嗽声，我连忙把书翻到刚才那一页，慌乱的做下一题，我看了看门，妈妈没有进来，还在做饭。“安全”我的脸像发烧一样，感觉窗外每一个人的眼神像针一样扎入我的身体，我感觉妈妈对我说“这样做还不如不做”，感觉好像身上压一块巨石，我忽想起刚才心惊肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能这样做，恨不得把自己打一拳。
终于做完了，我长长吐了一口气，把作业给妈妈看，虽然有一题空白，但我在规则面前，我遵守了!我战胜了自己，古人说过“不以规则，不成方圆”，干什么事都要遵守规则。
以规则为话题的小学作文3
国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的.生活。
记得在三年级的时候，有一次考试，我做了一个错误的选择，语文考试开始了，我拿起笔认认真真的答起了卷子，可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习，而我却要抄她的答案，是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分，最终我还是抄了她的答案。到了星期一，老师宣布成绩，我考了一百分。看着用红笔打出的一百分，我心里有说不出的惭愧。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸只是说了一句：“要遵守规则!”回到屋里，在预习《钓鱼的启示》时，我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑，那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天，我把这件事告诉了老师，老师还夸我是一个诚实的孩子呢。
虽然这次考试我没有得到一百分，但是我心里依然没有愧疚，因为我知错就改了。
第3篇：以规则为话题
以规则为话题
以规则为话题1
国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，人们才能和谐有序的生活。
记得在三年级的时候，有一次考试，我做了一个错误的选择，语文考试开始了，我拿起笔认认真真的答起了卷子，可是有一道题难住了我。我看见坐在我旁边的刘月琪这道题已经做完了，我在想：是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老师每天辛辛苦苦的在给我们复习，而我却要抄她的答案，是不是有点对不起老师的辛苦呢?不过那个时候我的脑海里满是一百分，最终我还是抄了她的答案。到了星期一，老师宣布成绩，我考了一百分。看着用红笔打出的一百分，我心里有说不出的惭愧。回家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸只是说了一句：“要遵守规则!”回到屋里，在预习《钓鱼的启示》时，我懂得了詹姆斯都能在钓鱼中抵制诱惑，那么我也可以抵挡住诱惑呀。第二天，我把这件事告诉了老师，老师还夸我是一个诚实的孩子呢。
虽然这次考试我没有得到一百分，但是我心里依然没有愧疚，因为我知错就改了。
以规则为话题2
世界上有许多规则，有游戏规则;交通规则;公共场所规则……如果没有这些规则，
第4篇：以选择为话题小学作文
以选择为话题小学作文
我一直以为是人在选择生命，真正使我认识到生命的威力的是一只鸟。
住在我家对面的爷爷，退休回家后，养起了鸟，那是一只非常漂亮的鸟。
邻居家的爷爷非常爱它，每天早晨很早就带着它一起去“散步”，每当我早晨上学的时候，爷爷和鸟儿都已精神饱满地回家了。
爷爷爱它，我经常看到爷爷给它换笼底的沙，小心翼翼地喂水喂食。
在爷爷的精心喂养下，它长得精神而漂亮，羽毛整齐地盖在身上，光亮光亮的，时常向人们展示它的歌喉，尤其是它的眼睛，有神得很，似乎会说话，充满了生命的欢乐，我总是对爷爷说：“它可真幸福!”
然而，我没想到，它也没想到，生命突然来了个180度大转弯—邻居家的爷爷因心脏病突然去世了，大家为了怀念他，决定把他养的鸟放了。做出这一决定的`时候，我是举双手赞成的，我以为它也会同意，因为大自然才是它真正的家呀!
然而我错了。一个从来没有自己争取过，没有经受过大自然风雨洗礼的鸟儿，是那样的软弱，以至无力去选择生命，最终被生命放弃了—几天后在放学的路上，我看到了它——它被一群好奇的小学生围着，已毫无知觉
第5篇：小学以温暖为话题作文
小学以温暖为话题作文
导语：我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。以下是小编为大家收集的几篇题以温暖为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
以温暖为话题作文【一】
春节时期，站台上排着长长的队伍，车上早巳坐无缺席，坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人，手持拐棍很不方便，走起来东倒西歪，他要上公交车，可不是一件容易的事，年轻人上车都要花九牛二虎之力，何况他还是一位“三只脚”的老年人。
就在这时，旁边两个年轻人看见后，扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了，他掏出钱包发现没有零币，这时一位热心的阿姨看见了，毫不犹豫帮老人投入一元硬币，旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃，小孩也东倒西歪，这时解放军叔叔把小孩抱在怀中，不一会儿，车子到了终点站，我们又将老人扶下车，老人感动得热泪盈眶。他说：“谢谢大家!谢谢!”公交车上的温暖久久都围着公
第6篇：以信心为话题作文小学
以信心为话题作文小学
导语：自信的人生是永远不会被社会击败的，除了他自己最后精疲力竭，无力拼搏，以下是小编为大家搜集的以信心为话题作文内容，欢迎大家阅读与借鉴！
以信心为话题作文小学（一）
夕阳落下，就意味着夜幕将要来临。你可曾仔细地看过夜色吗？如果看过，你一定会觉得太美，美得让你感叹，让人无法忘记。
今日的夜空，没有了月亮的陪衬和点缀，却依然让我留恋往返。只因为，黑色的夜空是神秘的、无暇的。他比白色还纯净，因为在充满诱惑的大都市里，有许多欲望和虚荣。只有在晚上，它是宁静的'、安逸的。
记得很久有人给我说过；其实，很多人喜欢仰望天空，不是因为他有多好看、多玄幻。只是当我们仰望天空时，天空是广阔的。我们习惯把自己的欲望填充进去，想得越多，填的越多。当我低下头时，会发现自己还是空虚的。
如果生活中遇到挫折，我们是将自己的欲望填充进去，还是转身面对呢？这个答案是肯定的。当地人充满杀气的追你时，你如果毅然决然地转身面对。捡起自己的信心，他就会被你吓傻，你就可以迅速冲上去，解决它。这就是“信心绝杀”。
所以，如果
第7篇：以保护环境为话题小学作文
以保护环境为话题小学作文
以保护环境为话题小学作文1
当你行走在宽阔的道路上，欣赏着旁边的绿树红花，突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时，你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上，海风吹拂着你，心情无比舒畅时，突然一个塑料袋飞到你的脸上时，你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候，听到附近建筑工地的噪声时，你不觉得心情烦躁吗?
我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河，听妈妈说，这里的水以前非常清澈，都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在，人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久，这条小河就变得臭气熏天了。
人们对地球索取多，保护少。为了眼前的利益，人们滥伐森林，滥垦草原，滥捕野生动物等，其后果是自毁家园。
现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩，真是千疮百口，触目惊心。小河在哭泣，森林在呐喊，地球在呼唤，亲爱的朋友们，你们听到了吗?
作为地球上的村，我们不能仅仅担忧与抱怨，而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。
庆幸的是，人类终于觉醒了，明白人与自然必须谋求和平共处，必须走可持续发展
第8篇：以环境为话题小学作文
以环境为话题小学作文（整理14篇）由网友 “今天也想帮帮了” 投稿提供，下面小编给大家整理后的以环境为话题小学作文，欢迎阅读!
篇1：以环境为话题的小学作文
保护环境【1】
每当看到一个人买了一样东西，撕去包装纸，顺手扔在地下时，我就会想到未来的地球：垃圾遍地，小河里全是污水。
我们现在为了方便，常常不把垃圾扔进垃圾箱，而是扔在地下;每次购物都会制造“白色垃圾”——塑料袋，一到大风天，塑料袋满天飞，十分不美观;街道上音箱的声音特别刺耳;含磷的洗 衣粉破坏环境，可每户人家几乎都有。如果再这样下去，未来的地球不会再鸟语花香。
“保护环境，人人有责”，为了我们的美丽家园——地球的将来，我们应该做到以下几点：1、少用含磷洗衣粉，提倡多用肥皂，保护江河。2、买东西自备购物袋，减少白色污染。3、少用或不 用一次性产品。4、“噪音”是个无形的杀手，超过70分贝的声音，就是噪音，我们要少开音响，说话声音放轻，减少噪音污染。
保护环境!地球只有一个，让我们携起手来，共同努力，保护人类赖以生存的自然环境!让地球更年轻!更洁净
第9篇：以燕子为话题小学作文
以燕子为话题小学作文（共23篇）由网友 “橙留香” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的以燕子为话题小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：以燕子为话题作文
喳喳喳、喳喳喳，是什么在叫呀！我赶紧推开门，到楼道一看，原来是小雏燕在欢快的唱歌、跳舞。几天过去，这时呀！我才看清楚是3只小燕子，站在窝沿上。圆圆的黑脑袋，嘴两边还有小黄嘴丫，两只明亮的小眼睛，看着我，扇动着小翅膀，一颠一颠扑打着。
这时，奶奶过来告诉我，这是小燕子快出窝了，它们正在练习飞翔呢！过几天，它们就和妈妈一起飞向外面的世界了。
篇2：以燕子为话题作文
春回大地，小燕子从遥远的南方飞回来了。
它飞呀飞呀，飞到了小河边，看到了柳树姐姐在梳自己的头发，小燕子好奇地问：“柳树姐姐，你怎么长出这么多的头发。”柳树姐姐高兴的说：“都是春风妹妹帮我变美的呀。”
小燕子飞到花园里，看到了小花在整理自己的花裙子。小燕子奇怪的问：“小花，你不是谢了吗？”小花激动的说：“都是春姑娘把我的生命抢回来的呀。”
小燕子飞到了森林里，看到老槐树正在叹气，
第10篇：以门为话题小学作文
以门为话题小学作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的以门为话题小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有些时候，成功和失败只有一门之隔。
——题记
天灰蒙蒙的，窗外下着绵绵细雨，一滴滴似小虫般的雨水重重地敲打在窗外绿油油的遮阳板上，连连发出“滴答、滴答”的声音，我走到了阳台上，眼睛盯着夜空中的那绵绵细雨。我的思绪，好似回到了五年前。
那天也是下着如丝绸般的'细雨。我那时还只是幼儿园大班的小毛毛，懵懵懂懂的。可能是因为我上课认真听讲，而被老师选为这次“六一儿童汇演”主持人之一。
虽然我平时非常大方，一点也不害羞，但听到这个消息之后，心中却产生了一种莫名其妙的恐惧感，心想：若我主持的不好，别人笑我怎么办？若我中途忘了台词怎么办？若我临场紧张说不出话又怎么办？尽管我的家人总跟我讲“失败乃成功之母”。
可我还是照样的恐惧、害怕。
时间飞快地流逝，没几天，六一文艺汇演就开始了。
这天，教室外下
